【正文】 伴，記住這些辛勤培育你的好老師，記住這個讓你成長的 xx吧 ! 琪琪，閨女，最后媽媽想告訴你，對于你的將來爸爸媽媽 會遵循“順其自然”的原則，讓你在快樂中成長。 幼稚園家長畢業(yè)感言第 4 篇 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是鬧鬧的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。 記得有位諾貝爾獎獲得者在接受記者采訪時說過，他人生最寶貴的東西是在幼兒園獲得的，因為幼兒園教會他：把自己的東西與小伙伴分享 。不是自己的東西不要拿 。玩具玩完后要放回原位 。飯前便后要洗手 。做錯了事情要及時道歉 。要注意觀察周圍的大自然，聽到這些話，不由得讓我想到了四年前的鬧鬧，不會自己吃飯，穿衣服，甚至不會自己脫褲子上廁所，這四年來，老師們像媽媽一樣愛護孩子，照顧著孩子們一天天長大，教孩子學會自己用小勺和筷子吃飯，陪孩子睡覺，拉著他們的小手一起做游戲，快樂著他們的心靈。老師們用生活中的點點滴滴教會了孩子什么是愛，讓孩子們學會了感恩、寬容和關心身邊的每一個人 ! 第二篇：幼稚園家長畢業(yè)感言 幼稚園家長畢業(yè)感言第 1 篇 記得第一天上幼兒園 ，孩子并沒有哭著喊著找媽媽，而是眼神中流露出些許的恐懼和不安。此時 2021 年 7 月 30 日于士焜幼兒園就要畢業(yè)了，孩子眼里充滿了自信，期盼著新鮮的小學生活，同時也有著告別幼兒園的惆悵，但更多的是對老師和小伙伴的留戀 ! 三年來，孩子們在園領導和老師的精心呵護下茁壯成長，各方面都有了不小的進步，當我們?yōu)楹⒆拥倪M步而歡欣鼓舞時，又怎知進步的背后凝聚了老師們多少智慧、多少辛勞 ?從一口一口地喂飯到培養(yǎng)孩子的自理能力，從發(fā)現(xiàn)孩子的個性弱點到開展豐富多彩的特色活動，從克服獨生子女以自我為中心的意識出發(fā)到集體榮譽、關愛互助行為的培養(yǎng)，點點滴滴滲透著老師們太多太多的辛苦。 記得，上小班時與李老師的那次促膝長談對當時于士焜改掉愛打我的習慣真的很受用 。完老師喜歡讓孩子叫她“完媽媽”，親切的讓每個孩子都愿圍在她的身邊 。上中班時， 吳老師笑著對家長說：“每個孩子都有長處，我覺得我們班的孩子都特別可愛?！币幌伦永死蠋熍c家長間的距離 。宋老師孩子似的形象讓孩子感覺到很有趣 。上大班時張老師對有時淘氣的于士焜嚴肅的批評，使得這個小淘氣懂得了道理 。曹老師每次送孩子出來干凈利索的說：“今天焜兒不錯啊。”讓我們家長充滿了欣慰 。小李老師教孩子拼音的認真 。之前打算去學前班跟老師道別時，呂老師漂亮的大眼睛流下來不舍的眼淚 。還有超級有耐心的高老師。于士焜總說：“媽媽，你沒有高老師對我好，高老師總是給我們好多次機會 !” 。于士焜牙磕掉時，靳老師關切地詢問具體 情況的表情 。經(jīng)驗豐富的衣園長告訴當時正處于感冒的孩子，回家告訴媽媽春天不要太早的脫掉厚衣服 。由于我們家遠，有段時間幼兒園的班車來不了，張園長開自己的車親自接送于士焜??老師們對孩子的關心太多太多，似乎怎么也說不完 !謝謝敬愛的老師，你們將五彩斑斕的顏色涂滿了孩子成長的畫布，讓孩子的每一步成長都經(jīng)歷了歡樂和淚水 。謝謝敬愛的老師，你們將一顆顆沉甸甸的愛心分成了五瓣、十瓣，二十瓣，分給每一個孩子，讓孩子們體會到了成長中親情之外的師生情誼。 再見了，敬愛的的老師，再見了，親愛的園長，再見了， xx 雙語幼稚園的一 草一木，這里有綠樹紅墻，這里有歡聲笑語，我們戀戀不舍，一再回望。我們家長對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，更是我們家長的親人 ! 幼稚園家長畢業(yè)感言第 2 篇 偶然的機會，知道了 xx，我們沒有考慮別的幼兒園，將毛帥丁送到了 xx。在這里絨絨度過了快樂的 4 年時光。 最初的適應期，對孩子和媽媽都是考驗。總是老師抱著哭泣的絨絨，媽媽趕緊離開，下午 4 點多媽媽就在門口不安地等著接。老師的悉心照顧和呵護以及充滿趣味的學習和娛樂安排，讓孩子逐漸喜歡上了 xx，我也不再擔心 。 感謝可敬的老師用他們的愛心、耐心、信心與責任心關心、愛護、鼓勵孩子，豐富的課程使孩子得到全面發(fā)展。如今絨絨唱歌跳舞，畫畫折紙，識字算術，運動武術，本領多多。她還總給我們出謎語，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到她迫不及待說出的答案，我們恍然大悟。 xx 老師們的精心策劃讓孩子的身影活躍在運動場和劇院的舞臺 。孩子的小小腳印留在了郊外的公園。孩子和我們一起渡過一個又一個難忘的節(jié)日：充滿歌聲的六一 。熱鬧的新年和圣誕 。母親節(jié)收到的禮物還有萬圣節(jié)的南瓜燈和角色扮演。這些都蘊涵了老師們數(shù)不清的汗水。 在 xx 的 4 年里，孩子成長的每一個腳印，都有老師們用無微不至的關愛和悉心的教導。在我們欣喜地收獲孩子成長的果實的時候，讓我們用掌聲一起向孩子的啟蒙老師 —— 父母以外的家長致以我們最深厚、最誠摯的謝意 ! 幼稚園家長畢業(yè)感言第 3 篇 親愛的琪琪，我的小閨女： 你好 !這是媽媽第一次給你寫信，似乎有千言萬語，卻又不知從何說起。馬上你就要成為一名小學生了，面對你這個階段性的長大，媽媽真是覺得