【正文】 就是唉的嘆氣，也許這就是時(shí)代的進(jìn)步，必然吧。 從前，沒(méi)有電腦，沒(méi)有這個(gè)那個(gè)的網(wǎng)絡(luò)游戲，孩子們沒(méi)處去，聚在一齊下下象棋，大人們旁邊指導(dǎo)，一片歡聲笑語(yǔ)。而此刻如何，整天泡在電腦前，各種游戲圖標(biāo)填充著桌面，隔著四五百度的鏡片，緊緊盯著屏幕，一刻不離。許多孩子的年大概就就是這么過(guò)的吧！ 從前，大年三十，一家子聚在一齊邊嗑著瓜子邊看著春晚，一大家子和睦融融。此刻 ，我們的生活中多了許多的選取，大家思想也開(kāi)放了許多。三十晚有泡網(wǎng)吧的，有 k 歌的，有街上閑逛的。也許就是過(guò)去的技術(shù)過(guò)于落后，只能帶給給大家那十幾寸的黑白春晚，但為什么換了彩色的，換了更大的，卻少了那么多的年味。 此刻，新衣服還有，而且更新潮了；煙花還有，而且更加絢爛；飯菜還有，而且更加豐盛；年三十還有，為什么年味就淡了這么多。難道真的就是自己的年齡緣故嗎，那我寧愿不長(zhǎng)大。我走在煙花燦爛下，想想過(guò)去，也許那就是過(guò)去生活的標(biāo)志吧，生活水平的改善，也許就是該少些東西吧，也許年味就就是這其中的犧牲品吧，起碼在 我眼中。 此刻，越來(lái)越多的朋友聚在一齊討論過(guò)年，都會(huì)不約而同的談到年味漸漸變淡了。我想這就是的成長(zhǎng)的標(biāo)志吧，這就是我們思考身邊變化的開(kāi)始吧，也許我們不該只就是一味的議論年味如何如何的淡，我們就應(yīng)找回童年的純真的心，用孩子的眼光再次的去發(fā)現(xiàn)身邊的變化，去感受過(guò)年的氣氛。 此刻，我們有更先進(jìn)的通訊工具，我們能夠有更強(qiáng)大的傳播媒體，讓年味在那里傳播，漸漸撒進(jìn)我們這些年輕的心靈，但該用我們理智的眼光去遴選那些年味十足的悠久傳統(tǒng)，讓它們?cè)谖覀兊氖掷锔玫膫鞒校@該就是我們的職責(zé)吧。 小學(xué)的小作 文 900 字篇 6 今天上午第三節(jié)體育課，我們對(duì)體育老師說(shuō)：“這一節(jié)課上，是否讓我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽？”老師點(diǎn)頭同意了，寫(xiě)踢足球的作文。我們就到體育室里面拿了兩個(gè)排球和一個(gè)足球。上課后，老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。 我們拿著足球來(lái)到足球場(chǎng)上，分配好了兩組人員。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門(mén)。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開(kāi)始，我就走上前去開(kāi)球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對(duì)方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。我立刻停了下來(lái)走過(guò)去把他扶了起來(lái)。對(duì)方一個(gè)同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過(guò)去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把 足球截了回來(lái)。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去?！昂茫　鼻蜻M(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，我們得了一分。 后來(lái)，我接過(guò)一只球，對(duì)方一個(gè)同學(xué)對(duì)著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對(duì)方罰球。對(duì)方罰球的同學(xué)沒(méi)有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過(guò)去把球給搶了回來(lái)，返身向?qū)Ψ角蜷T(mén)踢去。 “丁鈴鈴??”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?? 今天下午，體育課上完后，我們?nèi)?班男同學(xué)照常來(lái)到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)” . 首先，兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)包剪錘，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先選人。不一會(huì)兒，“足球大戰(zhàn)”開(kāi)始了 剛開(kāi)始，我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個(gè)“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來(lái)了。只見(jiàn)“戰(zhàn)士”李宗澤一個(gè)“大腳”，朝球門(mén)踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門(mén)，但卻沒(méi)頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī) 12碼呀！ 我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) —— 劉昶麟，立馬派出一名足球高手 —— 歐卓恒，只見(jiàn)他一個(gè)“猛球”直奔球門(mén)右下方踢 去??真可惜，右偏 30 度 —— 歪了，邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。 緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟” —— 球門(mén)。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí)，不知是誰(shuí)把球傳給了我，我接到球后，立刻對(duì)準(zhǔn)敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門(mén)踢去，小學(xué)生作文《寫(xiě)踢足球的作文》。“嗖”一個(gè)高球直射球門(mén)，眼看要進(jìn)球了，卻與球桿擦肩而過(guò)，“唉，又是一個(gè)可惜球”，我感嘆道，可有一個(gè)同學(xué)卻激動(dòng)地說(shuō)“這個(gè)球太驚險(xiǎn)了！”我聽(tīng)后覺(jué) 得也對(duì)，因?yàn)槲姨叩那蛟俚托?，幾個(gè)“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。 比賽繼續(xù)進(jìn)行著 ...... “萬(wàn)歲！你們隊(duì)又手球了！” “好險(xiǎn)，差點(diǎn)就進(jìn)球了！” “我隊(duì)角球！” “飯桶！踢不進(jìn)就別踢了！” “噢，不，四個(gè) 12 碼，三個(gè)角球通通都沒(méi)進(jìn)，可真是千年遺憾呀！” 最后，我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果：??我隊(duì)希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。 小學(xué)的小作文 900 字篇 7 大家看了我的題目，一定以為我是個(gè)警察吧 ?哦，不好意思，你們錯(cuò)了。這知道為什么嗎 ?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)跟你們說(shuō)來(lái)。 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，一頭伸向天邊，一頭扎在我的心里，讓我久久難以忘懷。 “真是無(wú)巧不成書(shū)”。說(shuō)起來(lái)，那件事還真有點(diǎn)一波三折的味道。那是因?yàn)楦绺缤盗藡寢尩?20 塊錢(qián)，搞得我們家一時(shí)人心惶惶，亂七八糟的。 “人善被人欺，馬善被人騎”。最開(kāi)始媽媽還以為是我干的呢。媽媽說(shuō)：今天她丟了 20 塊錢(qián)，明天一定要把小偷給揪出來(lái)，明天中午要審小偷呢。 第二天中午，媽媽坐在沙發(fā)上，我和哥哥坐在對(duì)面的小板凳上，繼而拉開(kāi)了審小偷的序幕。只見(jiàn)媽媽高高在 上，威風(fēng)八面，儼然一副審判長(zhǎng)的氣派。也不知道她從哪兒弄來(lái)的幾塊牌子，一塊上面寫(xiě)著“審判長(zhǎng)”，兩塊上面寫(xiě)著“嫌疑人”。媽媽是審判長(zhǎng)，我和哥哥就理所當(dāng)然地成為嫌疑人了?？粗右扇说呐谱?，我的心里怪難受的。媽媽拿起原來(lái)做縫紉時(shí)用的一個(gè)小木板，輕輕敲了一下面前的茶幾，鄭重其事地說(shuō)：“昨天，我在家里丟了 20 塊錢(qián)。究竟是誰(shuí)拿了，一定出不了你們兄弟兩人?，F(xiàn)在，給你們一個(gè)將功折罪的機(jī)會(huì)。坦白了，把錢(qián)交出來(lái)，媽媽既往不咎。一旦被我查出來(lái)，我可要家法伺候了啊 !”媽媽所說(shuō)的“家法”，便是用家里的掃床的小掃帚把子打屁。我聽(tīng)了，馬上抬起頭，對(duì)上媽媽把凌厲的目光，理直氣壯地說(shuō)：“我沒(méi)偷”。哥哥抬起頭看了下媽媽?zhuān)掏掏峦碌卣f(shuō)：“我也沒(méi)偷?！蔽彝蝗幌肫?，哥哥昨天好像拿回家一個(gè)大禮包呢。就另有所指地說(shuō)：“是嗎 ?那我怎么見(jiàn)咱家昨天有人往家里拿回來(lái)了一個(gè)”大袋子“呢?！备绺绮唤蛄艘粋€(gè)冷戰(zhàn)，狡辯道：“我看就是你偷的”。媽媽在那兒看著我們兩人，沉默不語(yǔ)?！昂?!事到臨頭，還不認(rèn)錯(cuò)。我有證據(jù)”，說(shuō)罷，我趕緊跑回哥哥的臥室把他的那個(gè)神秘的“大袋子”拿了出來(lái)。 媽媽翻了下里面，有玩具槍?zhuān)杏螒螯c(diǎn)卡，還有一堆零食，算了下價(jià)格，恰好是 20塊。 只見(jiàn)哥哥頓時(shí)像霜打的茄子 —— 蔫了。哥哥一見(jiàn)事情敗露，嚇得趕忙認(rèn)錯(cuò)：“媽?zhuān)俏彝档??！? 媽媽的眉頭瞬間擰成了疙瘩，一股無(wú)名之火瞬間就冒了出來(lái)。哥哥害怕的就像即將要被槍決的死刑犯一樣，癱軟在地上。媽媽一把拉起哥哥，順手拿起手中的掃帚把子，一下子就打在哥哥的屁上?！澳袃河袦I不輕彈，只是未到傷心時(shí)”。哥哥的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，七零八落地掉了下來(lái)，直把地板都砸的陣陣發(fā)響。我也害怕極了，趕緊死死地拉住媽媽的手，一個(gè)勁地哭，媽媽這才收手。 那天中午，媽媽跟哥哥后來(lái)又講了什么，我已經(jīng)記不清了。但我明白了： 要想人不知，除非己莫為。偷盜是可恥的，可惡的，尤其是偷家里人的財(cái)物。正所謂家賊難防，如果你連家里最親最?lèi)?ài)你的人都偷，那真是“罪該萬(wàn)死”啊 ! 是啊，就像羅曼羅蘭說(shuō)的：“累累的創(chuàng)傷就像生命給你的最美好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)一步?！? 哥哥此后再也沒(méi)有偷過(guò)家里的東西，也沒(méi)有因此記恨我。我們倆兄弟只見(jiàn)的情感也沒(méi)有因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打了半折。那次的審小偷，審掉的是毛病，審出的卻是一家人之間的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和相依想靠。我以后不管對(duì)家里，對(duì)朋友，也一定不能走哥哥的老路，一定要做正直的人 ! 小學(xué)的小作文 900 字篇 8 今天我隨著班級(jí)的雛鷹小分隊(duì)來(lái)到了中華門(mén)城堡參觀(guān)。中華門(mén)是南京城的正南門(mén)，位于秦淮河北岸，原名聚寶門(mén)。中華門(mén)甕城是中國(guó)現(xiàn)存最大的城堡式甕城，也被認(rèn)為是世界上保存最完好、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的古城堡，被國(guó)家列為重點(diǎn)保護(hù)文物。 導(dǎo)游阿姨把我們領(lǐng)到一個(gè)大門(mén)洞里，讓我們看看洞上面的一條凹槽，凹槽原來(lái)是有一個(gè)千斤閘門(mén)，千斤閘門(mén)是由木頭和兩片鐵皮組成的，木頭在中間，鐵皮貼在木頭上，別看這千斤閘這么重，但它能在很短的時(shí)間內(nèi)上下運(yùn)動(dòng)。明朝朱元璋就利用這個(gè)城墻打了許多勝仗，那他是怎么打的 呢？原來(lái)，他把很少的敵人放進(jìn)城堡，把千斤閘門(mén)迅速放下來(lái)，讓敵軍進(jìn)的來(lái)，出不去。然后又叫人放箭，直到他們都死了才肯罷休，連一條生命都不放過(guò)，可是這千斤閘門(mén)后來(lái)被可惡的日本侵略軍炸毀了。我們又向城堡的石梯走去，阿姨告訴我們這里的石梯是解放后才建的，不過(guò)每一塊磚都是這個(gè)老城墻上的，并且每一塊磚上都有字，我們好奇的擁過(guò)去，摸一摸，看一看，我發(fā)現(xiàn)每一塊磚上的字都是古文字。導(dǎo)游阿姨告訴我們是因?yàn)橹煸霸诮ǔ潜r(shí)要檢查這些磚的質(zhì)量，所以讓做磚的人在磚上寫(xiě)上自己的名字，如果檢查到問(wèn)題就按輕重進(jìn)行懲罰。我聽(tīng)別人說(shuō)，是朱元璋讓 一個(gè)人隨便撿起哪一個(gè)人的做的磚和另一個(gè)人的磚相撞，如果哪一個(gè)人的磚碎了，就要懲罰他。 我還看到一個(gè)長(zhǎng)像很古怪的怪獸，原來(lái)它就叫貔貅，導(dǎo)游阿姨說(shuō)它只有嘴巴，這就代表著只進(jìn)不出。她讓我們摸摸它的身體，可千萬(wàn)不要摸它的眼睛和嘴巴，那樣就不進(jìn)財(cái)了?，F(xiàn)在很多人把它作為鎮(zhèn)城之寶，就連南京的市徽中也有貔貅。我們順著臺(tái)階往上走，發(fā)現(xiàn)磚頭的中間有很多白點(diǎn)，導(dǎo)游阿姨告訴我們?cè)瓉?lái)那個(gè)時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。別看中華門(mén)城堡看上去還這么堅(jiān)固，可你知道嗎，這個(gè)老城堡已經(jīng)有 600 多年歷史了，你可以想想看，在建城堡的時(shí)候，古人是費(fèi)了多少的心思和多少的精力呀，他們可真不容易！ 我們順著臺(tái)階走到三樓，這個(gè)臺(tái)階叫跑馬道，是老百姓、士兵和馬奔跑的地方，馬的蹄子在斜坡上會(huì)打滑，所以就建成和搓衣板一樣的斜坡，后來(lái)又被日本侵略軍給炸毀了，但有一段是保存完整的，可以供給我們參觀(guān)。我們最后來(lái)到中華門(mén)城堡的頂樓，導(dǎo)游阿姨告訴我們?cè)瓉?lái)這上面還有一個(gè)望敵情的地方，也被的日本侵略軍給炸毀了。 我們一起合影留念，結(jié)束了半天的參觀(guān)，時(shí)間雖短，但讓我了解了關(guān)于中華門(mén)城堡的歷史與故事和它的簡(jiǎn)介，同樣我也認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的可怕，它會(huì)將很多有趣的文化遺產(chǎn)毀滅掉。 小學(xué)的小作文 900 字篇 9 說(shuō)起神筆馬良這個(gè)名字，大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉(xiāng)親們畫(huà)了大公雞、水車(chē)。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關(guān)在牢里無(wú)辜的鄉(xiāng)親畫(huà)了大門(mén)，放他們出去，總之，馬良用這支神筆為人們，哦，不，應(yīng)該是為古代勞動(dòng)人民做了好多好事。 有一次，當(dāng)馬良在給王大娘畫(huà)畫(huà)時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老爺爺從天而降，馬良認(rèn)出了是上次的老神仙，就問(wèn)：“老爺爺，您有什么事嗎？”老神仙看到馬良實(shí)現(xiàn)了他的諾言，心里很高興，想犒勞犒勞他，便說(shuō) ：“馬良，你能實(shí)現(xiàn)自己的諾言，我很高興，為了獎(jiǎng)賞你，我讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，？”“好呀，老爺爺，我最大的愿望就是希望到未來(lái)的世界看看，行嗎？”“那好，我就讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！”白胡子老爺爺笑著說(shuō)，然后他又繼續(xù)說(shuō)：“馬良呀，你先回家睡一覺(jué)，明天打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)外的世界會(huì)讓你大吃一驚的！”說(shuō)完，老爺爺就不見(jiàn)了。 第二天，當(dāng)馬良再次出家門(mén)的時(shí)候，呀，破爛不堪的村子早已變了樣，面前常年積滿(mǎn)水的小路變成了寬闊無(wú)比的馬路，原來(lái)用黑瓦建造的房子已經(jīng)變成了別墅似的小洋房了。更特別的是，貧窮的老百姓們現(xiàn)在早已變成了萬(wàn)元戶(hù)啦 ，家家穿新衣，吃好飯，追求的不只是天天能吃飽飯，更向上一級(jí)啦，馬良覺(jué)得很奇怪：這是我原來(lái)住的村子嗎？怎么變了個(gè)樣？ 這時(shí)，旁邊走來(lái)個(gè)背著藍(lán)書(shū)包，系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”，馬良連忙拉住他，說(shuō)：“孩子，這里是哪里，怎么變了個(gè)樣??！” “嘻嘻，老爺爺，您老糊涂了吧，這是 21 世紀(jì)，也就是 20xx 年呀！” “哦！”馬良這才想起昨天，不，應(yīng)該是一百多年前他對(duì)老爺爺許的愿望，想到這兒，他又繼續(xù)走！ 馬良走啊走，來(lái)到了北京 —— 我們祖國(guó)的首都，只見(jiàn)道路干凈，車(chē)輛來(lái)往 ，馬良好生奇怪：這些走動(dòng)的“箱子”是什么呀，下面還有幾個(gè)圓圓的球呢？旁邊的民警看見(jiàn)馬良在那兒發(fā)呆，便拍了拍他，說(shuō)：“老人家，您發(fā)什么呆呀？”馬良這才回過(guò)神來(lái)，他支支吾吾的對(duì)民警說(shuō)：“這些??下面有“球”會(huì)??走動(dòng)的“箱子”??是什么??呀！”“汽車(chē)呀，難道您沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”“汽車(chē)？”對(duì)于這個(gè)小時(shí)候過(guò)著貧苦生活的馬良來(lái)說(shuō)，汽車(chē)這兩個(gè)字他也不會(huì)寫(xiě)呢??？何況??“呼呼 ~~~~~”幾絲風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，冷得馬良直哆嗦，他剛想蹲下身子，搓搓手來(lái)暖和一下，一個(gè)和善的不知名的人向他遞來(lái)一件毛衣，說(shuō)：“天氣涼了，我這兒有一件衣服，您就 湊合著穿吧！”馬良剛想抬頭說(shuō)聲謝，那人早已消失在茫茫人海中。 這時(shí)候，馬良又看見(jiàn)幾個(gè)游人吃力地提著一桶水，他想，這是我的神筆出手的