幼兒園小班父親節(jié)活動方案-文庫吧
2025-04-02 01:44 本頁面
【正文】 6 月的第三個星期日定為 父親節(jié) 。日本從 1950年左右開始，將 父親節(jié) 正式定為國民的節(jié)日。 五、活動準備： 請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成 大手牽小手 的手印畫。 (教師發(fā)紙讓爸爸印上大手 ) 圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等 成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程 。、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。 幼兒分享父親的快樂 (請幼兒說一說我的爸爸會干什么 ?我喜歡我的爸爸 )、出示爸爸的大手 大手牽小手 的手印畫。 幼兒唱 父親節(jié) 的歌曲 幼兒為父親自制的小禮物。 (皮帶、皮包、枕頭、眼鏡 )、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出 。爸爸您辛苦了，我愛您 【篇二】 活動名稱：我的好爸爸 活動時間： 6 月 17 日 活動地點：各學習中心 報名時間： 5 月 25 日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師 (共 5 位 )邀請 4 位幼兒班學 生 。同時要求用邀請卡，攜父母出席，共 20組家庭。 活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。 活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關文化。 活動前期準備： (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。 (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學員報名參加此次活動。 (3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下：大卡紙 30張， A4 彩紙一包， 30支小膠棒。 (4)小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。 活動過程： 老 師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則 課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和 PPT 內(nèi)容回答，采取積分制。 (19:0019:10)英語老師根據(jù) PPT 內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標志性物品。 活動方式： 爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選 我是好爸爸 。 親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝 (寶寶要在途中找到 第三輪比賽的寶藏 即爸爸的禮物 )。 最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成 最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。 活動尾聲： 回顧整個課程內(nèi)容，給今天的 我是好爸爸 的每位爸爸頒發(fā)寶寶的 最棒的禮物 ，合影留念 ! 第三篇：幼兒園小班父親節(jié)活動方案 幼兒園小班父親節(jié)活動方案 【篇一】 藝術活動：送給爸爸的禮物 活動準備： 刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，范例四張。 活動過程： 一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了
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