【正文】 盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（ 2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量?！班?—— ”只聽(tīng)得一聲清脆的哨聲，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的 。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟 —— ”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。 比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)！五（ 1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。 戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂(lè)乎“五（ 2）加油！??”“五（ 1）加油！??”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓 盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融?！? 這時(shí)，耳邊傳來(lái)了聲音：五一班勝利了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！ 交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來(lái)的比賽中，我們勢(shì)如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛?。我們由于邊?zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。 踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。 回首拔河比賽，群情激昂！ 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 7 在黑板擦和粉筆的共同飛 舞中，在老師聲聲叮嚀中，無(wú)微呵護(hù)中，多少位老師深深印在我們這些萃萃學(xué)子心中??！ —— 題記 今天，讀了《老師的節(jié)日》這篇文章，我不由思緒萬(wàn)千。 這篇文章寫(xiě)了教師節(jié)的由來(lái)，從字里行間中，我知道原來(lái)古時(shí)侯就有了尊師重教的傳統(tǒng)，人們把擔(dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”重任的老師比作自己的父親。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷史滄桑，終于在 1968 年 1 月 17 日，全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第九次決議，把每年的 9 月 10日定為教師節(jié)。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做燭照路路路通明?！鼻О倌陙?lái)，人們把教師比作春蠶、燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，不斷有中國(guó)的棟梁之材！可要知道，這其中包含著多少的汗水啊！她們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，她們除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔。有了老師，國(guó)家才會(huì)興旺，科技才會(huì)發(fā)達(dá)。由此，我不禁想起了尊敬的陳老師。 她，－個(gè)普普通通，平凡得不能再平凡的人民教師，然而，我被她吸引的是她身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力。那里她講課最激動(dòng)的一次。陳老師聲音并不響，卻異常有力，她告訴我們：“同學(xué)們，我們要做像譚千秋 那樣不為五斗米折腰的人，譚千秋并未做過(guò)什么官，清貧平淡，但他卻一生苦心求學(xué)，寫(xiě)出一篇篇令人擊掌叫好的佳作，他的文章無(wú)不體現(xiàn)出一種高尚的人格力量。同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書(shū)，更要學(xué)會(huì)做人，讓我們都來(lái)做人生的真愛(ài)者！”聲音在教室里久久回蕩，震撼著我的心靈，一顆“做一個(gè)高尚的人”的種子便埋下了。自從那節(jié)課后，我猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，我在心底默默地感謝陳老師。 對(duì)于老師為我們付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我只能說(shuō)：“老師，您好！”愿我們的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像鮮花送給老師一片清香！ 親愛(ài)的老師， 因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，就這樣，一代又一代的少年在您的教育下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程！我們從小立志學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！ 第二篇：關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文 700 字集合 關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文 700 字集合 6 篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文 700 字 6 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 1 今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。 思容是阿姨的寶貝兒子，不到三歲，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他說(shuō)話，口齒不清，常?！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都成了“翻譯大師”啦。 阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做署假作業(yè)。還沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽??媽媽??”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去，想“侍候”他起床，他卻不買(mǎi)賬，賴在床上左右翻騰要媽媽 。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的變形金剛送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的變形金剛來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的變形金剛?cè)拥酱驳囊唤?，舞?dòng)著手臂對(duì)我喊道：“哥哥，鵝要喝溜累?！薄傲锢邸本褪恰芭Ｄ獭?。我跑到廚房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)了嘴，一把抓過(guò)去就吸?？砂肫颗Ｄ踢M(jìn)了肚子，思容又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫(huà)了一張白白的中國(guó)地圖。“哎呀，你怎么亂扔啊！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。 我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲 調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)??”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地白了他一眼?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒(méi)有洗衣機(jī)玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了。“細(xì) —— 衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)?！薄半娂?xì)？??電細(xì)??是電視吧！”我一拍腦袋，憂然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空??”我把他抱到客廳故意問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到 4 頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把一包“小饅 頭”扔給他，他就峨峨啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。也不知過(guò)了多久，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了，這小子！ 阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經(jīng)過(guò)和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮搗蛋，開(kāi)心地笑個(gè)不停。 有了做“保姆”的經(jīng)歷，我才體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！ 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 2 在你的心里我真正得看到了我自己，我真喜歡你！直到 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)—— 我知道我傷透了你的心，可我做的只是為了讓你擁有一個(gè)安慰，現(xiàn)在給你寫(xiě)信是很早，可是我下學(xué)期我也許轉(zhuǎn)學(xué)，不得不給你寫(xiě)信，讓你心里記住我這一個(gè)好朋友 —— 車(chē)浩天，我喜歡你直道永遠(yuǎn)，為什么你去老是那么冷漠！我從心里知道，我真的無(wú)能我沒(méi)有去給你表白，你別怪我！我曾經(jīng)對(duì)天發(fā)誓：只喜歡靳栩歌一個(gè)！可是我不得不改變，因?yàn)槟阋呀?jīng)對(duì)我沒(méi)有一絲的好感，我還那樣纏著你，只會(huì)讓你永遠(yuǎn)的去恨我。我只能選擇放棄，我堅(jiān)信放棄是一種愛(ài)，我每次心里想；我這么做是為了啥？為了一個(gè)女孩去跟母親爭(zhēng)吵值嗎？可是我一直強(qiáng)調(diào)：為一個(gè)女孩去放棄所 有是值得！我是真心的希望你天天擁有一個(gè)燦爛的笑容，這要你就沒(méi)了煩惱！算了！我知道現(xiàn)在談喜歡真是有點(diǎn)太早！現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，但是我永遠(yuǎn)喜歡你一個(gè)！我是真的不想送出那個(gè)賀卡，我只是想讓你快樂(lè)！我已經(jīng)傷透了心！從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人給我送過(guò)賀卡，當(dāng)我聽(tīng)到張晨龍說(shuō)你給我送賀卡我是非常高興！可是，我看著別人有人給他送的賀卡真高興！可我呢？從來(lái)就沒(méi)個(gè)一個(gè)人給我送賀卡哦！我天天盼望著你的賀卡。當(dāng)我問(wèn)宋思宇有沒(méi)有我的賀卡，她卻說(shuō)我的賀卡被你已經(jīng)撕了！我心真是傷透了！看著你給咱班同學(xué)送賀卡，卻沒(méi)有我的。我真是很傷心！我后悔了！我覺(jué) 得我不應(yīng)該喜歡你！看著收到賀卡的同學(xué)那么高興！我真都很難過(guò)！看著陳俊宏在我面前炫耀著他的賀卡，我真的哭了！我就想不通為什么別人給你送的賀卡你都收，卻不收我的。我哭了！我只能堅(jiān)強(qiáng)的挺住腰桿改變我的性格，可是我是真的行不通你卻為啥不收我的賀卡，我做了這些都頂不上一張賀卡。 下學(xué)期也許我只能轉(zhuǎn)學(xué)，我跟著母親爭(zhēng)吵不想轉(zhuǎn)學(xué)，我這都是拖延時(shí)間，我做的這些只是不想失去你離開(kāi)你，可是我不能不聽(tīng)母親的話，我對(duì)你已經(jīng)傷透了心！我知道已經(jīng)挽回不了你的了！還是再祝愿你天天開(kāi)心天天快樂(lè)天天有一個(gè)燦爛的笑容！只要你記住我不是放 棄！我的放棄只是一種愛(ài)！ 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 3 很在乎自己禿頭的禿鶴，文靜的小女孩紙?jiān)拢Y一輪老師、白雀姐姐、谷葦之間發(fā)生的情感故事，秦大奶奶的艾地，由熱鬧變得冷清的紅門(mén)，江南小蠻子細(xì)馬??這一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的章節(jié)，讓這片金色的草房子在我的心中閃閃發(fā)光。 秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地，不斷拼搏，終于如愿以償?？墒?，就在這時(shí)，她的 `老伴秦大累死了，土地充公了。秦大奶奶為了這片土地，與政府做對(duì)，與干部做對(duì)，上縣里告狀，去省里告狀，都無(wú)濟(jì)于事。但秦大奶奶仍不肯罷休，她仇視油麻地小學(xué)的 孩子們，還帶著鴨群到處搗亂??后來(lái)在她重病時(shí)，油麻地人們給了她無(wú)限的照顧和極大的安慰，她被人們的真情感動(dòng)了，她變了。 于是，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中，看著油麻地的一草一木長(zhǎng)大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多晚，她總是要等小姑娘們來(lái)，給她們?cè)∞p，為她們講故事。秦大奶奶變得多么愛(ài)護(hù)小孩子了??！在她終于得到人們的歡迎時(shí)，在熱愛(ài)著油麻地，保護(hù)著油麻地時(shí)，竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘??！她用她的執(zhí)著和愛(ài)心最終擁有了心中永遠(yuǎn)的一塊土地。 “紅門(mén)”中的杜 雍和為了再次支撐起敗落的家，帶著杜小康到遙遠(yuǎn)的蘆葦蕩去放鴨，鴨群卻誤吃了別人的魚(yú)苗，因此船鴨被扣，一切完蛋。年幼的杜小康，堅(jiān)強(qiáng)地承受著爸爸再次倒下的打擊，他沒(méi)有喪氣，想方設(shè)法湊到一些小錢(qián)，在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤，給這個(gè)負(fù)債累累的家?guī)?lái)了一絲希望。 讀著這些感人的故事，我想起了剛上三年級(jí)時(shí)遇到的一件麻煩事。我們學(xué)校選舉少先隊(duì)干部，把我選上并分配到一隊(duì)。我對(duì)老隊(duì)員有些生疏，他們說(shuō)我不在一隊(duì)。我沒(méi)有辦法，但又不敢對(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師說(shuō)，就偷偷地曠崗了兩個(gè)星期。可我心里一直忐忑不安，覺(jué)得這樣下去不是辦法，就 硬著頭皮，鼓足了勇氣找劉老師說(shuō)，劉老師在大隊(duì)部會(huì)上還是給我安排在了一隊(duì)，我終于能上崗了，唉，總算放心了，心里一塊石頭終于落地了?？磥?lái)，只要有勇氣，有信心，像秦大奶奶和杜小康一樣，就不怕一切困難和挫折。 讓我們擁有勇氣和信心，讓我們用微笑面對(duì)困難和挫折吧！ 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 4 今天，我們沂蒙晚報(bào)小團(tuán)一起游覽了我們的家鄉(xiāng)臨沂。 我們搭乘客車(chē)首先來(lái)到了書(shū)法廣場(chǎng)。雖然我已到過(guò)書(shū)法廣場(chǎng)好多次，也欣賞過(guò)一些書(shū)法作品，但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀察揣摩過(guò)。今天，我和別的小一道參觀，感覺(jué)特別不一樣。 無(wú)論走在哪條路上，映入眼簾的都是石碑，或高大，或雋秀，或立，或躺，或連成片，形狀各異，本身就是一道道靚麗的風(fēng)景，再加上上面雕刻的名家書(shū)法作品，更是美不勝收。這些作品，有的厚重大氣，有的瀟灑飄逸 。有的古樸，有的輕靈 。帶給我們不同的感受。我們停留在不同的石碑前，慢慢欣賞著，品味著，情不自禁地比劃著，仿佛我正揮毫潑墨，書(shū)寫(xiě)丹青。我們流連其中，久久不愿離去。 我們的下一站是羲之故居。來(lái)到故居門(mén)前，羲之故居幾個(gè)古樸的大字吸引了我。隨著人流進(jìn)入園內(nèi)，首先看到的是翠竹掩映的一座假山。假山上洗硯池三個(gè)雋秀的字躍入眼簾。一道瀑布從假山頂飛流直下，濺起朵朵水花，在山腳下匯成一股溪流，淙淙地流著，水中還有許多錦鯉，自由地游來(lái)游去，平添了幾許生機(jī)。接著，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了書(shū)法長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里存留著許多著名書(shū)法家的墨寶，啟功、舒同等名家的作品讓我大開(kāi)眼界。然后我們又參觀了曬書(shū)臺(tái)、瑯琊守望、道濟(jì)天下、鵝池、五侯祠等景點(diǎn)，了解到王羲之、王獻(xiàn)之的生平事跡及他們小時(shí)候練 字的故事，讓我深刻體會(huì)到要想獲得成功，必須付出艱辛的努力。我們還欣賞了王羲之的天下第一行書(shū)《蘭亭序》石刻，真是遒媚勁健，絕代所無(wú)。我們?cè)谑昂嫌傲裟?。作為?shū)圣的傳人，我感到由衷的自豪。 最后，我們又到了銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)博物館，又一次感受到家鄉(xiāng)臨沂歷史的厚重。進(jìn)了大門(mén)，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，進(jìn)入館內(nèi)，最引人注目的是館中間的兩個(gè)長(zhǎng)方形的大坑，有三四米深，原來(lái)是兩座墓穴。每個(gè)墓穴內(nèi)都有一具打開(kāi)的棺材，里面還堆放著陶瓷陶罐等陪葬品。聽(tīng)了講解員阿姨的講解，我知道就是從這兩口漢墓中出土了竹簡(jiǎn)《孫子兵法》和《孫臏兵法》 。接著，我們上了二層展廳。在這里，我們看到了許多殘缺的竹簡(jiǎn)，解說(shuō)員姐姐耐心地給我們講解著。我們不但看到了竹簡(jiǎn)，還看到了許多古代用的器具和兵器。我最感興趣的還是那幅金雀山九號(hào)墓出土的西漢帛畫(huà)，這幅畫(huà)描述了天上、人間和地下的生活，藝術(shù)構(gòu)思巧妙，繪畫(huà)功力精湛。 不知不覺(jué)，一下午的游覽結(jié)束了，我卻意猶未盡，好想再次游覽。這次游覽，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的家鄉(xiāng)，而且讓我感受到臨沂這座文化名城的獨(dú)特魅力。我為自己是臨沂人，感到特別的驕傲、自豪。 小學(xué)寫(xiě)作文 700 字篇 5 以前，總聽(tīng)一些大人們說(shuō)一些大道 理，什么欲速則不達(dá)之類的。可以說(shuō)，我就是受這些話語(yǔ)的熏陶而慢慢長(zhǎng)大的，這些話伴隨著我長(zhǎng)大，我?guī)缀趺刻於家?tīng)到那么幾句，可惜我從未放在心上。到我們長(zhǎng)