【正文】
深究這種強(qiáng)烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn),學(xué)校發(fā)展的真正動(dòng)力是質(zhì)量!樂(lè)山一職中憑借先進(jìn)的辦學(xué)理念和雄厚的師資,辦學(xué)質(zhì)量在不斷提高的同時(shí),也吸引著全社會(huì)的目光并得到社會(huì)各界的充分認(rèn)可。當(dāng)人們把樂(lè)山一職中看成“質(zhì)量”象征的時(shí)候,樂(lè)山一職中卻在這時(shí)更看重的是自己的教師隊(duì)伍,按照郭樹林校長(zhǎng)的話來(lái)講,就是把自己的教師看成學(xué)校的“寶貝”。 “寶貝”來(lái)自學(xué)習(xí)與進(jìn)??;“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來(lái),樂(lè)山一職中 特別重視教師的培養(yǎng),利用今年暑期,學(xué)校又開展了一系列的大規(guī)模培訓(xùn)活動(dòng): xx 月 xx 日、 xx 日,樂(lè)山一職中為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高干部工作效率和創(chuàng)造能力,圍繞 xx 年提出的“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無(wú)中生有’、再創(chuàng)佳績(jī)”主題進(jìn)行了為期 2 天的封閉式干部學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。培訓(xùn)中,郭樹林同志理論聯(lián)系實(shí)際,以生動(dòng)的講課形式對(duì)“用心工作、用心學(xué)習(xí)、‘無(wú)中生有’、再創(chuàng)佳績(jī)”作了深刻詮釋和講解;李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當(dāng)好干部?》為題作了詳實(shí)講解。學(xué)校三級(jí)干部和沙灣