【正文】 欲試一馬當(dāng)先目不轉(zhuǎn)睛鼓起腮幫忽上忽下忽左忽右心急如焚熱火朝天連蹦帶跳唾沫四濺急中生智 張大嘴巴鼓足了氣憋紅了臉揮臂吶喊震耳欲聾歡呼雀躍意猶未盡不甘示弱 五、板書設(shè)計(jì) 開頭：開門見山、先聲奪人、巧設(shè)懸疑、倒敘 中間部分 賽前：選手的準(zhǔn)備動(dòng)作、神態(tài)賽中：選手如何吹的？雞毛如何飄落的？觀眾如何表現(xiàn)的？賽后： 結(jié)尾：抒發(fā)比賽給自己帶來(lái)的快樂(lè)或啟示還在等什么？開始動(dòng)筆吧！ 吹雞毛比賽 我吹我吹我吹吹。這是在干啥啊？告訴你，我們?cè)跒椤按惦u毛比賽”作準(zhǔn)備。瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在奮力吹著，肺活量到了極限還在吹，還在練習(xí)，想要“雄霸天下”。十五分鐘后，比賽終于開始了 —— 姚老師宣布比賽開始，隊(duì)員們就開始吹了起來(lái)。陳迪威顯然吹得很賣力，兩腮鼓鼓的，臉漲得通紅，“呼啦呼啦”地吹著雞毛，連喘口氣的工夫都沒。張挺挺不愧戴著副眼鏡，他并沒有怎么吹，反而兩眼直盯著雞毛，雞毛飄到東，他立刻跑到東，雞毛飛到西，他立刻跑到西。而對(duì)方也不甘示搦，但沒有把握好，讓雞毛飄到了地上。于是，本局，張挺挺對(duì)獲勝。 每個(gè)參賽隊(duì)員都很賣力。傅高琦連滾帶爬帶爬地吹著雞毛，余杭鑫邊跑邊吹，一直吹到操場(chǎng)盡頭。他們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們捧腹大笑。隊(duì)員賣力，拉拉隊(duì)也很賣力啊。許文和宣妮君起著領(lǐng)頭作用，用盡力氣喊著“加油！加油！”；王寧遙朝天發(fā)出 10000000000 分貝的叫喊聲，兩手還不停地?fù)]著，十足的花癡 +白癡樣。 2 這場(chǎng)比賽最后還是張挺挺隊(duì)笑到了最后，真是厲害厲害啊！在回去的路上，有人開玩笑說(shuō)，這場(chǎng)比賽就是上帝！ 今天，朱老師一進(jìn)教室就笑瞇瞇地問(wèn)：“同學(xué)們，今天我們做一個(gè)游戲好不好呀？”“好！”同學(xué)們異口同聲 地說(shuō)。朱老師又說(shuō)：“那就玩吹雞毛這個(gè)游戲吧！”同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)手舞足蹈，高興的不得了。 朱老師給每人發(fā)了一根雞毛，笑著說(shuō)：“我介紹一下游戲規(guī)則：紅隊(duì)和黃隊(duì)各派出兩個(gè)代表，比賽開始后，如果雞毛落在了地上、桌子上、臉上??就算輸，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)隊(duì)就贏?！? 我們黃隊(duì)派出了楊媛媛和謝宏佳，紅隊(duì)派出了楊福瑞和張琪。先是楊媛媛和楊福瑞比賽。比賽是三局兩勝制。 第一局比賽開始了，楊媛媛對(duì)著雞毛猛吹一下，可雞毛非但沒有往上升，反而一個(gè)勁的往前跑，楊媛媛只能追著雞毛使勁吹?？蓷罡Ｈ鹨葪铈骆碌摹?處境”好多了，只見楊福瑞輕輕的吹著雞毛，那雞毛就好像被施了魔法，隨著楊福瑞吹出的氣流忽高忽低，哪兒也不亂飄。很顯然，這一局楊福瑞勝利了。紅隊(duì)勝了一局，紅隊(duì)的隊(duì)員們都?xì)g呼跳躍，可黃隊(duì)的隊(duì)員們卻垂頭喪氣，打不起一點(diǎn)精神。 第二局開始了，是黃隊(duì)的謝宏佳對(duì)紅隊(duì)的張琪。別看謝宏佳是個(gè)女生，可氣勢(shì)一點(diǎn)也不比男生差。張旗見狀似乎有些害怕，剛一上場(chǎng)就出了丑，雞毛落在了自己的鼻子上，所以這次謝宏佳終于又扳回了一局。 第三局開始了，是黃隊(duì)的丁文軒對(duì)張旗。丁文軒的腮幫子憋得通紅，使盡一吹，就把雞毛吹上了天。張旗也吹了好幾口氣，但是由于沒有掌握好力度，最終還是讓雞毛落在了地上。黃隊(duì)勝利。 “吹雞毛”比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 今天上作文課時(shí)，劉老師從包里拿出一個(gè)小袋子，我正在納悶她拿出這個(gè)黑乎乎小袋子干什么，劉老師說(shuō)：“大家猜猜，袋子里是什么東西”？教室里一下子熱鬧起來(lái)，有同學(xué)說(shuō)是醬板鴨，有同學(xué)說(shuō)是紫菜，還有同學(xué)說(shuō)是茶葉，劉老師始終微笑著搖頭，舉手的同學(xué)越來(lái)越少，大家都沒了信心。這時(shí)候，劉老師打開了袋子，原來(lái)里面裝著的是雞毛。同學(xué)們你看著我，我看著你，都不知道劉老師拿雞毛來(lái)干什么。劉老師笑著說(shuō)：“今天我們搞一次吹雞毛比賽，比賽的規(guī)則是，每次上臺(tái)三位同學(xué)，每人選一根雞毛，然后用嘴巴吹，誰(shuí)的雞毛先掉到地上，誰(shuí)就先輸了”。 游戲開始了，首先上去了三位同學(xué)，只見他們每人挑選了一根雞毛，捏著毛根，舉起來(lái)，放到嘴巴邊上，然后仰起頭，深吸一口氣，把雞毛吹起，三根雞毛在他們的頭上，前飄飄，后飄飄，就象飛舞在空中隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。講臺(tái)下面，同學(xué)們都站了起來(lái)，有的拍桌子，有的跺腳，有的喊加油，整個(gè)教室沸騰起來(lái)了。講臺(tái)上面，三個(gè)同學(xué)各顯其能，有的踮著腳，有的彎著腰，還有的見雞毛掉地上了，撿起來(lái)接著吹，最后，站在中間的同學(xué)贏了，老師獎(jiǎng)給她一個(gè)獎(jiǎng)品 一根雞毛。 發(fā)完獎(jiǎng)品以后，劉老師叫第二組上臺(tái)，其中就包括我，我非常興奮，暗下決心要 贏。剛開始的時(shí)候，我還吹得很好，輕輕的吸氣，然后輕輕的吹氣，羽毛在我的嘴邊慢慢地飄蕩，我對(duì)勝利充滿了信心?？墒呛髞?lái)一不小心，吸氣的時(shí)候，雞毛落到了嘴巴上，粘住了，怎么吹都吹不起來(lái)，我只有眼睜睜地看著別的同學(xué)取勝了。 游戲結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍，我雖然沒有贏到獎(jiǎng)品，但是游戲帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。 3 第四篇：吹雞毛比賽教學(xué)設(shè)計(jì) 《吹雞毛比賽》作文教案設(shè)計(jì)理念 我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生作文時(shí)，學(xué)生大多數(shù)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是描寫不具體、空洞，最主要的原因在于學(xué)生缺乏仔細(xì)觀察周圍事物的習(xí)慣， 往往會(huì)忽略自身感受。新課標(biāo)指出，要讓學(xué)生“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見聞，珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，積累習(xí)作素材?！币虼耍诮虒W(xué)中增加這類比賽作文，目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，表達(dá)自己的真實(shí)體驗(yàn)。教學(xué)目的 通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，學(xué)會(huì)關(guān)注自己的獨(dú)特體驗(yàn)。 將見聞、感受表達(dá)具體，抒寫童真、童趣。 培養(yǎng)學(xué)生沉著冷靜的心理和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出獨(dú)特體驗(yàn)。 指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作寫得精彩、生動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備 幾根雞毛課件教學(xué)過(guò)程： 一、談話，激趣導(dǎo)入 同學(xué)們知道現(xiàn)在正在舉行的亞運(yùn)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目？有沒有比賽嘴上功夫的？ 今天我們來(lái)比一比嘴上功夫，進(jìn)行一次有趣的吹羽毛比賽！ 二、明確規(guī)則，觀察指導(dǎo) 宣布比賽規(guī)則（請(qǐng)同學(xué)們讀讀比賽規(guī)則） A、分成四組，每組指定兩名同學(xué)參加比賽，抽簽決定比賽對(duì)手。 B、比賽采取淘汰制。先進(jìn)行兩場(chǎng)預(yù)賽，獲勝者進(jìn)入決賽，爭(zhēng)取最后的冠軍。 C、勝負(fù)評(píng)判：雞毛最后落地的