【正文】 好 ! 一棵古樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)，根部布滿地下，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了，年少的心不 再被安寧地?fù)軇?dòng)下去，它開(kāi)始律定希望，開(kāi)始向往，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方，向往那夢(mèng)想的天堂。 如果沒(méi)有一腔熱血，誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚 。如果沒(méi)有一的顆飄泊的心，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召 。如果沒(méi)有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊，勇敢地追逐夢(mèng)想。去遠(yuǎn)方，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的旅行經(jīng)歷，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足，更不是揮霍時(shí)光，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向。 也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著 ，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn)，去感受，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累經(jīng)驗(yàn)。 想像，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車內(nèi)向窗外眺望，細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳，樹(shù)影婆娑，冷風(fēng)陣陣，襲卷來(lái)而，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下，我依稀翻出自己的夢(mèng)想，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方，陶醉，叫嚷?? 遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳，再次沖擊夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路 口跌倒，只要向前拼搏，將獨(dú)自一人拋之腦后，華麗地奔跑，廣泛地接納，將情感充溢遠(yuǎn)方，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí)，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾。 遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì)。年少，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋。一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng)，到處游蕩，沒(méi)有地。 夢(mèng)中，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車票，登上列車，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想。年輕的我，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手，而我，永遠(yuǎn) 在路上。 謝謝大家 ! 國(guó)旗下演講稿高中青春 第二篇：青春演講稿高中國(guó)旗下 青春掌握在我們自己手中 走在美麗的校園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我們的啟明湖畔，垂柳被徐徐的春風(fēng)吹得婆娑起舞，校門口的櫻花也已悄然開(kāi)放，競(jìng)相綻放著她的嬌媚。是的，春風(fēng)送走了枯萎與死寂，送來(lái)了希望與美麗。我們的青春呢，不也如同這春天一樣，充滿活力，美麗芬芳嗎？記得，去年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我滿懷激情地來(lái)到了這里，心中充滿了對(duì)未來(lái)的向往和憧憬，認(rèn)為只有大干一番才是不虛度光陰，不荒廢青春，才不會(huì)落空曾經(jīng)的努力。 可是，沒(méi)過(guò)多久，我會(huì)因?yàn)槊刻炱鸬锰缍孤暆M天，會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的枯燥而憤懣難平，會(huì)因?yàn)轭l繁的考試而疲倦不堪，會(huì)因?yàn)橐淮未蔚目荚囀Ю乖觌y安，也會(huì)因?yàn)閷?duì)爸媽的想念而偷偷抹淚。帶著種種消極情緒，我苦苦地支持了一個(gè)學(xué)期。 到了上學(xué)期末，我和很多同學(xué)一樣期待著早點(diǎn)放假，甚至沒(méi)有為高中第一次重要考試而竭盡全力，本是風(fēng)華正茂的青春年齡，卻讓我活成了老人般的枯燥與乏味。當(dāng)我面對(duì)試卷的那一刻，我后悔了，甚至有些痛恨自己過(guò)去的種種消極頹廢，看著別人奮筆疾書(shū)，我的心中充滿了苦澀滋味，我仿佛看到過(guò)去那渾渾噩噩的生活 ，看到對(duì)自己的放縱與放棄。放假回到家，成績(jī)單上那落后的名次不時(shí)在我腦海里盤旋，雖然爸媽沒(méi)有呵斥痛責(zé)，我也心生愧疚，不僅愧對(duì)父母的辛勤勞作，也愧對(duì)那一段美好的青春華年。 經(jīng)歷了那一次失敗之后，我明白了青春不是口號(hào)，不需要你喊得多么嘹亮 ，重要的是看你的努力有多少。我們總是習(xí)慣要求的太多卻付出的太少，總是放棄的太多堅(jiān)持的卻太少。誰(shuí)的青春不迷茫，請(qǐng)少一點(diǎn)挑挑撿撿，多一點(diǎn)執(zhí)著和信念，保持青春的活力和朝氣，保持著內(nèi)心的平和與理智，站的高一點(diǎn)，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，大膽的追求，勇敢的突破，只要我們腳踏實(shí)地，就會(huì)綻 放出無(wú)盡的光彩。我愿為我的青春而努力，也愿讓進(jìn)校時(shí)的豪情壯志通過(guò)一步步腳踏實(shí)地的努力成為現(xiàn)實(shí)。只有努力的青春才能如同這澎湃的春天一樣成為人生最美麗的風(fēng)景。 第三篇：國(guó)旗下演講稿高中青春 青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。一起來(lái)看看國(guó)旗下演講稿高中青春，歡迎查閱 ! 國(guó)旗下演講稿青春 1 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家好，今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》 小草因?yàn)槠涑?土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛(ài)撫 。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊 。鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色??自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌 就像那句話說(shuō)的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線，高中國(guó)旗下的講話稿?！比松虝?，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香” ? 音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家，并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。 法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。 徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽 40 多年，寫 成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源 。李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎 ? 古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。 在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎” 。有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無(wú)成 。而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅?? 有句話說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹， 沒(méi)有人能隨隨便便成功 !” 為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧 ! 國(guó)旗下演講稿青春 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 記得在一本書(shū)上看過(guò)霍金的這樣一句話：“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想那么他就無(wú)異于死掉?！碑?dāng)時(shí)只是覺(jué)得，嗯，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人真的是太可怕了 —— 行尸走肉。現(xiàn)在再讀起來(lái)，卻又想到了不一樣的東西。像霍金一樣身患重癥，全身癱瘓，一身只能在輪椅上度過(guò)的人，我想他是完全有理由可以自暴自棄，渾渾噩噩的終此一生。但是霍金卻沒(méi)有，他的身體被 疾病無(wú)情地固定在輪椅上，但是他的思維卻飛到了茫茫寰宇中，去探索那些不為人知的奧秘。因?yàn)樗麘汛е鴮儆谧约旱膲?mèng)想，并為之努力奮斗，所以他配得上用“偉大”這個(gè)普通人可望不可即的名詞來(lái)修飾。 一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人是幸運(yùn)的人。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，他會(huì)增添無(wú)盡的力量，打個(gè)比方，就好像一個(gè)人出門旅行，面對(duì)著一條條寬廣的道路，假如他不知道自己的目的地是哪里的話，那么他又該往哪個(gè)方向去 ?沒(méi)有具體的方向，人就只能迷茫無(wú)所適從的站在原地打轉(zhuǎn)。相反，一個(gè)確立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想的人，就會(huì)輕而易舉的走向理想中的目標(biāo)，走向成功。沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力的 人是不可能走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。當(dāng)然。在這一段追夢(mèng)的過(guò)程中，必定會(huì)充滿風(fēng)雨和各種困苦磨難。但我們需要在心里反復(fù)提醒自己，我的夢(mèng)想是什么，我要堅(jiān)持，我一定行 ! “夢(mèng)想”其實(shí)很簡(jiǎn)單，也非常重要，沒(méi)有了夢(mèng)想，就仿佛一只只滿足于現(xiàn)狀被關(guān)在人類牢籠作為觀賞物而從不渴望有朝一日翱翔藍(lán)天的鸚鵡，最終只能無(wú)所事事死在籠子里?？墒菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，信念和堅(jiān)持更加的重要?！皦?mèng)想”并不是一個(gè)美麗的詞藻，你只要憑借它帶給你的信念，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去努力，夢(mèng)想就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有一位研 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。?/p 同學(xué)們，我們現(xiàn)在正值青春時(shí)節(jié)，青春，多么美好的季節(jié)。在這人生的春天里我希望大家都能夠確立一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不一定有多么偉大，卻一定會(huì)使我們的生活洋溢起希望，讓人生充滿斗志。追夢(mèng)吧，少年 !