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小學(xué)生作文800字錦集(五篇)-文庫(kù)吧

2025-04-02 02:22 本頁(yè)面


【正文】 是最多的!故宮內(nèi)擠滿了成千上萬(wàn)的人,本地人外地人中國(guó)人外國(guó)人如果有外星人知道故宮也會(huì)來(lái)一睹紫禁城的風(fēng)采,光是排隊(duì)買票就等了好長(zhǎng)時(shí)間。買到票后,我們開始瀏覽整個(gè)故宮。 故宮的建筑是木結(jié)構(gòu)的,黃琉璃瓦頂、青白石底座,到處畫著精美絕倫的彩繪,讓這座巨大的宮殿群更顯得金碧輝煌。我們一路欣賞著,來(lái)到了太和殿前。 太和殿是古代皇帝坐朝議事的地方,是萬(wàn)眾矚目的權(quán)利的中心。從外面看白色的欄桿臺(tái)基拱起高高的宏偉大殿,金色的屋頂,紅色的柱子 ,彩色的繪畫,讓大殿燦燦發(fā)光。走近了向里面看,有皇上坐的寶座,兩旁立著神獸雕塑。店內(nèi)空曠,用精美的畫作和巧奪天工的技藝雕琢的完美無(wú)缺。大殿兩旁是其他的建筑,有中和殿、保和殿、文淵閣、武英殿等建筑。這些名詞兒,我在《明朝那些事兒》里就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了,都是朝中大員上班工作的地方。 這便是外朝了,皇帝舉行大型慶典、儀式等都在這里。又是穿過(guò)幾道宮門,我們來(lái)到了內(nèi)廷。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三大中心組成,大大小小分布著幾千間房屋,為后宮妃子們居住的地方。來(lái)到這里,我們游覽了乾清宮的雄壯氣勢(shì)和其他宮殿的小巧 別致,眾星拱月,壯觀無(wú)比。 緊接著,我們來(lái)到了故宮珍寶館,這里收藏著故宮的超級(jí)寶貝。首先我們看到的是幾盆美麗的花。當(dāng)然這些花不一般,乃是用金銀、寶石、水晶等名貴的珠寶做成的,閃閃發(fā)光,過(guò)了幾百年依然如舊,讓人贊嘆不已。 接下來(lái)映入眼簾的是古代遠(yuǎn)方各國(guó)進(jìn)貢來(lái)的物品,有絲綢、金銀、翡翠玉等。我們還看到了如意。大大小小的如意被放在玻璃柜里,有的是玉如意,晶瑩透亮,光滑無(wú)比。有的是金如意,金燦燦的,閃耀奪目。有的是鑲嵌多種珠寶玉石的如意,像一顆顆明珠一樣發(fā)出耀眼的光芒。 我們還看到了龍袍。黃 色金光閃爍的底子,上面繡著多條巨龍,圍繞云端飛舞,張牙舞爪,騰云駕霧,好不威風(fēng)。龍袍是用上好的絲綢做的,我敢肯定穿上它一定很舒服。 兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們從故宮南門進(jìn),從北面的神武門出了。走在路上,我們還在議論贊嘆著皇帝的奢華和故宮的壯觀,真不愧是文化寶庫(kù)?。? 小學(xué)生作文 800字篇 7 人人都知道,我們只有一個(gè)地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。自從我在電 視里了解到二氧化碳的危害,我便意識(shí)到低碳生活的重要性。通過(guò)看電視、查資料,我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)導(dǎo)致全球變暖,冰川融化,所以我們?nèi)粘I钪幸獪p少二氧化碳的排放。 具體到我們的生活中,就是要節(jié)約能源。但是對(duì)于低碳生活,人們?cè)庥鲋愃频膶擂危褐辣Wo(hù)環(huán)境的重要,也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是,為了提高生活質(zhì)量,卻不得不以增加碳排放為代價(jià)。專家指出,盡管人們不能避免,但卻可以減少碳排放。在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是,把有限的資源用于滿足人們 的基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí),養(yǎng)成“低碳生活”理念,在可選擇、可替換的條件下,首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。 其實(shí),加入到低碳一族當(dāng)中并非難事,如果我告訴你,回收 萬(wàn)噸廢鐵,可以建造 36 個(gè)埃菲爾鐵塔;回收 6000 噸廢鋁,可以生產(chǎn)74 架空中客車飛機(jī);回收 120 萬(wàn)噸玻璃,可以建造 254 個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,那么請(qǐng)你想一想,就因?yàn)槟銘杏诜謷?,被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。』蛟S有人認(rèn)為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放?!暗吞忌睢睅?lái)的其實(shí)是一種新的生活質(zhì)量觀。需要理清的是,過(guò)“低碳生活”,并不是意味著就不能開車、住大房子了。 事實(shí)上,每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳 生活”。少用一個(gè)塑料袋,減排二氧化碳 克; 5層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳 600 克;夏季空調(diào)調(diào)高 1℃,平均每臺(tái)每天可以減少排放 175 克二氧化碳;一棵樹,一年可吸收 千克二氧化碳。這些告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,都是普通人可以做到的??傊?,在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放,只要我們都重視起來(lái),我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好。地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二個(gè)地球,并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們 必須善待地球! 第二篇:關(guān)于小學(xué)生作文 800字錦集 關(guān)于小學(xué)生作文 800 字錦集六篇 無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是為大家收集的小學(xué)生作文 800字 7 篇,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)生作文 800字篇 1 這是考前的幾分鐘,其他人都在安靜的看書或者是討論此刻緊張的心情,單單小明一個(gè),一直在默默祈禱,懇求上蒼保佑他順利通過(guò)這次期末考試。他雙手合十,緊閉著雙眼 ,嘴里一遍遍的念叨著那句話 考試通過(guò),考試通過(guò),考試通過(guò) ......”好似一個(gè)奔赴刑場(chǎng)的犯人。 鈴聲終于響起了,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,他的心跳的特別厲害,自己也不知道怎么回事,大大小小的考試自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多了,為什么這么一次期末考試就能讓自己緊張成這樣?是因?yàn)樯洗蔚氖?,還是因?yàn)樽约旱牟蛔孕??他告訴自己不要多想了,開始答題吧! 起初題目答得很順,但現(xiàn)在遇到了幾難題,無(wú)法從腦中提取他們的答案來(lái),而大腦還在提醒他,自己考試前枉費(fèi)心機(jī)的筆記就在書桌里面,看不看 ......他沒(méi)有動(dòng)手,而是將自己的手插 在自己的發(fā)絲中,大腦在快速的轉(zhuǎn)動(dòng),但絞盡腦汁也還是沒(méi)有想到答案是什么,他開始心慌意亂,手無(wú)足措,心想 :看看吧,沒(méi)事的。心中的這個(gè)聲音像是天使的聲音,但是觸碰了這個(gè)本子就會(huì)變成魔鬼。正在準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,他的目光看到了試卷上一道小字 —— 誠(chéng)信答題,字很小,但卻格外晃眼,他有過(guò)一瞬間的猶豫,但他心中幾乎說(shuō)服不了自己的心了,因?yàn)殡p手正在付諸行動(dòng),在顫抖,嗓子發(fā)干,心跳打擊著心腔一次又一次,他抬起頭來(lái)看見(jiàn)監(jiān)考老師正在看窗外,一副漫不經(jīng)心的樣子,手,離書桌近了,又近了 ......他咬著牙,用手指頂著突突亂跳的太陽(yáng)穴,手心 冒出了汗,他把凳子往后靠了一點(diǎn),又一點(diǎn),他又環(huán)顧四周,同學(xué)們都在沙沙的寫著試卷,雖然已經(jīng)到了冬天,但他的額頭上卻有了許多汗珠,筆在手里拿起又放下,他在這時(shí)候做出了決定。 “看一次,就看一次,肯定沒(méi)事的。”他把手伸入書桌時(shí)這樣想著,他的手在書桌來(lái)回地摸索著,終于摸到了,冰冷而又贏的封面,用手輕輕的翻開著,同時(shí)又慢慢的往外拉著,看到了,看到了 ......正在欣喜的時(shí)候,一只手往他的書桌前一伸,說(shuō) :“拿出來(lái)吧。”小明嚇的把本子往桌子里一推,抬起頭來(lái),“嗡 —— ”的一下,腦袋空白了,他用祈求的眼光看著老師,仿 佛在說(shuō) :“原諒我吧!”隨著老師的這句話,同學(xué)們把目光投到了 小明的身上 ...... 在這時(shí)候,他想起了他的母親對(duì)他說(shuō)過(guò)的一句話 :“無(wú)論如何都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的?!彼麩o(wú)奈了,絕望了,抽出了本子遞給了老師,閉上了眼睛。他感覺(jué)自己的身體在不斷的下墜,墜入那無(wú)底的黑色深淵,他想呼喊卻怎么也喊不出聲音,他努力伸出手想抓住卻什么也抓不到,周圍還伴隨著一個(gè)聲音 :“誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”他正在一步步地下沉,下沉 ...... 小學(xué)生作文 800字篇 2 二千五百年前,來(lái)自泰山山脈的北風(fēng)吹動(dòng)著一 位倚仗凝思的老人的衣角,但風(fēng)中這位魯國(guó)的國(guó)公依舊一絲不茍,這種莊嚴(yán)在風(fēng)動(dòng)的夕陽(yáng)中與相鄰的泰山輝映在一起,多少個(gè)斗轉(zhuǎn)星移后迎送著一個(gè)個(gè)朝陽(yáng)。他就是萬(wàn)世師表,著名的思想家,教育家孔子。 每一位偉人的誕生,都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮。孔子的一生無(wú)疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經(jīng)的貴族,卻必須面對(duì)家族沒(méi)落的現(xiàn)實(shí),他創(chuàng)造了以仁為本的思想,卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事。年少的貧困病未泯滅他遠(yuǎn)大的志向,中年的挫折未曾動(dòng)搖他那不去的斗志,晚年的離喪沒(méi)能阻擋他思想的升華!他三十而立辦教育,開私塾,使貧困人民得以走進(jìn) 知識(shí)的殿堂,他“有教無(wú)類”的教學(xué)思想是中華民族的知識(shí)傳播突破了出生,階級(jí)的鴻溝,他“因材施教”的理念是知識(shí)插上了騰飛的翅膀,使知識(shí)走進(jìn)民間,面向大眾。是他讓中華民族成為了“全民有知”的民族,他這個(gè)兩千五百多年前的壯舉,是我們的民族的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了當(dāng)時(shí)任何以出生決定知識(shí)走向的民族,為中華民族若干年后各個(gè)盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識(shí)力量。 這位慈祥的老人,不僅告訴他的學(xué)生以及他身后千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,學(xué)習(xí)知識(shí)的目的,同時(shí)也交給了世人學(xué)習(xí)的方法。大的方面能夠治國(guó)經(jīng)世,小的方面可以凈口修身,他教化世人用“ 義”和“禮”來(lái)闡述“仁”的思想,用“智”和“信”來(lái)傳播“仁”的觀念。學(xué)習(xí)方法上要“溫故知新”,要“舉一反三”,在細(xì)微處體現(xiàn)出偉人不朽的智慧光輝! 不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn),孔子這位魯國(guó)的老人,這位為教育的實(shí)施,為正氣的傳播,為治國(guó)方略的施展而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在 21 世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著著耀眼的光芒,同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義。當(dāng)今的世界“文明的沖突”隨處可見(jiàn),局部的戰(zhàn)火彌漫著硝煙,紛亂的動(dòng)蕩使生靈涂炭。我國(guó)國(guó)內(nèi)因社會(huì)轉(zhuǎn)型而帶來(lái)的問(wèn)題亦急需解決。當(dāng)今的時(shí)代最需要什么?需要“和諧”!而孔子的理想不 正是貧富平均。重視民生的個(gè)守本分的和諧社會(huì)嗎?孔子說(shuō)“不患寡而患不均,不患貧而患不安。”這與我國(guó)現(xiàn)階段追求的縮小貧富差距,走共同富裕的社會(huì)主義道路又是何等的契合!二千五百多年的時(shí)光指一揮,孔子的思想?yún)s永立東方,并已走向世界! 這就是我心目中的孔子,為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人! 小學(xué)生作文 800字篇 3 多少個(gè)夜晚,獨(dú)坐書桌前,好久讀不下一頁(yè)數(shù),寫不出一個(gè)字。時(shí)代迅速而多彩的車輪已經(jīng)嚴(yán)重影響到我,平和的心境也一去不復(fù)返。讀書真得有用嗎?作為一名任教 26 年的老教師,我學(xué)好自己的 專業(yè)就不錯(cuò)了,為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢?我曾經(jīng)困惑過(guò)。直到有一天讀了下面這則故事,我茅塞頓開。 一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者,拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類的雜活,不覺(jué)已過(guò)半年,小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽(tīng)他講故事,小伙子聽(tīng)得實(shí)在無(wú)聊,便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來(lái),老這依舊坦然自若,依然講他的故事,小伙子只得耐心聽(tīng)。聽(tīng)著,聽(tīng)著,她忽然覺(jué)得手中的石頭與以前的迥然不同,便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須, 笑呵呵地說(shuō):“小伙子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)鑒別寶石了,你手中握的這塊是假的,而以前的都是真寶石!” 很多時(shí)候,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績(jī)而讀書,我們?yōu)榱搜矍暗膶?shí)惠、為了謀個(gè)好前程而讀書,讓讀書帶上了強(qiáng)烈的功利色彩,因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負(fù)擔(dān)。可是,讀書真的無(wú)用嗎?也許,暫時(shí)是沒(méi)有用的,就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子,聽(tīng)故事、把玩石頭看起來(lái)后無(wú)用處,一旦達(dá)到了相應(yīng)的境界,我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛:看問(wèn)題的角度,對(duì)世界和人生的感悟就會(huì)與眾不同,我們就會(huì)具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨(dú)立精神,我們 就會(huì)站在巨人的肩膀上,而不是跪著去思考、去生活。 法國(guó)著名思想家帕斯卡爾說(shuō):“一個(gè)人只不過(guò)是自然界中一株最脆弱的蘆葦,但這是一株會(huì)思考的蘆葦,人因思想而偉大。”是的,讀書讓我在喧囂和繁忙中,學(xué)會(huì)了思考,在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡,讓我的心靈變得更加祥和、安寧。 盡管日常工作以忙碌不堪,難得片刻閑暇,可我依然喜歡靜下來(lái),喜歡擠出自由的時(shí)間和空間,然后放任自己的思想在書中飛翔,在平靜中回歸內(nèi)心。讀書讓我的精神力量變得更為強(qiáng)大,積蓄起足夠的力量在突遭厄運(yùn)時(shí)、在面對(duì)屈辱時(shí)、在面對(duì)單調(diào)工作時(shí)、在夢(mèng)想 破碎時(shí),是她鼓勵(lì)我要振作、要堅(jiān)定、要努力快樂(lè)起來(lái),世界仍然是美好的,不要因?yàn)槎虝旱年幵泼懿级货瓴徽?。讀書提高了我的生活質(zhì)量,讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫,快樂(lè)而知足,沒(méi)有抱怨、沒(méi)有浮躁,生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達(dá)觀和自信,讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生,從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因?yàn)橹挥谐晒Φ慕處煵拍芘囵B(yǎng)出成功的學(xué)生,只有心中充滿陽(yáng)光與快樂(lè)的 39。人,才能把陽(yáng)光和快樂(lè)帶給孩子。陽(yáng)光和快樂(lè)正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素,具備了這些良好的素質(zhì),孩子們必將能坦然從容的面對(duì)人生的風(fēng)霜雨 雪,盡享和諧美好幸福的人生。 小學(xué)生作文 800字篇 4 毛毛蟲只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)層困難才能蛻變成美麗的蝴蝶;含沙的貝殼只有經(jīng)歷了痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程才能孕育出光彩耀眼的珍珠;柔弱的小樹只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練才能長(zhǎng)成高大而結(jié)實(shí)的大樹。成長(zhǎng)亦是如此,你只有勇于承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)痛苦,才會(huì)更優(yōu)秀。 1920 年,在美國(guó),一個(gè)小男孩不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居便向他索賠 1 5美元,當(dāng)時(shí), 1 5 美元就是一個(gè)天文數(shù)字,足足可以買 125 只下蛋的母雞!父親知道,并沒(méi)有責(zé)罵他,而是給他 1 5美元,說(shuō):“這錢我可以先借給你,但一年后你必須還給我?!庇谑?,在之后的一年中,這個(gè)小男孩每逢寒暑假,節(jié)假日就去打工賺錢,終于,半年后他攢夠了 1 5 美元,這個(gè)小男孩后來(lái)成為了美國(guó)的總統(tǒng)羅納德。里根。他回憶起這件事時(shí),感嘆當(dāng)
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