【正文】 的世界給現(xiàn)實(shí)的世界進(jìn)行命名與修辭、虛構(gòu)與暢想、涂染與激活”。 《一堂好課》觀看心得 一堂好課，我從開始上學(xué)到現(xiàn)在，我看的一個視頻 —— 《一堂好課》是我由史以來上過最好的一分堂課。 這一堂課老師是金一南，主要講得就兩個字：愛國 !愛國也分為兩部分，第一部分是第一個一百年 1840～ 1949，中國最黑暗時期。我聽老師講的故事 。我自己也分析了一下，首先清朝不應(yīng)該花大量的錢去建圓明園，因?yàn)榻▓@子有什么用，沒什么用，這個園子就是中華民族的恥辱。如果不修這破園子，鴉片戰(zhàn)爭我們不會輸，就因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭輸了，外國才知道中國看著大，就是一塊肉?? 中國的內(nèi)亂和蘇聯(lián)很相似 ，沙皇統(tǒng)制腐敗 ,很快沙皇被推翻了，但剛推翻又有德國人，還有反社會主義的人們，還有沙皇沒有被消滅的人。這不和中國當(dāng)時的情況很像嗎 ?為什么蘇聯(lián)在幾年時間就結(jié)決了，而中國花了那么長時間，因?yàn)橹袊粓F(tuán)結(jié)，有投降的人，有漢奸，所以才會花很長時間，如果我們團(tuán)結(jié)一致，那日本算什么呢 ? 關(guān)于第二部分我只想說，實(shí)現(xiàn)中國夢，就不能被人阻撓，不被人阻繞就要強(qiáng)大的國防實(shí)力，我的理想是設(shè)計(jì)強(qiáng)大的導(dǎo)彈，而且要在國慶時展出。 《一堂好課》觀看感悟 弘揚(yáng)愛國精神感知文化力量 “《一堂好課》聚焦愛國主義教育主 題，帶領(lǐng)觀眾感受激人奮進(jìn)的家國情懷?！闭勂鹬谱鞅尘埃瑴聘嬖V記者，這是央視綜藝頻道積極響應(yīng)中共中央、國務(wù)院下發(fā)的《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》，圍繞“生動講好愛國故事、大力傳播主流價(jià)值觀”要求下用心安排的。 中國文聯(lián)副主席郭運(yùn)德認(rèn)為，“我很欣賞節(jié)目‘點(diǎn)亮思想之光，嘉獎向?qū)W之心’的創(chuàng)作初衷。過去，熱熱鬧鬧的東西太多了，現(xiàn)在我們需要一點(diǎn)有價(jià)值、有情懷、有民族文化氛圍的內(nèi)容，而且要做得實(shí)實(shí)在在，讓人發(fā)自肺腑地愿意親近和喜歡，這種東西才能潛移默化地影響一代人?！兑惶煤谜n》整體氛圍很好，質(zhì)樸親切，生動自然，每 一堂課都可以變成對社會的提問，真正地在年輕人心上種下一顆種子?！? 江蘇省連云港市灌云縣紀(jì)委監(jiān)委干部乙秋月在觀看完陳凱歌的時代影像課后告訴記者，節(jié)目中一名儀仗大隊(duì)?wèi)?zhàn)士說“把每一個動作都做到極致，不辜負(fù)自己穿上的這身軍裝”，正是因?yàn)檫@樣的意志才讓人們看到閱兵式上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙荨⑼涞能娮?，讓他們成為被記錄的時代的縮影。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要履責(zé)擔(dān)當(dāng)不忘初心，忠誠干凈不辱使命，堅(jiān)決不放過任何的腐敗問題和不正之風(fēng)，捍衛(wèi)紀(jì)法尊嚴(yán)，維護(hù)黨和人民的利益，才不辜負(fù)胸前佩戴的黨徽。 中央軍委政治工作部正團(tuán)職干事吳一一說：“《一堂好課》積極引導(dǎo)和教育 15 歲到 35 歲的受眾。這檔節(jié)目幾乎把有效的教育形式都用上了，這是很好的探索。未來我們還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地通過創(chuàng)新，去打通教育和受眾之間的最后一毫米，就是手機(jī)觸摸屏，要引導(dǎo)年輕人將更多的時間放在汲取思想營養(yǎng)上，而不是繞道而行?！? “思政課、文博課、時代影像課??弘揚(yáng)愛國精神、感知文化力量、見證時代發(fā)展??每期《一堂好課》，都是一堂啟發(fā)思想、啟迪心靈的人生之課?！眮碜约值挠^眾李承育說，“《一堂好課》有態(tài)度、有觀點(diǎn)、有見地、有，不僅為 我們傳道授業(yè)解惑，更教會我們?nèi)绾芜M(jìn)步成長。新時代呼喚新作為，我們在工作和生活中，需要更多這樣的名師好課，傳遞思想信仰、傳承中華文明、傳播時代強(qiáng)音?！? 《一堂好課》觀后有感 人生處處是課堂人生處處遇名師 “該節(jié)目由著名主持人康輝擔(dān)任‘好課班主任’，邀請 12 位‘學(xué)科領(lǐng)路人’，有金一南的思政課、單霽翔的文博課、陳凱歌的時代影像課、范迪安的美育課、王蒙的青春文學(xué)課等 12 門課程，從國學(xué)、軍事、體育等領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑?！敝醒霃V播電視總臺央視綜藝頻道節(jié)目部策劃評估組負(fù)責(zé)人，《一堂 好課》節(jié)目模式研發(fā)、總導(dǎo)演湯浩告訴記者。 《一堂好課》將電視的傳播優(yōu)勢注入“課堂”之中，以流動的“課堂”走進(jìn)、傾聽、理解年輕人，引發(fā)他們的集體共鳴。節(jié)目邀請頂尖學(xué)者和文化大師，將錄制現(xiàn)場搬進(jìn)各所見證歷史的校園，讓受眾得以沉浸在青春氣息濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，以“知識榜樣”的力量指引年輕一代。 “人生處處是課堂，人生處處遇名師。古往今來，興衰罔替，唯有名師好課，熠熠生輝?！惫?jié)目開講前康輝如是說?？递x通過兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、西漢名將陳湯千里單騎浴血黃沙、唐代名相魏征直言敢諫等經(jīng)典故事，將《一堂好 課》的意義娓娓道來。 這些故事告訴人們，無論是一個懷揣夢想的個人，還是一個蓄勢待發(fā)的團(tuán)隊(duì)，在前進(jìn)的道路上都需要一堂好課。不論是一言興邦，還是一句話點(diǎn)醒夢中人，都是《一堂好課》所要表達(dá)的。節(jié)目中一句“沒有大國崛起，何談公民尊嚴(yán)”，更讓現(xiàn)場士兵們以及場外觀眾心中的愛國之心熱血沸騰。 星星之火，何以燎原 ?中華民族，何以復(fù)興 ?首堂課中，金一南為學(xué)生們帶來了一堂別開生面的思政課，對上述問題進(jìn)行了有力回應(yīng) —— 信仰，共產(chǎn)黨人以信仰表現(xiàn)出了改天換地、摧枯拉朽的力量。 在金一南的娓娓道來之中，觀眾對中 華民族千年來的風(fēng)云激蕩、中國共產(chǎn)黨九十八年的篳路藍(lán)縷、新中國七十年的波瀾壯闊有了更為深刻的了解。這堂思政課，將思想之光投射給觀眾，點(diǎn)亮了他們心中的思想之火。 為什么第一堂課選思政課 ?“班主任”康輝表示：“因?yàn)樗颊n是最能夠直接幫助年輕人扣好人生的第一顆扣子的課程。”課堂上重點(diǎn)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏焙汀霸鯓硬拍苷嬲貝蹏眱蓚€方面，通過中國共產(chǎn)黨的熱血事跡、中國工業(yè)實(shí)力的發(fā)展、中國人民的極大發(fā)展，以及中國軍隊(duì)對國家利益和人民利益的維護(hù)等，講述了中國百年救亡的苦難斗爭史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史。 從“百年苦難”涅槃成“百年輝煌”，《一堂好課》告訴我們：五千多年來，因?yàn)橛兄詈癯志玫膼蹏髁x傳統(tǒng)和堅(jiān)定不移的愛國主義信仰，中華民族經(jīng)受住了無數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)。歷經(jīng)百年苦難走向偉大復(fù)興，我們心中家國天下的燃情基因深入骨血從未丟失。 不忘初心，方得始終?！兑惶煤谜n》最重要的意義是讓年輕人能夠從中看見自己，看見身處時代潮涌中自我的站位，從而迸發(fā)出砥礪前行的激情與動力，在參與中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 《一堂好課》觀看體會 文以載道成風(fēng)化人 “希望節(jié)目能起到文 以載道、成風(fēng)化人的作用，特別是通過新媒體平臺傳播，讓更多年輕人越來越接受和喜愛文化類節(jié)目?！闭勂饘?jié)目的理解和感受，首度擔(dān)綱文化類節(jié)目的康輝告訴記者，希望課堂內(nèi)容能提供給今天的人們，特別是年輕人一些