《藍(lán)天下的課桌》讀后感小學(xué)生佳作[5篇]-文庫(kù)吧
2025-04-02 11:52 本頁(yè)面
【正文】 生活在大城市中無(wú)憂無(wú)慮的孩子，你就是我們的榜樣 !我們向你致敬、學(xué)習(xí) !” 篇四：《藍(lán)天下的課桌》讀后感 最近，我看完了一本書 —— 《藍(lán)天下的課桌》，它讓 我受益匪淺。 這本書是伍美珍姐姐采訪了幾位農(nóng)民工子女后寫下來(lái)的。書中寫出農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息的精神。他們有的獨(dú)自生活，有的承擔(dān)所有的家務(wù)。 我最同情的還是出生在貧困家庭的魯達(dá)欣同學(xué)。他的父親早在他4 歲的時(shí)候就去世了，而母親犯有嚴(yán)重的心臟病，不能去干活。在這樣的家庭里，魯達(dá)欣承擔(dān)了所有的家務(wù)活。他還非常孝敬體弱多病的母親。 魯達(dá)欣特別懂事。放假時(shí)，他到野外去拾荒，用換來(lái)的錢去交學(xué)費(fèi)。在勞動(dòng)的時(shí)候，他也認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總是名列前茅。俗話說(shuō)得好—— “人窮志不窮”，在他身上，我看到了這樣的好品質(zhì)。 魯達(dá)欣的家很簡(jiǎn)易。他的家是一座平房，可是連一扇窗戶都沒(méi)有。白天，屋子里也是黑洞洞的。魯達(dá)欣一回家就坐在家門口寫起來(lái)作業(yè)。因?yàn)樗绿旌诹嗽谖堇飳懽鳂I(yè)會(huì)浪費(fèi)很多電。 有一次，魯達(dá)欣在勸一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時(shí)不小心打碎了教室里的玻璃，但是老師讓玩玻璃彈珠的同學(xué)賠了錢。可是第二天，魯達(dá)欣拿了十元錢賠給那個(gè)同學(xué)。這可是他們家 三四天的生活費(fèi)用啊 ! 魯達(dá)欣雖然家境貧窮，但他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異，而我的學(xué)習(xí)環(huán)境那么好，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不夠理想，我想：我要向魯達(dá)欣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下學(xué)期學(xué)得更好，更棒 !這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出魯達(dá)欣在墻上寫的一句話：“溝，算什么呢 ?坎，算什么呢 ?走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路?！? 篇五：《藍(lán)天下的課桌》讀后感 藍(lán)天下有多少兒童離開(kāi)了課堂的課桌，甚至還連課桌也無(wú)緣摸一下：我們這些天天上學(xué)的人，是不是應(yīng)該伸出援助之手呢 ? —— 題記 魯達(dá)欣的夢(mèng)想，有角膜炎的陳益樂(lè)，耳聾的花雨晴， 光彩奪目的彩虹，美少女胡蕓，生活條件艱苦的孫思甜。這些人的事都深深的印在我的腦海之中，藍(lán)天下的課桌是多么美麗啊，而這些孩子又是多么堅(jiān)強(qiáng)啊 !這些孩子為了想擁抱美好明天，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不怕人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)了坎坷。 是啊，生活的陽(yáng)光不一定燦爛，我們可以通過(guò)堅(jiān)持與努力，讓明日的曙光更加耀眼?? 所以，生活可以用魯達(dá)欣幾行寫在墻上的題詞來(lái)形容 —— “溝算什么呢 ?坎算什么呢 ?走過(guò)去，頭上依然是藍(lán)天，腳下一軟是大路” 難道不是嗎 ? 人生路上有坎坷并不可怕，可怕的是你自己害怕坎坷的心理 ! 我也有經(jīng)歷坎坷 —— 有一學(xué)期，我寫作文有語(yǔ)句重復(fù)哆嗦的毛病，批語(yǔ)中有“哆嗦”的字眼。我見(jiàn)了也急得像熱鍋上的螞蟻，但又無(wú)藥可救，恐怕華佗在世也就救不起來(lái)了 ! 后來(lái)，我用了“還魂丸” —— 在草稿紙上寫完一篇作文讀上兩三遍，看是否通順。哆嗦了就減去了。使用“還魂丸”后，作文再在作文本上抄一遍，馬上就 OK 了。交給老師，批語(yǔ)真的沒(méi)有“哆嗦”的字眼了。我十分開(kāi)心，高興。 如果你想擁有克服坎坷的能力，那么，你一定得有夢(mèng)想。夢(mèng)想經(jīng)常會(huì)看不見(jiàn)，但是，請(qǐng)相信，它一直都在那里。無(wú)論什么時(shí)候，都不要放棄夢(mèng)想。勇敢就能創(chuàng)造奇跡。親愛(ài)的讀者，勇往直前，努力，拼搏。燦爛的明天等待著你去擁抱。 《藍(lán)天下的課桌》是一本好書。這使我想不斷進(jìn)取，克服人生路上的坎坷。來(lái)吧，讓我們一起伸出援手，幫助那些面臨坎坷的人 !讓我們一起讀書，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。 第二篇：《藍(lán)天下的課桌》讀后感小學(xué)生佳作 《藍(lán)天下的課桌》讀后感小學(xué)生佳作五篇 《藍(lán)天下的課桌》是陽(yáng)光姐姐伍美珍深入校園，走進(jìn)家庭，用真心傾聽(tīng)別樣童年，用愛(ài)心講述的真實(shí)故事。下面是給 大家?guī)?lái)的五篇《藍(lán)天下的課桌》讀后感，歡迎大家閱讀 ! 篇一：《藍(lán)天下的課桌》讀后感 這次寒假，我欣賞了《藍(lán)天下的課桌》這本書，真是讓我百感交集。書中的六位主人公太可憐了，都是家境貧寒的外地生，但他們都渴望讀書學(xué)知識(shí)、渴求美好的前程，他們都堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“有夢(mèng)想，就會(huì)有未來(lái) !”我被他們這種自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了。 我最喜歡的就是那個(gè)名叫魯達(dá)欣的小朋友。為了讓小達(dá)欣有一個(gè)美好的前程，小達(dá)欣的爸媽一來(lái)到大城市，立馬給小達(dá)欣找了一所好學(xué)校?？蓪W(xué)費(fèi)太貴了，但媽媽仍然為小達(dá)欣報(bào)名。因此，小達(dá)欣她更加勤 奮、刻苦地學(xué)習(xí)。 小達(dá)欣是個(gè)很懂事的孩子。他十分勤勞，常常一回到家就搶著幫媽媽做家務(wù)。每天他就早早地做完功課，還幫媽媽做事情掙錢，但這些都不影響到他的學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，出色的表現(xiàn)，受到老師們、同學(xué)們的好評(píng)。最
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