大班語言：桃樹下的小白兔（五篇材料）-文庫吧
2025-04-01 22:22 本頁面
【正文】 兒傾聽并點(diǎn)評(píng)：你最喜歡誰的講述？為什么？ （ 7）寫故事的作家是怎樣來講這個(gè)故事的呢？我們也來聽一聽。聽時(shí)找一找，他在故事里用了哪些小朋友不會(huì)說的好聽的詞和句子。 （教師講述故事，幼兒看 PPT 聽故事。） （ 8）交流、討論剛才的問題，教師及時(shí)歸納。 （ 9）這真是一群可愛的小動(dòng)物，有心里總想著別人的小白兔，也有對(duì)關(guān)心自己的小白兔和獻(xiàn)出花瓣的桃樹心存感激的老山羊、小貓等。他們充滿愛意的行為感動(dòng)著每一個(gè)人。 3．拓展運(yùn)用 （ 1）剛才小朋友也為自己選擇了一個(gè)喜歡的動(dòng)物圖片。請(qǐng)小朋拿出圖片掛在胸前?，F(xiàn)在，你就是圖片 上的小動(dòng)物。想一想，假如你有一片桃花瓣，你可以用它來做什么？ （ 2）我們請(qǐng)客人老師扮演送花瓣的小白兔。想好的小動(dòng)物可以勇敢地走到小白兔面前，大膽說出你的想法。誰說得又完整、又流利、又有禮貌，小白兔就把花瓣送給誰。 （ 3）幼兒和聽課老師互動(dòng)，聽課老師對(duì)幼兒的語言適當(dāng)評(píng)價(jià)。 第二篇：大班語言教案 —— 桃樹下的小白兔 大班語言教案 —— 桃樹下的小白兔 一、活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，感受故事作品美 激發(fā)幼兒的想象力和思維能力，想象桃花瓣可以用來做什 么 培養(yǎng)幼兒懂得與好東西要與好朋友一起分享 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 動(dòng)物卡片：小白兔，小松鼠，老山羊，小雞，小貓，金龜子，小螞蟻，視頻：手偶表演視頻，故事講解視頻 其他：花瓣，扇子，太陽帽，搖籃，小船 ,(手工 )，書簽，發(fā)夾（實(shí)物） 三、活動(dòng)過程： （一）導(dǎo)入：興趣吸引 師：春天到了，桃樹開花了，看，粉紅色的桃花好漂亮??！ 師：我昨天收到一個(gè)動(dòng)物朋友小白兔寄來的一封信，大家快來看看，信封里是什么東西？ 哇！是桃花瓣??！可是小白兔為什么給我寄來桃花瓣呢？我聽說了，小白兔還給其他的朋友也寄去桃花瓣呢。我們一起去看下吧。 （二）開始：提問，分段理解故事內(nèi)容（同時(shí)出示卡片） （分段播放視頻）師：請(qǐng)小朋友認(rèn)真看，我待會(huì)有問題要考考你們。 第一部分，提問： （ 1）小白兔住在哪里？那里怎樣？ （ 2）小白兔往信封里放什么？她把信寄出去的時(shí)候說了什么？ 第二部分，提問：（師：我們快來看看下白兔的第一個(gè)朋友的誰呢？
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