【正文】 訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 7 頁(yè)共 10 頁(yè) 1兩只小八哥 兩只小八哥，住在山頂上。（豎起食指） 一只叫叮叮，（一只手伸向前），一只叫咚咚，（一只手伸向前） 叮叮飛走了，（一只手放在背后），咚咚飛走了。（另一只手放在背后） 叮?；貋?lái)了，（抽回一只手），咚咚回來(lái)了。（抽回另一只手） 1手指眼鏡 一勾金（兩手背對(duì)，小指相勾）。 二勾銀（無(wú)名指相勾）。 三勾銅（中指相勾）。 四勾鐵（食指相勾）。 一勾出來(lái)個(gè)老先生（兩手由里外翻，中間抱著一個(gè)大拇指）。 老先生又不見(jiàn)了（兩手撒開(kāi)）。 到哪兒去啦？商店里面買(mǎi)眼鏡（用食指指向前方）。 老先生選了一副好眼鏡（兩手相互勾起，拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀，放置眼前）。 1手指小車(chē) 小車(chē)?。▋墒种兄概c大拇指相接）。 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 8 頁(yè)共 10 頁(yè) 小車(chē)巧（兩手無(wú)名指交叉，雙手食指各自勾住無(wú)名指）。 看誰(shuí)的小車(chē)巧（中指向前伸展）。 看誰(shuí)的車(chē)兒做得好（拇指靠攏成小車(chē)形）。 1小老鼠，上燈臺(tái) 小老鼠，上燈臺(tái)，（雙手食中二指順著腹部快速爬向頭頂。） 偷油吃，下不來(lái)。（雙手并攏做爪子狀，在頭頂一點(diǎn)一點(diǎn)假裝偷油。） 喵喵喵，貓來(lái)了，（雙手在臉前打開(kāi)，左右拉動(dòng)，捋胡子。） 咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，（雙手食中二指從頭頂迅速滑向腹部。） 滾下 —— 來(lái)。（雙手用力拍在地上。） 1小螞蟻 一只小螞蟻，爬來(lái)又爬去。（左手伸食指，右手做爬來(lái)爬去的動(dòng)作） 兩只小螞蟻，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，右手做爬上爬下的動(dòng)作） 三只小螞蟻，只會(huì)爬上下不來(lái)。（左手伸食中無(wú)名指，右手做往上爬動(dòng)作） 四只小螞蟻，只會(huì)爬下上不去。（左手伸四個(gè)手指，右手做往下爬的動(dòng)作） 五只小螞蟻，爬上爬下不停留。（左手伸五個(gè)手指，右手做爬上爬下不停留動(dòng)作） 1手指變變變 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 9 頁(yè)共 10 頁(yè) 一個(gè)手指（右手）一個(gè)手指（左手）變成大山（兩食指靠一起） 二個(gè)手指（右手）二個(gè)手指變成剪刀（剪二下） 三個(gè)手指（左手）三個(gè)手指變成水母（兩食指靠一起、中指無(wú)名指并攏動(dòng)一動(dòng)） 四個(gè)（右手）手指四個(gè)手指（左手）變成胡須（合并放下吧位置） 五個(gè)（右手）手指五個(gè)（左手）手指變成海鷗（手心面向自己、大拇指交杈向上飛） 1造房子 小兔子，（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。） 拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃） 叮叮叮，（右手放在左手上做敲擊的動(dòng)作） 造房子（兩手做房子的造型放于頭上） 1手指謠 時(shí)鐘說(shuō)：滴答，滴答，滴答，滴答（兩手豎起食指左右擺動(dòng)） 剪刀說(shuō)：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指與中指做剪刀） 榔頭說(shuō)：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)（兩手握拳上下敲擊） 機(jī)器說(shuō)：轟隆，轟隆，轟隆，轟?。▋墒治杖坜D(zhuǎn)動(dòng)） 小朋友拍手說(shuō)：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停?。ㄓ泄?jié)奏地拍手，最后一下在頭頂停?。? 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 10 頁(yè)共 10 頁(yè) 寶寶的小手 爸爸瞧（左手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)） 媽媽看（右手從背后伸出，張開(kāi)手指揮動(dòng)） 寶寶的小手真好看（雙手一齊搖動(dòng)） 爸爸瞧（閉合左手，往背后收），媽媽看（閉合右手，往背后收） 寶寶的小手不見(jiàn)了（雙手都放在背后了） 爸爸媽媽快來(lái)看，寶寶的小手出現(xiàn)了（雙手從背后再拿出來(lái)） 手指游戲固然有趣，但是一味的重復(fù)，孩子也會(huì)厭倦的。因此，老師們?cè)诤秃⒆油媸种赣螒驎r(shí)，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)編出多種玩法，每次玩手指游戲時(shí)，都讓孩子感到很新鮮，自然就會(huì)一直玩下去。 XX 文訊 教育機(jī)構(gòu) WenXunEducationalInstitution 第二篇：幼兒園親子游戲：手指游戲 20則 幼兒園親子游戲新課程標(biāo)準(zhǔn)教材 親 子 游 戲 (2021— 02020學(xué)第二學(xué)期 )) 學(xué) 校： 年 級(jí)： 任 課 教 師： 幼兒教育 /親子游戲編訂： XXX 文訊教育機(jī)構(gòu) 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè)共 10 頁(yè)手指游戲 020 則 在幼兒園活動(dòng)課上，常常遇到幼兒情緒不高，不主動(dòng)參與活動(dòng)??這個(gè)時(shí)候，若能花上 12 分鐘，和幼兒玩一玩有趣的手指游戲，活躍一下幼兒的身心，幼兒的積極性很快就能調(diào)動(dòng)起來(lái)了，對(duì)促進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)的順利進(jìn)行很有幫助哦 ! 手指打鼓 上敲咚咚鼓（雙手運(yùn)動(dòng)食指），下敲鼓咚咚（雙手運(yùn)動(dòng)小指）。 上下一齊敲（食指小指同時(shí)運(yùn)動(dòng)）。 中間開(kāi)了縫（食指、中指向上運(yùn)動(dòng)，無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng)）。 你敲鼓我敲鑼（左手上下運(yùn)動(dòng)食指，右手上下運(yùn)動(dòng)小指）。 我敲鼓你敲鑼（左手動(dòng)小指 ，右手動(dòng)食指）。 大家一齊敲（食指小指一起運(yùn)動(dòng)）。 中間開(kāi)了河（食指、中指向上運(yùn)動(dòng)，無(wú)名指、小指向下運(yùn)動(dòng)）。 教材簡(jiǎn)介 :本教材主要用途為學(xué)習(xí)親子游戲的內(nèi)容，有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流 ,密切親子關(guān)系，有利于親子雙方的身心健康，有益于幼兒把在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式、方法以及人際交往中的態(tài)度、方式、方法遷移到自己的現(xiàn)實(shí)生活中去，本幼兒教育資料適用于幼兒園親子游戲科目 ,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫(xiě)，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。 幼兒園親子游戲教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè)共 10 頁(yè) 包餃子 小手?jǐn)傞_(kāi)，咱們來(lái)包餃子吧（伸出左手手掌） 搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀） 和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作