【正文】 意的鄉(xiāng)村，是新農(nóng)村建設(shè)中不可忽視的一個(gè)命題。在建設(shè)新農(nóng)村的過(guò)程中，注意搜集和整理古老的鄉(xiāng)村歷史和文化是一個(gè)當(dāng)務(wù)之急。我國(guó)的鄉(xiāng)村以其古老的存在，成為整個(gè)民族歷史和文化的一部分。許多古老村落歷經(jīng)數(shù)千年，保留著深厚的為正史所缺失的寶貴記憶，成為中華民族歷史和文化有力的物證。 ⑧如山西長(zhǎng)治的八義鎮(zhèn)，名稱源于著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn)，八位義士阻攔趙括草率發(fā)兵抗秦，被剛愎自用的趙括殺害；戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果是趙軍大敗。此地后來(lái)立碑紀(jì)念?八義士諫趙處?，村子更名八義村。 ⑨像這樣一些有趣的記憶，中華大地的許多村子都有。建設(shè)新農(nóng)村，關(guān)心和保護(hù)、留存鄉(xiāng)村古老的文化記憶是十分必要的。不要再如?文革?時(shí)期用的那些流行語(yǔ)言替代鄉(xiāng)鎮(zhèn)街巷的古老名字；更不要用什么?羅馬?、?阿拉斯加?之類的崇洋名字改造古老鄉(xiāng)村。新農(nóng)村，一定要是中國(guó)式的，與中華民族的歷史、文化傳承一脈相連的農(nóng)村． ⑩我們的記憶，想象和情感，還在農(nóng) 村．那里，永遠(yuǎn)都應(yīng)是我們?cè)娨獾木窦覉@。我們要讓鄉(xiāng)村與都市親近，而不是讓鄉(xiāng)村的背影漸行漸遠(yuǎn)。 (選自 2020 年 3 月 25日《今晚報(bào)》 ) 14．文．宰一開頭說(shuō)，“曾經(jīng)的鄉(xiāng)村，是一卷卷藍(lán)布封皮的線裝書”，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，對(duì)第①②兩段中所描繪的“鄉(xiāng)村”的特點(diǎn)加以概括。 (不超過(guò) 30 個(gè)字 )(6 分 ) 15．第④段畫線的句子說(shuō)的是什么意思這個(gè)句子妙在哪里 ? (4 分 ) 16． (1)第⑤段中寫思念鄉(xiāng)村的種 種人有什么作用 ? (2)第⑧段中舉長(zhǎng)治的八義鎮(zhèn)為例有什么好處 ? (6 分 ) 17．從全文看，作者對(duì)建設(shè)新農(nóng)村有著怎樣的思考 ? (6 分 ) 六、 (15 分 ) 18．下面這段文字中，包含了許嘉璐怎樣的觀點(diǎn) ?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括 o(4 分 ) ?現(xiàn)在大家都聽哼哼唧唧不知所云的歌曲，久而久之會(huì)把淳樸的孩子也變得麻木，也變得不知道何為美 !長(zhǎng)此以往，我們的文化發(fā)展讓人憂慮 !?全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)許嘉璐是在 4 月 18日北大召開的一次國(guó)際性會(huì)議上說(shuō)這番話的，并呼吁全社會(huì)要加大保護(hù)非物質(zhì)文化的力度，重視原生 態(tài)文化。他介紹，自人類進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以來(lái)，隨著技術(shù)的發(fā)展，文化和其他的產(chǎn)品一樣慢慢被規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、批量化和自動(dòng)化，不斷的功利性創(chuàng)作造成文化的浮躁，經(jīng)得起歷史洗滌的藝術(shù)精品卻越來(lái)越少．許嘉璐認(rèn)為，原生態(tài)文化對(duì)于任何民族都極其珍貴，其含括的意義十分豐富，不僅僅是表演．他強(qiáng)調(diào)，原生態(tài)的文化必須不斷創(chuàng)新，使其適應(yīng)變化，只有既保持傳統(tǒng)又具備創(chuàng)新活力，文化才能長(zhǎng)盛不衰。這不僅僅是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，也是對(duì)世界，對(duì)人類的貢獻(xiàn)。 (取材自 2020 年 4 月 24 日《中國(guó)青年報(bào)》 ) (1) (10 個(gè)字以內(nèi) ) (2) (12 個(gè)字以內(nèi) ) 19．請(qǐng)描述下面這幅題為“高手”的漫畫的主要內(nèi)容，并寫出它的寓意。 (6 分 ) (1)內(nèi)容： (2)寓意： 20．在橫線上寫一段話，運(yùn)用排比的修辭手法對(duì)前面的句子加以闡發(fā)，表述要完整。 (5 分 ) 看一個(gè)人是否熱愛生活，看他的行動(dòng)就行了。 七、 (60 分 ) 21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 (60 分 ) 2020年 3月 31日，信息產(chǎn)業(yè)部頒布了數(shù)字電視的 25項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，有人認(rèn)為該?標(biāo)準(zhǔn)?高了，比國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)都高；也有人認(rèn)為該?標(biāo)準(zhǔn)?．低了，大部分廠家都能達(dá)到 。 在 2020年優(yōu)秀青春讀物評(píng)選活動(dòng)中，著名學(xué)者周國(guó)平對(duì)當(dāng)代青年讀書的建議是：要給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只讀那些最好的書。他還說(shuō)，青年人讀勵(lì)志類圖書不能不分青紅皂白，現(xiàn)在品質(zhì)較差的書里面就有一些勵(lì)志類圖書。 請(qǐng)以“標(biāo)準(zhǔn)的高與低”為話題，寫一篇不少子 800 字的文章。自定立意，自擬題目，自選文體，但不要寫成詩(shī)歌或劇本。 高三第三次調(diào)研考試語(yǔ)文試題評(píng)講教案 根據(jù) 2020 年考綱和江蘇省學(xué)科考試說(shuō)明，從命題思想到選用材料，從采點(diǎn)立意到創(chuàng)設(shè)情景，從題型題量，到試卷結(jié)構(gòu)，力圖全面模擬，做到對(duì)路（命題思路）、對(duì)頭 （重點(diǎn)突出）、對(duì)度（難度系數(shù)），體現(xiàn)命題中心組的成員對(duì)今年高考學(xué)科的最近研究水平，體現(xiàn)新課標(biāo)精神，體現(xiàn)新的一年的命題特點(diǎn)。 全卷為全原創(chuàng)題，沒有一道陳題或改編題。 【試題答案】 1． C（ A．“鍥”讀 qi226。，其余讀“ q236?！?； B．“斐”讀 fěi,“扉、妃、蜚”讀 fēi； C．均讀 zh249。； D．“訌”讀 h242。ng，其余讀 gōng。） 2． B（ A．“試”應(yīng)為“拭”， C．“渲”應(yīng)為“宣”， D．“新”應(yīng)為“心”。） 3． D（ A．“水落石出”，比喻真相大白。不合語(yǔ)境。 B．“登堂入室”，比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到更高 的水平。望文生義。 C．“相敬如賓”，形容夫妻間互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。使用對(duì)象錯(cuò)誤。 D．“浩如煙?！保稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。） 4． C（Ａ．不合邏輯 —— 陳述對(duì)象不一致?？筛臑椤叭涨啊渡贽k報(bào)告》已被國(guó)際奧委會(huì)收藏”；Ｂ．成分贅余?！胺駝t”與“不采取緊急行動(dòng)”語(yǔ)義重復(fù)； D．搭配不當(dāng)，“驚嘆”意為“驚訝贊嘆”，可改為“感嘆”。） 【命題要義】 題 1，考了形聲字、形似字的讀音。題 2 考了生活中常見易錯(cuò)字的辨析，和第 1 題一樣，所選詞語(yǔ)有較多的文化色彩。題 3 所選的 4 個(gè)成語(yǔ)，均是日常生活中常見的，但創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)境有較大的 迷惑性，雖然是語(yǔ)知題，但能從中見出考生的語(yǔ)文基本素養(yǎng)。題 4 的幾個(gè)病句分別從語(yǔ)義和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度設(shè)題，內(nèi)容貼近生活，時(shí)代氣息濃，可讀性強(qiáng)。題 4 有一定的難度，符合江蘇省命題的一貫思想。 【點(diǎn)睛之語(yǔ)】 細(xì)心是從事科研必備的一個(gè)重要素質(zhì)。讀題要細(xì)心，對(duì)所用的語(yǔ)言材料要逐字認(rèn)真看，忌一目十行。此類題目四個(gè)選項(xiàng)中多為一對(duì)三錯(cuò)，要求選出正確的一項(xiàng)，對(duì)重點(diǎn)字詞要篩選出來(lái)，仔細(xì)區(qū)別。 【沖刺寶典】 將一輪復(fù)習(xí)中講義上的有關(guān)資料加以篩選，留下精要的部分。要強(qiáng)調(diào)正面刺激，只讓學(xué)生記住正確的，不得要求學(xué)生將正確的和錯(cuò)誤的放在 一起比較，以防考場(chǎng)中一緊張正確的和錯(cuò)誤的打架。易讀錯(cuò)和寫錯(cuò)的字，還要讓學(xué)生動(dòng)筆寫一寫，印象可更深刻。易讀錯(cuò)字和易寫錯(cuò)字整理到 16K 兩個(gè)頁(yè)碼，成語(yǔ)約為 200 個(gè)，典型病句 40 個(gè)。不要太多。天天花幾分鐘將整理過(guò)的精品資料看一遍，天天將語(yǔ)知前 4 題各做一題。 【妙題拓展】 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 A． 懾 ． 服 跋 涉 ． 拾 ． 級(jí)而上 十惡不 赦 ． B．毒 梟 ． 譏 誚 ． 驍 ． 勇善戰(zhàn) 宵 ． 衣旰食 C．星 宿 ． 溯 ． 源 夙 ． 興夜寐 滄海一 粟 ． D．打 烊 ． 蕩 漾 ． 安然無(wú) 恙 ． 春意 盎 ． 然 2．下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A．聘任 名信片 紛至沓來(lái) 當(dāng)仁不讓 B．嘔氣 滯納金 勵(lì)精圖治 掎角之勢(shì) C．偏頗 倒計(jì)時(shí) 責(zé)無(wú)旁代 投鼠忌器 D．青睞 度假村 居安思危 談笑風(fēng)生 3．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一句是 A．由于樓盤前臨碧水背依青山，環(huán)境十分優(yōu)美，發(fā)售第一天便 十室九空 ． ． ． ． ，銷售場(chǎng)面十分火爆。 B．著名數(shù)學(xué)家蘇步青有很深的文學(xué)功底，古典詩(shī)文名句往往能 信手拈來(lái) ． ． ． ． ，為文章增色不少。 C． 俄總統(tǒng)普京 將于 3月 22日 下午 到 少林寺 參觀訪問 ，獲此消息的各大媒體早已 嚴(yán)陣以 ． ． ．待 ． 。 D．菲律賓東部山區(qū)遭受泥石流襲擊，村中大部分人被埋在泥石流下，幸存的機(jī)會(huì) 微不 ． ．足道 ． ． 。 4．下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是 A．據(jù)《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，中國(guó)青少年近視趨于低齡化，全國(guó)青少年近視率平均達(dá) 40%，大學(xué)生近視率已逾 70%以上。 B．六方會(huì)談在危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的反復(fù)中曲折前進(jìn)，其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。 C．廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)竟然戰(zhàn)敗江蘇同曦隊(duì)奪取了這次籃球比賽的冠軍，這是兩隊(duì)的絕大多數(shù)球迷難以相信的事實(shí)。 D．日前臺(tái)灣籍導(dǎo)演李安憑借《斷背 山》一片，贏得第 78屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，成為第一位獲此殊榮的華人導(dǎo)演。 【參考答案】 1． A（都讀 sh226。 B．譏誚 qi224。o，余讀 xiāo C．星宿 xi249。，余讀 s249。 D．盎然224。 ng，余讀 y224。ng） 2． D（ A．明信片 B．慪氣 C．責(zé)無(wú)旁貸） 3． B（“信手拈來(lái)”形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索就能寫出來(lái)。 A．“十室九空”形容天災(zāi)或人禍?zhǔn)沟萌藗兞麟x失所的悲慘場(chǎng)面。此處屬望文生義。 C．“嚴(yán)陣以待”擺好嚴(yán)整的陣勢(shì)，等待來(lái)犯之?dāng)?。此處褒貶不分。 D．“微不足道”指事物非常渺小，不值得一提。此處不合語(yǔ)境 ，應(yīng)改成“微乎其微”） 4． D（ A．“逾”與“以上”重復(fù)。 B．“其根本原因是??的結(jié)果”句式雜糅。 C．“ 廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)竟然戰(zhàn)敗江蘇同曦隊(duì)奪取了這次籃球比賽的冠軍 ”存在歧義： 廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)竟然戰(zhàn)?。K同曦隊(duì)奪取了這次籃球比賽的冠軍 ； 廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)竟然戰(zhàn)敗江蘇同曦隊(duì)／奪取了這次籃球比賽的冠軍 ） 【試題答案】 5． C (“無(wú)需??進(jìn)行”說(shuō)得不對(duì)，原文為“數(shù)字傳感器和控制器之間的通訊不只是通過(guò)中央控制點(diǎn)”。 ) 6． B (改造電網(wǎng)的關(guān)鍵是維持能量平衡，“使之（新電網(wǎng)）能儲(chǔ)存電能”是原文中沒有的信息。另外，“過(guò)低的能量”不會(huì) 導(dǎo)致系統(tǒng)出現(xiàn)問題。 ) 7． B ( 原文中依據(jù)不足 ) 【命題要義】 第二題， 3 小題， 9 分。選材有新意，雖是科技文，但又有社科文的特點(diǎn)，可讀性強(qiáng)，符合高考命題取材的要求。從內(nèi)容上而言，與前兩次的調(diào)研考試該題的選材構(gòu)成了互補(bǔ)。所選材料關(guān)注到了能源和信息技術(shù)的結(jié)合這一熱點(diǎn)，題目的設(shè)置難易適中，所采的幾個(gè)點(diǎn)較為得當(dāng)，特別是第 6 小題的推斷題對(duì)學(xué)生沖刺階段的思維訓(xùn)練有幫助。 【點(diǎn)睛之語(yǔ)】 題 5 考查的是對(duì)關(guān)鍵的、重要的詞語(yǔ)理解的能力，要考生對(duì)這篇文章的解說(shuō)對(duì)象“聰明電網(wǎng)”從整體上加以界定，界定的角度是多重的，有關(guān)信息也 散見于文章的不同段落，綜合性比較強(qiáng)。題 6 考查的是從不同的段落中篩選有關(guān)信息的能力。題 7 考查的是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力，推斷和想象要有理有據(jù)，要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上延伸與拓展。文本中沒有依據(jù)的內(nèi)容孤立起來(lái)看，說(shuō)得再正確也是錯(cuò)誤的答案。 【沖刺寶典】 科技文閱讀的關(guān)鍵是“求同辨異”。雖然說(shuō)科技文閱讀篩選信息時(shí)不再要求考生自己加以整合，但要求考生對(duì)命題考整合好了的選項(xiàng)加以辨析，是最關(guān)鍵的。命題者的組合方式是將出現(xiàn)在不同地方的內(nèi)容重新表述（絕對(duì)類于語(yǔ)知后三題的“語(yǔ)言重組”的格式，只是難度系數(shù)要低 得多），要將選項(xiàng)逐一的和原文中的不同內(nèi)容進(jìn)行比較，看換了一個(gè)說(shuō)法后，意思有沒有變化，有了變化的選項(xiàng)則是“異”，即我們要找的正確答案?？萍嘉?4 個(gè)選項(xiàng)都是三對(duì)一錯(cuò)，只要找到重組后意思變化的項(xiàng)，三小題 9 分就全拿到了。錯(cuò)誤的選項(xiàng)中的錯(cuò)誤只是整個(gè)選項(xiàng)中的一個(gè)小點(diǎn)，往往只有兩三個(gè)字，這是江蘇省命題的特點(diǎn)，不要以為錯(cuò)誤選項(xiàng)中到處都是錯(cuò)。請(qǐng)以 2020 年江蘇卷第 5 題 C 項(xiàng)和第 8 題 C 項(xiàng)為例，把這個(gè)問題講清楚。讓學(xué)生充分理解。科技文是高考語(yǔ)文試卷中的絕對(duì)中檔題，一定要拿高分。 【妙題拓展】 閱讀下面的文字，完成 5～ 7題。 在神經(jīng)手 術(shù)中，常常用電極產(chǎn)生的電流來(lái)刺激神經(jīng)。而美國(guó)科學(xué)家康拉德等人發(fā)現(xiàn)，可以用激光代替電流來(lái)刺激神經(jīng)。這種方法的精確度高，刺激點(diǎn)可以精確到單個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。 1780 年，意大利醫(yī)學(xué)教授伽伐尼用電極產(chǎn)生的電流刺激青蛙的腿神經(jīng)，青蛙的腿猛烈地抽搐了一下。這就是最早的電流刺激神經(jīng)的實(shí)驗(yàn)。最近，康拉德等人重新進(jìn)行了這個(gè)古老的實(shí)驗(yàn)，不過(guò)他們的實(shí)驗(yàn)采用的是激光，而不是電流。結(jié)果，青蛙的腿神經(jīng)在激光的刺激下也動(dòng)彈了起來(lái)。 目前，科學(xué)家已經(jīng)研制成功多種神經(jīng)植入體，它們依靠電極來(lái)產(chǎn)生能刺激神經(jīng)的電流。比如，人工耳蝸就是一種神經(jīng)植入體， 它用于那些因耳蝸受損失去聽力的患者。人工耳蝸的組成部分是麥克風(fēng)、語(yǔ)言處理器和電極。麥克風(fēng)捕捉到聲音信號(hào)后，通過(guò)語(yǔ)言處理器把這個(gè)聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流，電流刺激聽覺神經(jīng)，產(chǎn)生正常的神經(jīng)信號(hào)。 現(xiàn)在使用的這些神經(jīng)植入體的缺點(diǎn)是感覺失真，對(duì)神經(jīng)纖維的傷害大。而激光通過(guò)光導(dǎo)纖維傳遞，可以更精確地刺激特定的神經(jīng)細(xì)胞，讓患者對(duì)外界的感覺更真切，對(duì)神經(jīng)纖維的傷害更小?？道略谧罱囊淮紊窠?jīng)科學(xué)會(huì)議上說(shuō)，他們進(jìn)行的老鼠實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。為了讓老鼠的一個(gè)腳趾動(dòng)起來(lái)，研究人員在老鼠身上開了一個(gè)小小的切口，露出老鼠的相關(guān)神