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正文內(nèi)容

學校中秋節(jié)活動方案-文庫吧

2025-04-02 03:04 本頁面


【正文】 采購員: 3)場地布置: 4)后勤員: 月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍??中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。 內(nèi)容如下: 活動主題:“濃情中秋,情系火炬” 活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。 活動時間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上( 7 點 30 分到 9 點 45 分) 活動地點:院圖書館噴池廣場 主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級 商務(wù)英語專業(yè) 參與對象:全院師生 活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等) 活動形式:聚會 +自助餐 環(huán)境的布置: 場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下: 聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為 7 個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺 A 和餐臺 B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。 場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。 以圖示意: 圖書館 校門口 主席臺 后臺 餐臺 A 餐臺 B 噴池 橘子燈 猜燈謎 “你信任我嗎?” 宣傳形式: 1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。 餐點樣式: 1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水 3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、 活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船 節(jié)目內(nèi)容: 1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、 15 厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機 2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海 。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆 3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品 4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔 2 米遠的地方,前面的人站在約 50CM 高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她 /他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子 5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏, 音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品 6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。 7)賞月吃月餅:月亮
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