【正文】 害，鼓勵并組織學(xué)生積極參加有 意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；充分利用綜合實踐活動，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 四、少先隊活動 少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊 員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。 九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮，精心組織每一次晨會活動， 9 月 10 日教師節(jié)，組織了少先隊員為老師獻(xiàn)詞活動，表達(dá)了同學(xué)們對老師的一片深情，并在中秋節(jié)來臨之際，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊會活動。 十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻 （ 1）少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳 海報讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出 11 名大隊委員擔(dān)任大隊各項職務(wù)。 （ 2）一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準(zhǔn)，共有 80 名新同學(xué)在建隊日加入了少先隊組織。 （ 3）為切實加強(qiáng)少先隊工作，規(guī)范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊組織的號召力、凝聚力，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求，于 20xx 年 11 月進(jìn)行隊章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊標(biāo)志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進(jìn)行表彰。 為促進(jìn)學(xué)生行 為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開展文明之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進(jìn)步之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。 為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于 20xx 年 3月初，我校將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生閱讀及實際行動結(jié)合起來，在課堂上通過閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過關(guān)注身邊的環(huán)境來傳承雷鋒精神。 為加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營造文明守紀(jì)的和 — 諧校園， 20xx 年 3 月 31 日下午，我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制 教育專題講座。 五、不足和來年打算 在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處： 努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。 “紅旗班級”評比還要繼續(xù)堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。 繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動并努力使此項活動活動化，制度化。 回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔 波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。 大隊輔導(dǎo)員述職報告 3 自今年 9 月份擔(dān)任校少先隊大隊輔導(dǎo)員以來，工作上雖然還處于摸索和學(xué)習(xí)的階段，但這三個月以來，少先隊工作的順利開展離不開校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的支持與幫助，在此深表感謝！現(xiàn)就這段時間的工作開展，述職如下： 一、新崗位、新思路 輔導(dǎo)員的工作宗旨是：“給與學(xué)生發(fā)展的空間，讓每一個學(xué)生健康快樂成長”。 我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工 作中是一個引領(lǐng)者、實踐者、是一個保護(hù)者、營造者、更是一個服務(wù)者。在努力工作的同時，我更慶幸自己成為了一名學(xué)習(xí)者，作為一名新任輔導(dǎo)員，為了能夠組織開展好少先隊工作，必須不斷地參加各級各類有關(guān)少先隊工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時還需通過閱讀輔導(dǎo)員相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)查詢、校際互動等多種途徑讓自己對少先隊工作逐步熟悉，讓自己的業(yè)務(wù)能力逐步提升。 為了讓少先隊工作能順利開展，我主動及時地向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓隊員們自主自動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造精神和集體主義精神。 二 、少先隊工作 （一）大隊部組織管理 大隊部定期召開隊干部會議，基本上讓隊干部自己組織、策劃，從中鍛煉隊干部的能力，真正實現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力為出發(fā)點(diǎn)，開展好少先隊各項工作。隊室管理、升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等，每次活動結(jié)束都及時進(jìn)行總結(jié)、交流。從開始到結(jié)束注重活動的每個細(xì)節(jié)，堅持做到“活動分層、人人參與、互相協(xié)作、分工不分家”，讓少先隊活動在井然有序中進(jìn)行。 少先隊大隊干部是輔導(dǎo)員開展少先隊工作的主力軍，中隊輪流制執(zhí)勤是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，大隊部由 22 個學(xué)生干部崗位組成，通過分工合作進(jìn)行檢查、宣傳少先隊工作，大隊干部通過學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對全體隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育。中隊輪流執(zhí)勤制和大隊干部分工合作檢查監(jiān)督是培養(yǎng)隊員和隊干部工作能力的主要途徑。 （二）少先隊活動 少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生活動的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動，使隊員在活動中得到體驗、得 到鍛煉、得到發(fā)展。 開學(xué)初，組織開展了儀式感濃厚的開學(xué)典禮，隊員們認(rèn)識新朋友、歡迎新老師，重溫隊史，學(xué)習(xí)正確規(guī)范的佩戴紅領(lǐng)巾； 10 月以“愛國主義教育”為主題，開展“我講習(xí)爺爺?shù)墓适隆敝傲?xí)爺爺教導(dǎo)在心中”的系列活動，引導(dǎo)隊員們堅定不移地聽黨話，跟黨走，增強(qiáng)少先隊員們的責(zé)任感和使命感；十月底，第 29 屆少代會圍繞“擁抱新時代爭做新時代好隊員”的主題隆重召開，開展了新一屆的大隊委員改選工作； 12 月 4 日是小紅星兒童團(tuán)日，將舉行一年級“入團(tuán)”儀式，年底將舉行“迎新”慶?；顒?。 （三）少先隊課題 少先隊市級課題 —— 《少先隊改革背景下對建構(gòu)家校共育隊建新模式的探究》從開題至今一直在穩(wěn)步推進(jìn)，對少先隊品牌特色活動課程的系列調(diào)查問卷做了相關(guān)數(shù)據(jù)的收集，開啟更深次的家校共育新模式。 在短短的幾個月工作中，有憂慮，有迷茫，有困頓。但看到平陽孩子們在少先隊活動中的積極參與，我想我是充實和滿足的！少先隊大隊部將盡力用好每一個主題，精心策劃每一場活動，嚴(yán)謹(jǐn)落實，爭取各項活動都開展得有效并且高效。 三、常規(guī)教育教學(xué) 除擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作以外，還承擔(dān)著社團(tuán)和小號隊日常訓(xùn)練工作。在少先隊工作 、學(xué)科教學(xué)工作、社團(tuán)輔導(dǎo)工作三者間，通過有機(jī)整合，消除教學(xué)間的沖突與矛盾，較好的完成了各項工作，并取得了初步成果。今后會繼續(xù)努力讓各項工作繼續(xù)開展下去。 四、反思 大隊部管理制度還有待進(jìn)一步完善。在紅領(lǐng)巾廣播和電視臺工作上的策劃和布局可以進(jìn)一步量化和細(xì)化。加強(qiáng)輔導(dǎo)員團(tuán)隊的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員隊伍更加強(qiáng)大。 五、工作感言 認(rèn)真做好每一件事，積極主動組織好各種教育教學(xué)活動，教育工作事事無小事。 作為新任的大隊輔導(dǎo)員，要不斷的學(xué)習(xí)，不僅要提升自身的業(yè)務(wù)能力，更要提高 工作的藝術(shù)性，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，開展好工作。 第二篇：大隊輔導(dǎo)員述職報告 大隊輔導(dǎo)員述職報告學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員述職報告 大隊輔導(dǎo)員述職報告 大隊輔導(dǎo)員述職報告學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員述職報告 學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！在過去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下，得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)在我將少先隊工作情況述職如下： 一、發(fā)揮自身職能，用“愛”去工作。 我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導(dǎo)員工作中?！敖o予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個學(xué)生 健康快樂成長”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個引領(lǐng)者、一個實踐者、一個服務(wù)者、一個保護(hù)者、一個營造者，在平時不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織的建設(shè)，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊 活動情況，發(fā)展動向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展，我主動及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作情況，配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓每一個人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。 二、加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大宣傳力度。 “班級量化管理”是我校少先隊工作重點(diǎn)之一，在管理中我們制定了四十 多條的評分細(xì)則，由四十多個學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、廣播、宣傳工作，他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊員進(jìn)行監(jiān)督、教育?！鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊 干的工作能力主要的途徑。 少先隊部定期召開隊干會議，基本上讓隊干自己組織、策劃，從中鍛煉隊干的能力。學(xué)校有一個規(guī)范化的隊室，一支小型鼓樂隊，有一隊優(yōu)秀的國旗手，學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實”出發(fā)，從開始到結(jié)果注重每一個過程、結(jié)