“四風(fēng)”自我對照檢查材料-文庫吧
2025-04-01 07:09 本頁面
【正文】 務(wù)知識、學(xué)工作方法，通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，從思想上改變自己，從行動上改變自己。 （二）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識。 增強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，傳遞正能量，從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作 中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。 總之，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，認(rèn)識到并改正自己身上存在的“四風(fēng)”問題。 第二篇：對照四風(fēng)自我檢查 形式主義： 學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論功底不太扎實，對專業(yè)知識的及時更新和鉆研精神不夠。 工作抓落實的力度不強，提出了規(guī)劃和設(shè)想，還欠缺具體、細(xì)致一步步落到實處的執(zhí)行力。 官僚主義： 深入調(diào)研不足，和員工的溝通談心不足，對實際情況了解不充分。 立足分管工作本身，對工作全局把握不足。 享樂主義： 對發(fā)展的危機和困難的估計有不足，開拓精神要增強。 面對改革中的一些“硬骨頭”有畏難情緒。 奢靡之風(fēng)： 在規(guī)劃項目、承辦活動過程中，有時追求所謂“高端大氣上檔次”的效果，時而會超支費用預(yù)算，沒有切實做到節(jié)儉辦活動。 第三篇：“四風(fēng)”自我對照檢查材料 “四風(fēng)”自我對照檢查材料 根據(jù)巖臘九年制學(xué)校開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際 ,緊扣群眾路線教育實踐活動主題，準(zhǔn)確把握和貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，查擺問題、分析解剖。 在群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)過程中，我深刻的認(rèn)識到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。本著邊學(xué)邊查邊改的原則，聯(lián)系自己的思想、工作和 生活實際，就“四風(fēng)”方面存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析檢查，主要有以下幾個方面： （一）形式主義方面 主要表現(xiàn)在：一是理論思想學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)思想，但真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面、系統(tǒng)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己 ,理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實際工作也不夠。二是工作落實不夠，效果不明顯。有些工作完成的浮于表面，存在應(yīng)付的思想；處理問題有時還存在畏難情緒，對待學(xué)習(xí)，往往是上級要求什么就學(xué)什么，不求甚解，使各種學(xué)習(xí)流于形式。 （二）官僚主義方面 主要表現(xiàn) 在：一是工作計劃不夠明確。在教學(xué)工作計劃中，缺少對學(xué)校工作計劃的理解，同時也缺少以學(xué)生的實際情況來制定工作計劃，更多時候過多強調(diào)個人感受，自己想當(dāng)然的制定學(xué)期工作計劃，存在沒有充分考慮到實際可行性和可操作性的現(xiàn)象。二是關(guān)心學(xué)生跟聯(lián)系家長不夠。雖然在教學(xué)中盡職盡責(zé)，但深入了解學(xué)生情況還不夠，有時候只注重了解學(xué)生成績問題，未能關(guān)心到同學(xué)們的生活和心理，未能完全做到“從學(xué)生中來，到學(xué)生中去”，為學(xué)生服務(wù)的宗旨有待加強。 （三）享樂主義方面 主要表現(xiàn)在：一是出現(xiàn)不思進(jìn)取的傾向。領(lǐng)導(dǎo)給自己安排的工作，會有拖沓的情況，有時心里總想時間還多，先玩一會、先干點其他的，再來完成也不遲。對待一些困難的工作，有推艱挑易的思想
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