【正文】 ，相信這些收獲能為以后的學(xué)習(xí)帶來好處。 7 月 14 日，我獨(dú)自來到 **日報，這個我從未到過的地方，看到辦公大樓的那一剎那，我驚呆了，原以為只是有幾間小小的辦公室，原本有的自信一下子沒了，卻多了幾分緊張。門口保衛(wèi)處的叔叔不讓我進(jìn)去，聽到我說是來應(yīng)聘實(shí)習(xí)生，直接說了一句回去吧 !已經(jīng)招滿了。我手足無措，沒有 里面任何人的聯(lián)系方式，我怎么進(jìn)去 ?遲疑了幾分鐘，我又鼓起勇氣，問到了辦公室的號碼，幾經(jīng)周折最后見到了董主任，起初聽到我是大一的，立刻叫我回去明年再來，可能是我真誠的樣子感動了他，最后他答應(yīng)了，把我介紹給一位記者姐姐，要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了。 是的，我找到了實(shí)習(xí)單位。我不用再為這次暑期實(shí)習(xí)焦慮，之后的學(xué)習(xí)中，我很認(rèn)真、也積極主動的請教，我的表現(xiàn)讓老師們比較滿意，更可喜的是我還結(jié)實(shí)了幾個實(shí)習(xí)朋友。 現(xiàn)在想想，我從第一天進(jìn)入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布 置的實(shí)習(xí)任務(wù)，整個過程，我學(xué)到了很多，做事的，為人的。真的很感謝這次實(shí)習(xí)，雖然有苦，卻也樂在其中。 實(shí)習(xí)了 16 天，除了周末幾乎每天都有采訪，這讓我感到很充實(shí)和興奮，看到自己寫的稿子發(fā)到報紙上，偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天，剛到就跟著朱麗老師出去采訪，或許是因?yàn)?**是個小城市的緣故，報社的，電視臺的，電臺的，新聞網(wǎng)的記者竟然一塊兒出發(fā)。這次是調(diào)查采訪小學(xué)生們的暑期生活，先后去了 4 所培訓(xùn)類的藝術(shù)院校，校長、老師都很熱情的招呼我們，孩子們則露出驚奇的目光。我學(xué)到一些采訪中提問的技巧，和與人溝通的方式 ，還知道了電視臺的拍攝與錄制。 第一次寫稿子出現(xiàn)了很多問題，而通過對修改前后的稿子進(jìn)行比較后也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足： ，我把被采訪者的話，都一一陳述出來，而記者的則是總結(jié)他們的語言，從而得出結(jié)論。 2.我把采訪過的學(xué)校名字都一一寫上，后來才知道其實(shí)不用那樣，只需要說明是什么類學(xué)校就好。 a 如新聞標(biāo)題的擬定，我的顯得太平凡，且不能概括其大意，顯得太幼稚。 b 不知道什么專業(yè)術(shù)語，更別說運(yùn)用。 接下來的一段時間，除了不斷看報學(xué)習(xí)來提高新聞寫作水平，還分別采訪了在小平故 居開展的暑期社會實(shí)踐活動、日全食、三星級公廁的開放、 **賽區(qū)的籃球聯(lián)賽每次采訪后我都立即寫稿，然后叫指導(dǎo)老師幫我修改，總共發(fā)了 8 篇，對這個結(jié)果不是很滿意，因?yàn)槲义e過了一些好的新聞，比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區(qū)吹空調(diào)，本來很好奇，很想知道營業(yè)員對此的看法和態(tài)度，卻沒有去采訪，一天后這個新聞就出來了。對于這樣的，總會覺得很遺憾，也 說明了一個問題，對新聞的敏感性我還很缺乏，也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服，不然怎么能當(dāng)好記者呢 ? 我認(rèn)為當(dāng)一名好記者要做到以下幾點(diǎn)： ，因?yàn)橛浾咭獣r常與人打交道。 。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。 。在實(shí)習(xí)中，態(tài)度要端正，虛心請教 。在做新聞時，一定要把自己當(dāng)成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，并要維護(hù)新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質(zhì)真正得到提高。 ，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以 需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。 ，要永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆敏感的心。 除了出去采訪，之后寫稿子，就是坐在辦公室學(xué)習(xí)了，看報是每天必做的事?？淳昧耍瑫咐?，然后總想出去走走，想挖掘些新聞線索，偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。 我想：記者與公眾間有一種默契，記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實(shí)真相，公眾相信記者的報道公正、完整、準(zhǔn)確。這個默契很重要，因?yàn)槿藗兪且罁?jù)他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看 記者姐姐改稿子，學(xué)習(xí)他們的措辭與表達(dá)技巧。共 2 頁，當(dāng)前第1頁 12最新關(guān)于大學(xué)生新聞學(xué)實(shí)習(xí)報告范文相關(guān)內(nèi)容 :移動通信實(shí)習(xí)報告移動通信實(shí)習(xí)報告：在學(xué)院的統(tǒng)一安排下，我上午在暑假期間為 25個工作日的時間，中國移動通信集團(tuán)吉林分公司完成夏季管理實(shí)習(xí)。中國移動通信集團(tuán)公司，吉林移動通信公司是根據(jù)國務(wù)院管理，郵電分營，電信改革 的精神要求， 8 月 12 日， 1999 年從 16 最新物業(yè)實(shí)習(xí)報告范文一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)工作我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。 16 年教學(xué)實(shí)習(xí)報告模板時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我在 xx 三中的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。從 xx 年 2 月 10 日到 xx 年 6 月 30 日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯，短暫而充實(shí)。在這段時間里，我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩老師們的指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷努力 ，積極嘗試，在這《走向大學(xué)的路》實(shí)踐報告選題原因及意義“走向大學(xué)的路”主要著眼于備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子的學(xué)習(xí)和生活片段。因?yàn)槲覀兌际悄菢幼哌^來的，所以現(xiàn)在試著去回憶那段路是最有說服力的。 大運(yùn)保安實(shí)習(xí)報告模板 我是 xx 警官學(xué)院職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院 xx 區(qū)隊(duì)的只 xx 同學(xué)，光陰似箭，日月如梭，為大運(yùn)會而去的兩個多月的交警隊(duì)實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這兩個月的生活讓我們都學(xué)到了許多東西，是自身的能力大有所提高，也學(xué)到了一些自己在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。 市場營銷學(xué)實(shí)習(xí)報告為了更好地理解和掌握市場營銷學(xué)知識，在社會實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)的營銷的理論與技能，提高自己分析問題 ,解決問題的能力所以我們進(jìn)行了為期 3 周的市場營銷實(shí)訓(xùn) .一實(shí)習(xí)目的此次實(shí)習(xí)的主要目的在于使學(xué)生在學(xué)完市場營銷這門課程之后把所學(xué)2021 年煤礦通風(fēng)實(shí)習(xí)報告風(fēng)方式分為壓入式、抽出式、混合式。 壓入式 :就是利用局扇將新鮮空氣經(jīng)風(fēng)筒壓入工作面 ,而泛風(fēng)則由巷道排出。 抽出式通風(fēng)與壓入式通風(fēng)相反 ,新鮮空氣由巷道進(jìn)入工作面 ,泛風(fēng)經(jīng)風(fēng)筒由局扇排出。 暑期食品促銷員實(shí)習(xí)報告一、前言八月初我得到了一份在華聯(lián)做短促的工作，具體的工作就是為統(tǒng)一公司促銷統(tǒng)一老壇酸菜 牛肉面給前來逛超市的顧客們，讓顧客們感覺到這個產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI，提高銷售量。 實(shí)習(xí)報告 致自己的勵志語錄： 讀萬卷書，行萬里路！ 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲，但問耕耘！ 所謂的成功，就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。 天道酬勤，加油，加油，再加油！ 第三篇：新聞學(xué)實(shí)習(xí)報告 專業(yè)班級：文學(xué)院 09級新聞學(xué)專業(yè) 實(shí)習(xí)所在單位：語文報報社 實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)：山 西省太原市和平南路 45 實(shí)習(xí)崗位 :實(shí)習(xí)記者 實(shí)習(xí)起始時間： 2021 年 2 月 15 日 實(shí)習(xí)結(jié)束時間： 2021 年 3 月 16 日 2021年 2 月 15 日，我面試成功，在《語文報》報社實(shí)習(xí)。 為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課知識與社會實(shí)踐結(jié)合起來，深入了解自己的專業(yè)，體驗(yàn)作為一名新聞工作者的實(shí)際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運(yùn)作，在實(shí)踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能，我自己通過面試進(jìn)入了《語文報》進(jìn)行了為期四周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。 這里先給大家介紹一下《語文報》報社，語文報是由山西師范大學(xué) 1978 年 2 月創(chuàng)辦，著 名作家、教育家葉圣陶先生應(yīng)邀為本刊題寫了刊名， 1978 年創(chuàng)辦至今，始終以傳播語文知識、促進(jìn)語文教改、弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化、提高全民族文化素質(zhì)為己任，堅(jiān)持“高質(zhì)量、高品位加可讀性”的編輯方針，出版了從為學(xué)