家長(zhǎng)感言（★）-文庫(kù)吧
2025-04-01 23:37 本頁(yè)面
【正文】 是在忙完這些事情后老師們才能聚在一起邊吃著咸菜和饅頭，邊總結(jié)著一天的工作和安排明天的任務(wù)，誰(shuí)也沒(méi)有想到等待他們的只有凌晨的 鐘聲??其中的付出和收獲，從中的辛酸和喜悅只有他們體會(huì)的最為深刻。 盡管本次德孝宣講活動(dòng)的時(shí)間僅為一周，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、老師們的精心策劃和孩子們的良好表現(xiàn)使此次德孝宣講活動(dòng)很成功?？吹胶⒆踊丶液蟮哪樕涎笠缰删偷墓獠?，帶著這些心靈的成就，孩子在學(xué)習(xí)和生活中，有很大的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的我由衷地感謝學(xué)校組織開(kāi)展這些活動(dòng)，是學(xué)校老師的組織，讓孩子們的心靈有了質(zhì)的飛躍。 李易軒家長(zhǎng)：王媛 2021 年 5 月 25 日 第二篇：家長(zhǎng)感言 家長(zhǎng)感言 昨天收到班級(jí)群內(nèi)信息，需邀請(qǐng)幾名家長(zhǎng) 志愿者，協(xié)助一年級(jí)學(xué)生考試，看到信息后，我毫不猶豫的在群內(nèi)回復(fù)“報(bào)名”倆字。說(shuō)到本次考試，作為家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是忐忑，第二反應(yīng)就是好奇，忐忑的是：不知道剛上一學(xué)期考試會(huì)考好嗎？能考好嗎？好奇的是：學(xué)生考試不應(yīng)該是學(xué)校老師的事嗎？怎么還要家長(zhǎng)參加呢？惴惴不安的心情涌上心頭。 早上，牽著孩子的手一起來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位同學(xué)，女兒就迫不及待掙脫我的手往前奔跑，然后和同學(xué)肩并肩的往教室走去，壓根就忘了我這位今天也需要到場(chǎng)的志愿者媽媽。我剛走進(jìn)教室，撞入眼球的就是分組整齊的隊(duì)伍和孩子手里的文件袋，里面裝的都是 一些學(xué)具、積木等。班主任見(jiàn)雯老師囑咐著學(xué)生帶好自己的物品，周到的分配著我們幾位家長(zhǎng)志愿者的任務(wù)，我們家長(zhǎng)帶著一組一組的學(xué)生分別來(lái)到各個(gè)教室，讓我驚訝的是教室門(mén)口竟然貼著“玩轉(zhuǎn)圖形開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，有的貼著“故事魔方”“識(shí)字秀”等標(biāo)語(yǔ)，這是在考試嗎？今年的一年級(jí)考試和往年考試有些不一樣呢！帶著疑惑和孩子們進(jìn)入考場(chǎng)，孩子們的專(zhuān)注和熱情高漲加上監(jiān)考老師幽默趣味的風(fēng)格，引來(lái)孩子們的陣陣笑聲和鼓勵(lì)，有這樣一個(gè)題：小朋友，快快幫我回家吧！不同的積木擺放和交流，很快幫著小動(dòng)物回到家。這位同學(xué)的臉上笑得合不漏嘴，這不僅鍛煉了孩子 的動(dòng)手能力更激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的綜合能力發(fā)展水平?，F(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)，考試感受如下：朱凱澤、王逸凡說(shuō)：我喜歡這種考試，因?yàn)檫@種考試很有趣，感覺(jué)很
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