【正文】 戶外活動(dòng) 娛樂：猜謎戶外活動(dòng)大型玩具游戲活動(dòng)戶外活動(dòng)智游：喂食安靜活動(dòng)閱讀活動(dòng)拼拼搭搭 日常生活 點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。 盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。 午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。 午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。家長工作幫助幼兒在家養(yǎng)成玩具玩完（物品用完），放回原處的好習(xí)慣。家長在家待客時(shí)，注意提醒幼兒使用禮貌用語。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》 收集幼兒照片。 第二篇：幼兒園一周工作計(jì)劃 篇一：幼兒園一周工作計(jì)劃 姜山幼兒園 2021 學(xué)年第二學(xué)期中一班第十一周工作計(jì)劃 2021 年4 月 16 日 — 2021 年 4 月 20 日 第十一周上午半日活動(dòng)安排及目標(biāo)（ 4 月 16 日 — 4 月 20 日） 一、來園接待 ，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。 動(dòng)量較小的游戲。 二、晨間活動(dòng) ，調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。 ，動(dòng)作基 本到位。 三、晨談 ，愿意把自己的快樂與別人分享，要求幼兒安靜傾聽他人講話，不插嘴。 四、點(diǎn)心 ，不邊吃邊講話。 五、教學(xué)活動(dòng)主題 :主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)： ，產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。 、簡單的建筑工具，對房子的建造過程感興趣。 ，感受勞動(dòng)的快樂。 六、戶外活動(dòng) ，能主動(dòng)休息。 規(guī)定場地內(nèi)游戲。 七、餐前活動(dòng) ，洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。姜山幼兒園 2021學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動(dòng)安排（周一）日期： 晨間游戲戶外游戲集體教學(xué) （一） 集體教學(xué) （二） 篇二：幼兒園一周活動(dòng)計(jì)劃表篇三：幼兒園一周工作計(jì)劃 第十二周 (11月 14 日 —— 11月 18 日 )上午周一 一、晨間活動(dòng) 接待： 熱情主動(dòng)地接待每一位幼兒，指導(dǎo)幼兒觀察自己的植物和小動(dòng)物，記好觀 察記錄。 區(qū)角活動(dòng)： 內(nèi)容：中型積木，繪畫老虎，穿衣服，多米諾骨牌要求： （ 1）在步驟圖的幫助下學(xué)習(xí)畫不同形狀的老虎，合理安排畫面。（ 2）游戲結(jié)束后能和同伴一起有條理地將玩具收整齊。 戶外活動(dòng) （ 1）內(nèi)容：紙球投準(zhǔn)、粘貼球、高爾夫球、拋接沙包、羊角球、坦克車、運(yùn)湯圓指導(dǎo)重點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒玩運(yùn)湯圓游戲，跨障礙時(shí)小心保持平衡。玩法：快速跑動(dòng)，跨過障礙，把湯圓運(yùn)回終點(diǎn)處。 要求：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把每種玩具都玩到，玩好后能將不同器械分類放好。（ 2）早操：認(rèn)真做操，能跟著老師做動(dòng)作，大聲地唱歌。 （ 3）升旗：安靜地參加升旗儀式，保持立正姿勢，向國旗行注目禮。 二、共同性活動(dòng)語言：我們來做劇本活動(dòng)目標(biāo)： 知道劇本是由臺(tái)詞、舞臺(tái)指示組成，嘗試用繪畫的方式將故事《老虎拔牙》轉(zhuǎn)化成圖畫劇本。 能根據(jù)故事情節(jié)獨(dú)立地設(shè)計(jì)劇本?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 教師事先畫好相應(yīng)的圖片活動(dòng)過程： 認(rèn)識(shí)劇本，了解劇本的基本構(gòu)成及作用。（ 1）教師與幼兒談話引 出劇本。講故事和故事表演有什么不同？ 表演的時(shí)候，演員們怎么知道自己什么時(shí)候上場，說什么話，怎么表演呢？教師總結(jié)：講故事和故事表演不一樣，演出需要?jiǎng)”緛硖嵝汛蠹已輪T怎么演。（ 2）認(rèn)識(shí)文字劇本，了解文字的構(gòu)成。 我們來看看劇本里有什么？和故事有什么不同？ 總結(jié)：在劇本里，把角色和故事的主要內(nèi)容畫出來，這樣有了圖的提示，小朋友就能看懂，也能夠記住自己要講的話和要表演的動(dòng)作了。 教師與幼兒共同設(shè)計(jì)線索圖，了解圖配文劇本的方法。（ 1）師生共同復(fù)述故事。 （ 2）根據(jù)故事線索 匹配相應(yīng)的圖片。（ 3）教師和幼兒共同看線索圖講故事。 美術(shù)：我設(shè)計(jì)的牙刷活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用剪、粘貼的方法制作牙刷頭。 積極參與手工制作，體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)過程： 出示牙刷，引導(dǎo)幼兒觀察。 這是什么？牙刷可以干什么？它是由什么組成的？老師的牙刷是用什么做的？ 教師講解牙刷的制作方法。 3 幼兒制作牙刷頭，教師幫助幼兒粘帖。 幼兒作品展示，請幼兒介紹。 幼兒拿著自己制作的牙刷跳舞。 三、創(chuàng)造性游戲 區(qū) 域活動(dòng)：奇妙探索、時(shí)尚達(dá)人秀、給爸爸做領(lǐng)帶、裝飾瓶子、線描畫、開滿花的大樹、娃娃建構(gòu) 要求：能根據(jù)自己的規(guī)劃表選擇區(qū)域活動(dòng)，并堅(jiān)持做好記錄。角色游戲：娃娃家、時(shí)尚達(dá)人秀、醫(yī)院、超市 要求：指導(dǎo)幼兒玩時(shí)尚達(dá)人秀，學(xué)習(xí)有規(guī)律地穿項(xiàng)鏈進(jìn)行裝飾，使用壓花器壓花粘貼。建構(gòu)游戲：中型積木：寶塔要求：能夠按照主題內(nèi)容和步驟圖建構(gòu)，遵守游戲規(guī)則，并將物品擺放整齊。 四、生活活動(dòng)： 盥洗： 飯前便后能堅(jiān)持用肥皂流水洗手，洗手前先卷好袖子。 點(diǎn)心： 安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心，不挑食，不浪費(fèi)糧食。 進(jìn)餐： 自己動(dòng)手吃飯，一口飯一口菜，保持桌面身體清潔。 午睡： 有條理地入睡，主動(dòng)放整齊自己的衣服和鞋子，躺在床上不發(fā)出聲音。 散步： 引導(dǎo)幼兒慢慢走，不在地上蹦跳。周二 一、共同性活動(dòng)數(shù)學(xué)：數(shù)物拼板活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)數(shù)字與物體數(shù)量的關(guān)系，能按數(shù)的順序拼出拼板。 練習(xí)數(shù)的守恒。活動(dòng)準(zhǔn)備： 爬樓梯 穿冰糖葫蘆 按標(biāo)記排序 數(shù)物拼板 等量判斷活動(dòng)過程： 活動(dòng)導(dǎo)入 （ 1）學(xué)習(xí)新活動(dòng)規(guī)則 ①出示點(diǎn)卡和數(shù)字卡，介紹活動(dòng)名稱②示范玩法 ③提醒幼兒注意拼板接口形狀要匹配④拼好后按照數(shù)字大小順序排序。（ 2）介紹其他活動(dòng)名稱和要求（ 3）常規(guī)提醒 幼兒分組活動(dòng) 活動(dòng)小結(jié) 二、戶外活動(dòng)內(nèi)容：大型玩具要求： 注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。 不玩得滿頭大汗，累了熱了會(huì)主休息。 四、反思實(shí)錄：分析：措施：實(shí)錄：分析： 措施：周三 一、共同性活動(dòng)語言：我是虎大王活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用表情、動(dòng)作、語言表現(xiàn)老虎的特征。 大膽在集體中表現(xiàn)，體驗(yàn)表演的樂趣?；顒?dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒回憶老虎的臺(tái)詞。 （ 1）老虎會(huì)用什么樣的語氣告訴大家它要過生日了？誰來學(xué)一學(xué)。（ 2）它在說這些話時(shí)會(huì)做什么動(dòng)作呢？ （ 3）教師做小動(dòng)物，請幼兒扮演老虎學(xué)一學(xué)。 （ 4）狐貍給老虎送來了糖果，老虎是怎么說的？怎么做的？ 幼兒分角色扮演老虎和小動(dòng)物進(jìn)行表演。 幼兒按小組 分配角色，選擇胸飾進(jìn)行表演。 音樂：健康歌活動(dòng)目標(biāo)： 探索身體運(yùn)動(dòng)的不同方法，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂。 能跟著音樂有節(jié)奏地動(dòng)作?；顒?dòng)過程： 一、律動(dòng)分享 教師帶幼兒一起律動(dòng)。 二、創(chuàng)編動(dòng)作，分享交流。 誰知道剛才我們運(yùn)動(dòng)的是身體的哪個(gè)地方？ 小結(jié)：經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)可以讓我們的身體更加靈活。 我們身體還有什么地方也需要經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)？幼兒探索身體的不同部位做動(dòng)作。 集體初步嘗試。 個(gè)別交流。 誰有好方 法