【正文】 ，觸動 “高壓線”，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此，每位黨員領導干部必須對《準則》心存敬畏，抓好《準則》的宣傳學習，把《準則》熟記于心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。此外，還必須將形成的理念用于實踐，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從政，真正做為民、務實、清廉的黨員領導干部。 二是對權力要常懷“平常心”?！读蕜t》約束的主要對象是黨員領導干部，規(guī)范的主要是領導干部的從政行為。一言蔽之，就是對權力的約束和規(guī)范 ，要讓權力在陽光下運行。領導干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到“做官一張紙，做人一輩子”，權力來自人民，權力是用來為人民服務這些基本道理。同時，更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力，則群眾喜，事業(yè)興，己光榮 。錯誤地行使權力，甚至濫用權力，則群眾怨，事業(yè)損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。清人申居鄖說得好：“做官時，要往前日想一想：我原不是官 。又要往后想一想：我不能常有此官。尋取真我，方有著落。”每一個領導干部只有常懷這種“平常心”，牢固樹立掌權為民 的思想，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點，自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的“公仆”，全心全意為人民的利益而努力工作。 三是對誘惑要常懷“明白心”。作為領導干部，經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。當誘惑漸欲迷人眼，就要煉得一雙火眼金睛，識破誘惑背后的陷阱。要明白世上沒有免費的午餐，誘惑向權力獻媚，目的就是想俘虜權力。江澤民同志也曾用古訓告誡領導干部：“大廈千間，夜眠七尺 。珍饈百味，無非三餐”。領導干部如果不能正確地對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權謀私的邪路，最終誤黨、傷國、損民、害己。所以，作為領導干部，要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘。 管住自己的腦，不該想的不要想 。管住自己的眼，不該看的不要看 。管住自己的嘴，不該吃的不要吃 。管住自己的手，不該拿的不要拿 。管住自己的腿，不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”，自重、自省、自尊、自勵，正確對待個人利益，自覺防止私欲膨脹 。要把群眾利益放在首位，時刻關心群眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想，拒非分之物” ,不為物欲所惑，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的人民公仆。 “政治掮客蘇洪波”心得體會 5 近日，認真學習了《廉政準則》這一具有深刻長 遠意義的中央文件。通過學習，我認識到了中央關于反腐倡廉的重視程度，以及中央關于做好反腐倡廉工作的決心。就此，我談談對此《廉潔準則》的一些個人看法和所得： 一、中央此次發(fā)布《廉潔準則》，無疑是對民意、民愿、民聲的最好策應和有效“回應”，可謂正當其時，正合時事，正順民意。 二、加強學習，勤政為民 作為人民群眾的勤務員，我們應該明確自己身上所肩負的責任，杜絕不良思維，不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想，認真踐行“八榮八恥”重要內容，將“為人民服務”牢記于 心，堅定自己的政治立場，勤政為民。 三、樂教勤業(yè)，為人師表 是強師德，即時刻保持高尚的思想道德素質和廉潔從教的作風 作為中國共產黨的黨員，人民教師，我們擔負著培育新一代中國未來人才基礎的歷史使命。作為奠基工程的我們，一言一行都影響著他們的成長，我們的知識底蘊直接關系著我們教學的好壞。作為新世紀的教師，我們只有不斷地加強自身學習，豐富自己，鉆研業(yè)務，為人師表，在教學中盡顯自己教學本色 。快樂生活，讓愉快的教學成為自己生命中一個不可或缺的部分，也為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。我相信， 在中國共產黨的英明領導下，我們的明天會更加燦爛美好。師德行是一名教師的道德水準、立身從教的綜合體現。師德不是建立在學位、學識的基礎之上，而是在德育的教化和熏陶、法紀的約束、工作的磨礪中逐步形成的。良好的師德，能夠營造教書育人的濃厚氛圍，能夠發(fā)揮弘揚中華五千年燦爛文明文化的重要作用。強師德就要加強自身修養(yǎng)。歷史的事實表明，師者 —— 傳道，授業(yè)，解惑，然后師。學高為師，身正為范。所以，黨員教師更應“強師德”、講修養(yǎng)，才會牢記使命，牢記入黨誓言，才會不辜負黨和人民的重托，對得起手中“俸祿”，對得起良心，做到俯仰無愧 ，成為一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人 。才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念，在處理各種復雜問題中經受考驗，不斷鑄就教師品行，從而真正樹立共產黨人高尚的從教品格。 是樹形象，即做模范“帶頭人” 首先要在弘揚教書育人的工作作風上做表率。深入貫徹落實黨的__精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進教育和諧，實現全中華民族文化偉大復興的宏偉目標和重大戰(zhàn)略任務，迫切要求全體教師進一步轉變教風，做好各項教育教學工作。只要做到“權為教所用，情為教所系，利為 教所謀”，就能在師生中樹立黨員教師的良好形象。其次要在遵守規(guī)章制度方面樹形象。即要嚴格遵守黨和國家的各項規(guī)章制度，時時刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行。即要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做。三要在體察教情，深入實際方面樹形象。要吃苦在前，享受在后，甘于吃虧，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。必須切實深入教育，從教育中來，到教育中去，在求真務實的指導思想之下，積極響應科學發(fā)展觀以學生為本的深刻要求，以此自勉，進一步加強自身黨性的修養(yǎng)，始終作好傳播先進文化的忠實代表。要謙虛謹慎，身體力行，腳踏實 地，多干實事，多干好事，不要夸夸其談。要時刻勉勵自己，鞭策自己，努力使自己成為優(yōu)秀的人民教師。 要在學習方面樹形象。 學習是充實頭腦的有力武器，是進行思想道德建設的重要途徑。善于學習新知識、接受新教法，不斷為自己“充電”，要深入實踐，善于傾聽各方意見，要學以致用，善于提出富于創(chuàng)新教育精神的舉措。學規(guī)范是我們進行教書育人重要準則，是教師做人的“行為指南” 。強師德是我們進行工作的道德準則，是教師做人的“糾偏器” 。樹形象是我們工作的最終目的，也是我們的必然結果。胡錦濤同志在黨的 __報告中提出“ 全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率?！边@個要求，為廣大黨員教師的思想政治建設進一步指明了方向。學規(guī)范、強師德、數形象，是政治原則和行為準則，也是人生追求和道德規(guī)范 。是促進科學發(fā)展和社會和諧的迫切需要，也是個人健康成長和不斷進步的重要保證。我們要認真學習和實踐“學規(guī)范、強師德、數形象”的各項要求，自覺改造主觀世界，用這一強大的思想武器，進一步武裝我們的思想，加強先進意識的監(jiān)督指導作用。用我們的思想樹立新形象，用我們的作風樹立新形象，用我們的績效樹立新形象。 “是人民在養(yǎng)著我們”，我們要時 時提醒自己，只有這樣，我們才能以謙恭之心看待我們的工作，才能完成好黨組織交給我們的各項任務，才能更好地教書育人，才能讓學生滿意、讓家長滿意、讓人民滿意。 “政治掮客蘇洪波”心得體會最新精選 5 篇 第二篇：觀看“政治掮客蘇洪波”心得體會（大全） 強化“公仆”意識，牢記權力是人民給的，權力意味著職責，更大的權力意味著更大的職責。所有黨員干部務必真正代表人民掌好權、用好權，而絕不允許以權謀私。一起來看看觀看“政治掮客蘇洪波”心得體會范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! “政治掮客蘇洪波”心得體會 1 政法委組織機關全體人員觀看了《沒有規(guī)劃好的人生》警示教育片，片中主人公王鳳玲從一個規(guī)劃局副局長一步步墮落為階下囚，由人民的公仆一下子蛻變成了人民的罪人，看后令人震撼，發(fā)人深省，給每個黨員、干部做了一次心靈的洗禮，也敲響了長鳴的警鐘。 剖析這個反面教材，造成王鳳玲貪污 fu 敗的主要原因是權力的異化。規(guī)劃局是擁有很大權力的職能部門，她作為手握建筑審批權的副局長，權力很大，人民賦予了她權力，是讓她為人民服務的，但是權力的賦予卻成了她獲得個人利益，滿足個人私欲的砝 碼。錄像中的王鳳玲運用手中的權力，勾結房地產開發(fā)商、廣告商，使正常的為民服務變成有償的為己服務。王鳳玲之因此能做出這樣的行為，是正因不能正確的認識手中的權力，使黨的形象受到了極大的損害。這個教訓讓每個黨員領導干部都要引以為鑒，從深層次認識手中的權力，樹立正確的人生觀和世界觀，讓手中的權力真正起到為人民服務的作用。反思自己作為一名黨員干部，要從中吸取教訓，切實做到廉潔奉公、執(zhí)政為民、今后的工作中要從以下幾方面入手： 一要始終堅持政治理論學習，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習馬列 主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，深入明白十七大及十七屆六中全會精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀、在不斷地學習中自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，使共產主義的理想信念深深地扎根于自己的頭腦里、凝刻在自己的心目中，牢記為人民服務的宗旨，提高自我約束潛質，提高自我警省潛質，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，始終牢記“常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律已之心，常修從政之德”，筑起拒腐防變的思想長堤。 二要樹立正確的權力觀，始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心 全意為人民服務，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位 。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態(tài)度，自覺維護黨和人民的利益 。要正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托，心系群眾冷暖 。要堅持進行自我批評和自我教育，牢固樹立“為人民服務”的思想，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。 三要廉潔自律，持續(xù)良好的工作作風和生活作風。要時刻堅定社會主義理想信念，樹立正確的人生目標和追求，實現自身的社會價值 。要正確看待名譽、職位、報酬、個人利益，懂得知足常樂 。要做到在權、錢、色方面不 伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，時時刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫” 。要嚴格要求自己，不貪圖小便宜，在思想上要求進步，反對貪圖享受，牢記為人民服務的宗旨，透過自己在政治和業(yè)務技術方面的提高，踏踏實實工作，以求真務實的精神，與時俱進的思想觀念，為增強黨的執(zhí)政地位，做出自己應有的貢獻。 四要認真貫徹執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度。腐敗分子的下場說明了：在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員，一個黨員干部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀 ，終究逃不脫黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡 ! 作為一名黨員干部，無論工作中還是生活中，都要用心維護黨紀國法的嚴肅性，不僅僅要用憲法和法律約束自己，更要用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，不斷加強自身的廉潔自律修養(yǎng)，以優(yōu)良黨風促政風帶民風，要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住清苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。 “政治掮客蘇洪波”心得體會 2 透過觀看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了強裂的震撼和教育，看到謝昌貴、徐躍進、傅云生、揚峰、戴龍華、李晨峰、劉長澤、湯成奇等縣長、縣委 書記貪污 fu 敗，墮落為犯罪分子，成為階下囚，成為人民的罪人，他們的行為可恥，他們的結局可憐，他們的下場可悲。他們的犯罪過程，深挖根源主要是： 一是不注重學習，人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生偏離，導至理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄。他們都身居要職，握有重權，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報，錢花不了，東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的炮彈的襲擊目標，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣 ?按他們自己的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好，平時很少學習，即便學 了也是應付公事，根本沒有裝進腦子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠。 二是權力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予的權力當作自己的東西，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義，享樂主義占據頭腦。他們個個為所欲為，根本不好監(jiān)督，甚至把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢，收東西。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，之后就習以為常了。他們自以為神不知鬼不覺，做得很蹺。他們在一個縣負責，把這個縣當成自己的私有財產，愿意怎樣干就怎 樣干，能夠賣官鬻爵，能夠為親朋好友無原則的辦事，能夠對著下級大呼小叫，當奴才來用，只要有利可圖的事他們想怎樣做就怎樣做，他們認為他們就是老大，誰也管不了。因此，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。 三是色膽包天、利令智昏，心存僥幸、貪贓枉法。片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的，正如陳毅寫的一首詩“手莫伸、伸手必被捉”，黨和人民在監(jiān)督，法網恢恢難逃脫 !” 四是缺乏監(jiān)督機制，體制漏洞，出現利用手中職權為所 欲為，以個人意識代替法律。體制上漏洞為犯罪帶給了空間和土壤，市場經濟的負面效應，促使一部分公職人員對自己手中的權力產生了錯誤認識。制度的缺失，則導致無法可依，對霸權的滋生橫行無能為力，為權錢交易留下空