【正文】 ：接下來請觀看我們的生活圖片。 薛：看了那么久的圖片，想必大家都有些視覺疲勞了吧，接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》 。 陳：值日班長的工作是辛苦的，接下來請值日班長代表趙蕾同學發(fā)言。 龔：感謝趙蕾同學的發(fā)言，接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。 薛：接下來有請男生二號寢室蔡銳同學，帶來吉他彈唱唐：學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，接下來有請學習委員李兆熙、張超騰發(fā)言。龔：感謝兩位同學為我們的學習情況發(fā)言，下面請李京翰同學表演薩克斯。陳：近一年來，我們的生活在兩位宿管委員的帶領下蒸蒸日上，下面有請男女宿管委員發(fā)言。唐：接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》唐：有一個人， 目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖薛：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力 唐：她在我們的心田上播撒愛的陽光 薛：她在我們的心田上滋潤愛的雨露 唐：她就是我們可親可敬的班主任 薛：下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎 龔：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，陳：這生命就傾注了爸媽的無限深情！龔：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，陳：這生命就得到了爸媽的日夜呵護！龔：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，陳：更離不開家長的支持和鼓勵！合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！龔：下面有請魏帆的家長發(fā)言！唐：白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；薛：樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。唐：母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感 謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出薛：接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》。唐：讓我們用誓言去見證爸媽辛勞的身影！薛：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！龔：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟陳：銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座唐、薛：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！龔、陳：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！唐、薛、龔、陳：這次家長會到此結束，謝謝參與！ 第三篇：學生家長會開場白 開場白，演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的 部分。下面是關于學生家長會開場白的內容，歡迎閱讀！ 家長會開場白（ 1）： 各位家長朋友： 大家上午好！ 首先感謝你們在百忙中抽出時刻來參加我校一年級學生家長會，我代表泗水縣卞橋小學各位領導及一年級的全體老師對您的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎！這天我們能坐在一齊，是為了一個共同目的：為了孩子的學習，為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一齊。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的完美時光。 渴望兒女成才，天下父母同心。在那里，我真心地祝賀每一 位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起，您的孩子將理解系統(tǒng)的學校教育，在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋，一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”，此刻您的孩子正處于一個嶄新的起點，作為家長和老師就有義務幫忙他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上。 其實，低年級教育的重點濃縮起來就是四個字 —— 培養(yǎng)習慣，或者說是養(yǎng)成教育?？鬃诱f：少成若天性，習慣成自然。因此這天家長會的主題是：播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成習慣，習慣構成品質，品質決定命運。這句話生 動說明了習慣的重要性。那么，習慣到底是什么？習慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時、省力的自然動作，良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量，習慣一旦構成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。因此，我們就應給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為：良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段，初中為輔助，關鍵之關鍵是小學 一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。 這天家長的主題定為播種好習慣為孩子 導航。家長朋友們也看到了屏幕，剛入學的孩子，經過一周的訓練，在老師們的耐心、發(fā)奮、引導下，已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大??，因此成就孩子的未來，你的職責是巨大的。 這天的家長會包括這幾項資料： 一、請楊校長為我們說辦學理念及學校規(guī)劃 二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。 三、由我來說一年級團隊的成員狀況及對工作中的幾點看法。 四、是家長分班級和老師進行交流。 一年級團隊狀況說： 一年 級級部共 18 人組成，是一個強大的教育團隊。在開學時，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、這天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀？還有一些??，不錯，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法能夠明白的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是唯一的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉；但當孩子來到學校的大群眾，是雖不能個案性的受到呵呼，但潛質卻因此受到了鍛煉，無形中在慢慢的長大?? 在那里我要澄清一下：雖然我們這個團隊中招聘的老師多，但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心；他們同樣有 慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子，透過畫面也能夠看到老師們付出的愛心。 80%老師為本科學歷畢業(yè)，有多年的教育工作經驗，是教學工作上的精英。咱們都知道，招聘老師十分激烈，從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子，是家長的福，是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師，家長能夠放一百個心。 關于教育孩子，不但給孩子物質上的關懷，而且要給孩子心靈上的關注，我向大家?guī)Ыo兩個很好的教材： 一、在 09 年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現場報告會。我已經錄音，放在了實驗小學網站上，家長朋 友不防打開網頁去聽聽專家的推薦：“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲，讓孩子有一個完美的未來；二是推薦一本書：《好母親勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨特的教育視角，用現身的教學事例，有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子，做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。 談點我自己的看法： 時刻觀念問題：從一周的接送孩子來看，多數家長的時刻觀念十分好，很讓老師們感動：孩子從不遲到，放學時接孩子很及時，孩子從不在止步線等待； 圖書銀行：即是圖書“集結號”；學校開 展的讀書活動，讓孩子自己管理借閱讀書，讀書記錄卡的好處 弟子規(guī)的背誦； 作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。是家長對孩子的關注，是孩子學習的動力； 零食及零錢的問題：買實用的文具而不是最貴的文具。 座次問題：一月一輪換。 手機消息請假。學校規(guī)定，在上課時刻，不能接打電話，因此家長給孩子請假時，請發(fā)個消息讓老師知道孩子的狀況，以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。 結束語：習慣決定孩子的命運。走進校園，孩子完美的人生藍圖開始描繪，讓我們播種好習慣為孩子導航！我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子必須會健康愉快地成長。我真心期望我們構成合力，共同追求更好的教育效果。 我期望每個家長做到“五多”、“五少”： 多一份職責，少一分放任； 多一分鼓勵，少一分訓斥； 多一份關心，少一分隨意； 多一分明白，少一分責備； 多一分賞識，少一分自棄。 感謝各位家長 朋友的聆聽。這天共有位家長前來參加家長會，來的各位家長聽得十分認真，讓我們感動，這足以說明家長對教育孩子的重視，最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關注的孩子健康、活潑、快樂地成長！再次謝謝大家！ 家長會開場白（ 2）： 尊敬的各位家長：你們好。 首先，我代表全校 1000 多名師生，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。實在對不起，正因學校條件有限，沒有大廳，炎熱天氣讓大家在外面受曬，真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會，因甲型 H7N9 預防形勢嚴峻，直至今日才 召開。各位在百忙之中抽出寶貴的時刻來參加這天的會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。 召開這次家長會的目的是為了說學校的教育教學現狀和發(fā)展目標，加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，支持學校的教育教學改革，同時促使家長也能夠用心參與到學生的教育管理中來，以便老師能夠及時調整工作方法，構成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量，總之一句話，就是“讓