【正文】 刺股》讀書筆記 4 今天，我看了《懸梁刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到，無比佩服。 漢朝人孫敬為了好好學習，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說各諸侯國，成就大業(yè)，就刻苦學習，為了驅走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。 (.)孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。他們的 故事和起來，就是“懸梁刺股”。 面對孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。平時，老師布置讀的作業(yè)時，我總會把讀的數(shù)目少讀一點，或不讀。想到這里，我的臉火紅火紅的?，F(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學不到，最后只能一事無成。 懸梁刺股這個故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。 《懸梁刺股》讀書筆記 5 《懸梁刺股》講的是兩則勵志的小故事，給我深刻的啟發(fā)。 故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人，平實酷愛讀書，從早到晚不停的學習，但是 到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會被繩子扯的瞌睡全無，因此能通宵達旦的研習學問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人，他也非常喜愛讀書，每天讀書到深夜，他準備了一個錐子在書籍旁邊，只要自己打瞌睡了，就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學習，對于知識的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最后都成為了很杰出的人。 我們對待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個偉大的人都是經(jīng)過刻苦的學習。世上無難事只怕有心人，只要我們堅定目標，并付出比別人更多的時間和精力，就一定會有所成。 《懸梁刺股》讀書筆記 6 東漢時期，有個人叫孫敬，他是一個非常有名的政治家，他勤奮好學，獨自一個人不停地讀書，有時還忘記吃飯和睡覺，為了克制疲倦，就想出了一個辦法。以前男子的頭發(fā)很長，他就用根繩子，一頭綁在房梁上，一頭牽在頭發(fā)上，當他頭一低，繩子就拉他的頭皮，孫敬就立刻清醒了。另外一個人叫蘇秦，他利用刺股的方式來克制疲倦。 通過讀這篇文章，我知道了他們都有頑強的學習精神，什么困難都能克服，戰(zhàn)勝，我也要向他們學習這種精神！我的困難就是控制不住自己，想玩電腦，看電視，要上學了，我準備要克服這些困難，請爸爸把電腦設一個我不知道的密碼，這樣我就打不開了。如果我想看電視時，就對自己說：“看電視的話，打自己一下。”我想經(jīng)過一段時間，我一定能夠克服的。我的理想就是我長大了要做一個踢足球的。 第三篇：《懸梁刺股》讀書筆記 300 字 《懸梁刺股》讀書筆記范文 300 字（精選 5 篇） 當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不 少，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是整理的《懸梁刺股》讀書筆記范文 300 字（精選 5 篇），希望對大家有所幫助。 《懸梁刺股》讀書筆記 1 今天，我看了《懸梁刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到，無比佩服。 漢朝人孫敬為了好好學習，不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會睡著，這就是“懸梁”“刺股”就是蘇秦的故事，他為了游說各諸侯國，成就大業(yè)，就刻苦學習，為了驅走睡意，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精 神起來了。孫敬和蘇秦二人刻苦攻讀，終于成為了政治家。他們的故事和起來，就是“懸梁刺股”。 面對孫敬和蘇秦，我聯(lián)想到自己。平時，老師布置讀的作業(yè)時，我總會把讀的數(shù)目少讀一點，或不讀。想到這里，我的臉火紅火紅的。現(xiàn)在想想，如果一碰到讀的作業(yè)，就不讀，就什么也學不到，最后只能一事無成。 懸梁刺股這個故事教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。 《懸梁刺股》讀書筆記 2 最近我讀了一本《經(jīng)典成語故事》里面有許許多多被世人相傳的成語故事。然而，當我合 上這本書時，腦子里又會浮現(xiàn)出蘇秦和預測教“頭懸梁，錐刺股”的場面。 戰(zhàn)國時，蘇秦發(fā)憤讀書，感到嗑睡時，就用錐子刺自己的大腿，后來成為戰(zhàn)國著名的政治家，漢朝時的孫敬，用繩子系著頭發(fā)，懸在染上，他后來成為一位儒學大師。 我覺得蘇秦和孫敬的知識加道一起可比老子。他們能在那么刻苦的條件下好好學習，所以他們的一世英名才能流傳千古。 我們應該學習他們這種刻苦的美德，在鋼琴考級的時候，我總是不刻苦，不好好練習，結果到最后才“臨時抱佛腳”，不像蘇秦和孫敬一樣，不考試還那么刻苦。作為跨世紀的新一代，我 們深感肩上擔子沉重。我們唯有好好學習，才能把祖國建設的更回美好。同學們，在我國歷史上，被“挨打”的經(jīng)歷已經(jīng)不少了，所以讓我們好好學習，共同創(chuàng)造一個美好的明天吧！ 《懸梁刺股》讀書筆記 3 每讀一次懸來梁刺股的故事，我對主人公的佩服就加深一層。 孫敬年輕時勤奮好學，經(jīng)常讀書到深夜。為對付瞌睡蟲，他用繩子將頭發(fā)掛在梁上，當打瞌睡時，頭會垂下來，但掛在梁山的頭發(fā)會扯著頭皮，用疼痛趕跑瞌睡蟲?；侍觳回撚行娜?，通過刻苦學習，他成為一名通曉古今的大學問家。 蘇秦年輕時，日夜埋頭讀書，他刻苦 鉆研學問深夜讀書難免困倦，便將錐子放在身邊。當昏昏欲睡時，就拿錐子扎自己的大腿，用疼痛驅除睡意。梅花香自苦寒來。他終于學有所成，成為戰(zhàn)國著名的謀略家。今天，我們不一定去模仿古人懸梁刺股的讀書方式，但他們不怕困難、刻苦好學的 .精神永遠值得我們學習。對照實際情況，我想，在今后的學習過程中，面對困難，應積極想辦法努力克服，而不是一遇到它就束手就擒敗下陣來，成為困難這只“瞌睡蟲”的俘虜，跟著它進入夢鄉(xiāng)。 《懸梁刺股》讀書筆記 4 今天，我讀了《懸梁刺股》這個故事。我對主人公孫敬和蘇秦刻苦學習的精神感到 無比佩服。 戰(zhàn)國時期有個蘇秦，他為了游說各諸侯國，成就大業(yè)，就刻苦學習，讀書經(jīng)常徹夜不眠，夜深人靜的時候，實在是太疲倦要打盹的時候，就用錐子猛刺自己的大腿。這樣，大腿一痛，就又精神起來了。后來蘇秦刻苦攻讀，終于成為戰(zhàn)國時期著名的政治家。 漢朝人有個叫孫敬的人，從小非常愛學習，一直讀書到深夜，為了不讓自己瞌睡，就把頭發(fā)吊在房梁下，這樣，他就不會睡著，后來他也成了有名的政治家。懸梁刺股這個故事告訴我們只要刻苦讀書，就會獲得成功。 懸梁刺股這個故事也教育了我，鼓舞了我，我要向他們學習，努力 學習，不怕困難，做一個對祖國有用的人。 《懸梁刺股》讀書筆記 5 《懸梁刺股》講的是兩則勵志的小故事，給我深刻的啟發(fā)。 故事講的是古代有一個叫孫敬的讀書人，平實酷愛讀書，從早到晚不停的學習，但是到了夜里累了就要打瞌睡，他想出了用繩子系著頭發(fā)掛在房梁上，只要一打瞌睡，頭發(fā)就會被繩子扯的瞌睡全無，因此能通宵達旦的研習學問。另一個故事講的古代一個叫蘇秦的人，他也非常喜愛讀書，每天讀書到深夜，他準備了一個錐子在書籍旁邊，只要自己打瞌睡了，就用錐子扎自己的大腿讓自己保持清醒。他們是多么熱愛讀書和學習，對于知識的渴望使他們擁有懸梁刺股的精神，他們最后都成為了很杰出的人。 我們對待也要有懸梁刺股的精神，歷史上每一個偉大的人 都是經(jīng)過刻苦的學習。世上無難事只怕有心人，只要我們堅定目標，并付出比別人更多的時間和精力，就一定會有所成。 第四篇：讀書筆記 300 字 篇一：讀書筆記 300 字 最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高 爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！我們多幸福啊，被父母寵著。