【正文】 習(xí)期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定： 首先，在 體育課教學(xué)工作計劃方面，我積極、主動地與指導(dǎo)老師交流，了解中學(xué)教學(xué)模式和常規(guī)，詢問班級學(xué)生狀況，并詳細(xì)勘察校園體育場地，檢查教學(xué)器材。用自己的積極行動，對待實習(xí)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了良好的基矗 見習(xí)課期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師以及其他老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良并試教 后才進行教學(xué)。在班級中努力培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助教學(xué)，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。 我們的工作任務(wù)很重，常規(guī)的教學(xué)、課間操、體育活動課，還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面，有所創(chuàng)新，我們還利用業(yè)余時間，中午不休息，下午晚下班，自己創(chuàng)編并組織學(xué)生排練 (初一年級的鮮花隊、武術(shù)操，初二年級的健美操啦啦隊，初三年級的國旗班、彩旗方陣 )。我們還義務(wù)擔(dān)任各年級各班的隊列方陣指導(dǎo)與訓(xùn)練教練。就這樣，我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行，場面格外壯觀，我們的努力得到了校領(lǐng)導(dǎo)和 所有老師、學(xué)生的贊揚和認(rèn)可。 在實習(xí)的后半段，對于正常的教學(xué)任務(wù)，我們也從未懈擔(dān)如何發(fā)揮自己的專長，把專業(yè)所學(xué)與中學(xué)體育所需相結(jié)合呢 ?怎么樣更大限度的調(diào)動學(xué)生們的積極性呢 ?我們一直在思考，并不斷的探索新方法、新的教學(xué)模式、新的教學(xué)內(nèi)容。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我大膽的將定向越野引入課堂，一次大膽的嘗試激發(fā)了學(xué)生們的興趣，課堂積極性大為提高。這讓我意識到了很多問題，傳統(tǒng)的中學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容并沒有得到很好的改造，體育課堂教學(xué)形式還比較單一，缺少活力，不夠新穎 。而定向越野讓學(xué)生們對待體育課的態(tài)度卻有很大的改變，參與率提高了，鍛煉效果增強了，學(xué)生身心的愉悅程度大大提升。 實習(xí)自我鑒定篇 7 車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉(zhuǎn)的工件進行車削加工，主要是進行一些簡單的切割如切割出平面元，圓錐，圓環(huán)。操作前，老師先給我們講解了車床的構(gòu)造和工作原理，然后又詳細(xì)的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法，然后給我們示范的做了一個機械零件。 刨工主要是操作刨床，按照圖紙的工藝要求，以刨刀對工件水平相對直線的往復(fù)運動來切削加工零件的工藝。這位老師 還是同以前的老師一樣，先是介紹一下機器的大致機械構(gòu)造如驅(qū)動系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、變速系統(tǒng)、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調(diào)節(jié)和加油潤滑系統(tǒng)等。然后老師開啟刨床，向我們演示了一些基本的操作技巧，如該選擇在什么時候移動刀具，對不同的工件應(yīng)該選用不同的刀具運動距離等。然后老師要求我們每一個人都去操作一下機器，去感受一個實際的操作，的確有一種不同的感覺。 磨工是運用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能進行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋 轉(zhuǎn)的砂輪進行磨削加工。 老師給我們介紹了它的驅(qū)動系統(tǒng)，砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實際的工伯進行了加工演示。由于砂輪工作需要的條件較苛刻，所以也沒有用傳統(tǒng)的用機械方式固定工件的方法，而采用了電磁吸附式的固定工件方式，因為如此，它所加工的工件的擺放也有技巧，應(yīng)盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附，以增強工件固定的牢固程度，增加安全性。 焊工是一種實行焊接工作的工種，其廣泛地運用于金屬器件的連接，損傷器件的修復(fù)，裂痕的修補等粗加工。 老師在講解時主要是強調(diào)了焊接的技巧及一些需要注意的地方，如焊接時發(fā)出的弧光很強，對眼睛的損害相當(dāng)大，所以操作時一定要用護眼罩，以免強光刺傷眼睛。由于時間的關(guān)系，我們沒有自己動手試試。 鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。 老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，由于有些過程不適合學(xué)生在此實習(xí)工廠中實際操作，所以我們沒有進行實際操作，只是在老師的指導(dǎo)下認(rèn)識了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等。 車床是車床加工：車床加工是機械加工的一部份。車床加工主要有兩種加工形式：一種是把車刀固定，加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件，另一種是將工件固定，通過高速運轉(zhuǎn)的車刀，進行精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等進行相應(yīng)的 `加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床加工。 老師在給我們細(xì)心地講解了面板上主要的按鍵后，還向我們講解了一些基本的機械部件及操作方法，之后讓我們自己動手自己進行了簡單的操作。 銑工主要應(yīng)用于使用銑床加工各種形狀的的工件，如齒輪的齒面、零件的鍵槽等，在制造業(yè)中是很重要的工種，特別工具零件復(fù)雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的“拿手好戲”，工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業(yè)中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥式，以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范，讓我 們對銑床有了初步的了解。 鉗工是是使用鉗工工具和設(shè)備，按技術(shù)要求對工件進行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是要人工進行操作的，較為精細(xì)平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。 老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具，然后進行了簡單的演示，然后就讓我們自己進行實際操作，在操作過程中，他主要是強調(diào)了銼刀的使用，那就是銼刀使用時一定要保持平穩(wěn)，這樣磨出來的工件才平整、光滑，而一開始的新手一般是很難做到這一點的。 實習(xí)自我鑒定篇 8 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。畢業(yè)實習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，同時也可以促使學(xué)生更加熱愛專業(yè)，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力。鞏固工程管理專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經(jīng)驗，掌握操作技能，注意把書本上學(xué)到的工程管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應(yīng)用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認(rèn)識，用實踐來驗證理論知識的準(zhǔn)確性，積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。 二、實習(xí)日期 20xx年 12 月 1 日 —— 20xx 年 1 月 15 日 20xx年 2 月 12 日 —— 20xx 年 3 月 4 日 三、實習(xí)單位 拓科建設(shè)江蘇有限公司、江蘇華誠房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 公司簡介： 拓科建設(shè)江蘇有限公司成立于 20xx 年，是一家集房屋建筑、幕墻裝飾、市政園林、鋼構(gòu)工程為一體的具有二級建設(shè)資質(zhì)的施工企業(yè)。公司已累計完成房屋建設(shè) 860 萬平方米，現(xiàn)有員工近 2500 人。其中具有中級職業(yè)資質(zhì)以上的員工達(dá) 90 多人，高級工程師 2 人， 1 人享有國務(wù)院特殊津貼的高級技工。該公 司是江蘇句容優(yōu)秀施工企業(yè)，建設(shè)范圍遍及江蘇、安徽、河南及東北地區(qū)。 江蘇華城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司成立于 20xx 年 7 月 4 日，具備省二級開發(fā)資質(zhì)，有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。公司注冊資金 3000 萬元，近三年累計完成房屋建筑面積 30萬平方米，建筑合格率達(dá) 100%，有職稱的建筑、結(jié)構(gòu)、財務(wù)、房地產(chǎn)及有關(guān)經(jīng)濟類的專業(yè)管理人才達(dá) 48 人，其中具有中級以上職稱的管理人才 15 人，持有資格證書的專職會計人員有 11人。公司有很多優(yōu)秀樓盤被當(dāng)?shù)卦u為優(yōu)秀樓盤，如碭山縣的御都星城，河南省夏邑縣的龍湖明珠項目。該公司除了在江蘇句容市、南京市 有開發(fā)項目，還有一個特色就是致力于在日益飽和的大中城市之外的小城市進行房地產(chǎn)地開發(fā)和銷售。這次在碭山開發(fā)的御都星城，以六十多萬的平米的王者氣魄，連接碭山新老城區(qū)，目前這個項目是碭山銷售情況最好的樓盤，華誠目前入住碭山已有六年之久。 四、實習(xí)主要內(nèi)容 （一）實習(xí)崗位 拓科建設(shè)江蘇有公司資料員和技術(shù)員的助理 江蘇華城房地產(chǎn)開發(fā)公司碭山分公司工程部辦公室助理（有時到銷售部幫忙） （二）實習(xí)工作職責(zé)及所學(xué)的技能 A、江蘇華城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司碭山分公司 接待工作：在工程部的時候負(fù)責(zé)來訪乙方項目部與監(jiān)理方工作人員的接待、基本咨詢和引見，保持良好的禮節(jié)禮貌，要在一分鐘內(nèi)端上茶水，并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸。接聽電話，并做好記錄。在銷售部置業(yè)顧問忙不過來的時候，除了這些接待之外，還給客戶介紹樓盤的基本信息和價格等、介紹按揭需要準(zhǔn)備的材料及計算貸款的相關(guān)東西。這些工作讓學(xué)會了“眼尖”、“手勤”和“心細(xì)”。作為一名實習(xí)生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師，但提問也要看準(zhǔn)時機，別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。盡管是實習(xí)崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。 日常工作：負(fù)責(zé)公司工程部辦公室衛(wèi)生清潔及桌椅、圖紙、合同的擺放與整理，并保持整潔干凈。負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真，復(fù)印東西及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給乙方或監(jiān)理。下班前檢查復(fù)印機關(guān)機，關(guān)閉所有電源，負(fù)責(zé)關(guān)好門窗。用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習(xí)生做，如 給復(fù)印機加紙，換一下飲水機上的空水瓶??這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性，只有經(jīng)過這樣的考驗，才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做，還要細(xì)心地記錄觀察，最好做實習(xí)日記，將每天的收獲、感觸和遇 到的問題，企業(yè)的信息都一一記錄下來，這不僅會對學(xué)習(xí)有益處，而且在寫實習(xí)報告的時候會有幫助。 協(xié)助現(xiàn)場代表：經(jīng)常協(xié)助甲方代表按照公司的相關(guān)規(guī)定做好現(xiàn)場施工的的質(zhì)量、安全、進度等方面的監(jiān)督與管理工作，督促工作順利完成，在與施工方和監(jiān)理方開會時，做好會議記錄。 B、拓科建設(shè)江蘇有公司 日常工作：負(fù)責(zé)公司資料室衛(wèi)生清潔及桌椅、圖紙、合同的擺放與整理，并保持整潔干凈。負(fù)責(zé)收發(fā)管理報紙、信函、傳真，打（復(fù)）印的東西及時送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給甲方或監(jiān)理。由于自己是大學(xué)生，很多文字工作，比如公告、通知的書寫、擬合同他們都讓我做，或者他們下好之后讓我給他們檢查，很有成就感，也體會到了自己的價值。下班前檢查復(fù)印機關(guān)機，關(guān)閉所有電源，負(fù)責(zé)關(guān)好門窗。 現(xiàn)場技術(shù)工作：協(xié)助施工員進行施工放線、抄平、定點等工作，其中學(xué)會并熟悉了運用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。參照圖紙對鋼筋工、木工的工作進行檢查。鍛 煉了自己的識圖和在嚴(yán)寒條件下工作的吃苦能力。 計算工作：幫助工作人員計算已經(jīng)完工的房屋外墻面磚和保溫及內(nèi)墻抹灰的面積，除此之外還有砼用量、鋼筋用量，由于房屋結(jié)構(gòu)簡單，樓層只有六層，全部用手計算，大大鍛煉了自己，一線工作真的是非常鍛煉人。讓我理解和熟悉了這些項目的計算規(guī)則和如何靈活工作。 材料方面的工作：材料的送檢，包括鋼筋、砼試塊等，填好材料之后自己開車（公司的車，我有駕照）和資料員一起將其送到質(zhì)檢站。鍛煉自己的組織靈活工作能力，還有就是增強自己的駕駛能力。材料進出場的調(diào)度及記錄工作 ，有時砼試塊的制作也有我?guī)兔Α? 第二篇：實習(xí)自我鑒定錦集 實習(xí)自我鑒定錦集 5 篇 自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是幫大家整理的實習(xí)自我鑒定 5 篇，歡迎閱讀與收藏。 實習(xí)自我鑒定篇 1 20xx 年 3 月 5 日，我來公司實習(xí) 2 個月。剛來到公司的時候，覺得很新鮮，雖然公司不大，但同事們很熱情，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習(xí)生活。因為公司在 發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多。可是，我一點也不害怕，因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點沒關(guān)系，會很充實的 ! xxxx 年 3 月 5 日，我來公司實習(xí) 2 個月。剛來到公司的時候，覺得很新鮮，雖然公司不大，但同事們很熱情，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實習(xí)生活。因為公司在發(fā)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就相對比較雜而多?？墒?，我一點也不害怕，因為我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點沒關(guān)系，會很充實的 !于是，帶著這種朝氣，翻開了我工作的新一頁。以下就具體說說我的工 作吧： 我們的部門是代理雜志的，所以我工作的一部分內(nèi)容就是定期聯(lián)系雜志社收取雜志，然后把取來的雜志寄給客戶。這個工作最頭疼的就是要經(jīng)常打電話，打電話 ?看起來很容易的一件事，可是實際操作起來卻沒有那么簡單 !就比如，我對剛剛接手的工作不熟悉，所以有時候一件事要打好幾個冤枉電話，弄得對方都會煩，而且，有時候，自己很禮貌的和對方講話，而對方的態(tài)度卻極其惡略，很沒素質(zhì) !而作為我，工作的責(zé)任，還要忍耐的客氣的與對方進行溝通。所以說心理上的、感情上的壓力與考驗都是在所難免的。不過，很高興，我堅持了下來。