【正文】 三的化學(xué)不難，但是如果不預(yù)習(xí)，剛開始可能會不適應(yīng)，打消自信心。在這個暑假對化學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)，可以在開始學(xué)習(xí)時樹立信心，學(xué)起來會更加輕松。除此之外，數(shù)學(xué)和物理的難度會增加，適當(dāng) 預(yù)習(xí)也會讓你學(xué)得更加輕松。 再者，積累是必不可少的。這點(diǎn)是對語文來說的。對于那些平時就養(yǎng)成積累習(xí)慣的同學(xué)來說，這個就不用聽了。對于沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣的同學(xué)，建議這個暑假一定要多多積累。多閱讀一些好文章，并做適當(dāng)摘抄。另外，要多多看新聞看報紙，記錄一些時事，并寫幾句感想，為作文，尤其是初三會寫的議論文積累素材，籌足砝碼。 最后，當(dāng)然少不了為體育中考做準(zhǔn)備。按照老師的要求完成每天的鍛煉，并保證良好的休息，此外還可以適當(dāng)做一些中考項目以外的運(yùn)動，比如打羽毛球、籃球、足球之類，放松身心，但要避免受傷。喜歡玩電腦的同學(xué)可以在學(xué)習(xí)之余玩玩益智游戲，盡量少玩沒有意義的游戲，同時也不要沉迷其中，還可以適當(dāng)學(xué)學(xué)編程，對培養(yǎng)思維能力是很有幫助的。 希望同學(xué)們利用好這個暑假，為中考添加砝碼，在中考中一朝亮劍！謝謝大家！篇四： 2021 初二我的中國夢演講稿 2021 初二我的中國夢演講稿 演講稿一：初二我的中國夢演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是 x 班的 xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！ 這夢，就像目的地，等待著我們前往；這夢，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实?。我的夢是?dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。 我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢而努力。我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天！ 我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種動物語言解碼器讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。 我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已 在未來釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員 ,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天 ,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。 因為有了夢，才有了四大發(fā)明。 有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢，我們的世界才能更美麗！ 我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。 來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！ 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！ 演講稿二：初二我的中國夢演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《我的中國夢》。當(dāng)有人問，你的夢想是什么時？我會大聲的說：我的夢想是我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍 不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。因此，我想成為一個科學(xué)家，成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。而我，至少有 一個夢想，一個目標(biāo)。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。 雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著！我有夢，中國也有夢，我的夢就是國的夢。來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)！我的夢，中國夢！ 演講稿三：初二我的中國夢演講稿 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是 《中國夢，我的夢》，什么是夢？什么是中國夢？歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物， 還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢 沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。 潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，陽光透過云 彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。 第二篇：初二演講稿 親愛的各位家長晚上好，我是 XXX，我很榮幸作為學(xué)生代表在此講話，今天，我向大家講講我們這些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)中所存在的一些問題： 1)初二是及其關(guān)鍵的一年，在今年的六月將會有一場地理、生物兩門課的結(jié)業(yè)考試等待著我們，時間十分緊迫，僅有不到三個月的時間了。但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒有緊張感，平時在上地理課時，大多數(shù)同學(xué)是 認(rèn)真聽課的，可由于地理老師比較年輕，就有小部分同學(xué)在老師講課時，他們就在下面嬉戲打鬧，不聽老師講課。在生物課上，也有同學(xué)普遍睡覺的現(xiàn)象。要想學(xué)習(xí)好地理生物，同學(xué)們就要平時打好基礎(chǔ)，地理要經(jīng)常讀圖，地理及生物老師也布置了每天讀 10—— 20 頁地理、生物書，老師也要求我們平時要將每一章節(jié)的知識點(diǎn)，自己先歸納，再看參考書進(jìn)行補(bǔ)充，然后再做相應(yīng)的練習(xí)題，最后要每隔一個時段完成一張綜合試題。這些試題可以是其他省市的畢業(yè)題目，前提條件是要有選擇性進(jìn)行挑選。 2)我們班存在的最大問題就是，上課死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)活力，但不僅 就是這些，我們還存在著一個很嚴(yán)重的問題，就是上課回答問題時，男女同學(xué)的聲音都一點(diǎn)點(diǎn)，尤其是男生。結(jié)果帶動我們?nèi)嗟穆曇舳家稽c(diǎn)點(diǎn)，像枯樹一般沒有生機(jī)，在上地理課，尤其是上英語課時，老師在講臺上奮力講著，而提我們單詞語法時，我們?nèi)鄦】跓o言，弄的老師很尷尬，這就導(dǎo)致了教學(xué)進(jìn)度跟不上，錯過了師生之間互動的機(jī)會，也就錯過了學(xué)習(xí)的機(jī)會。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我們幾個同學(xué)商量做出了以下對策：（ 1）改掉上課發(fā)言不積極的情況，積極主動配合老師順利的完成教學(xué)進(jìn)度，并努力學(xué)習(xí)。（ 2）男女同學(xué)改掉發(fā)言時聲音不大的問題，要大膽發(fā)表意見， 說出自己的想法，不扭扭捏捏，要暢所欲言。（ 3）尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，下課及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，達(dá)到理想的成果，使學(xué)習(xí)更有效率！ 3)關(guān)于課后復(fù)習(xí)，很多同學(xué)并不重視，總是認(rèn)為做作業(yè)比復(fù)習(xí)重要，從我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗我認(rèn)為課后復(fù)習(xí)十分重要。復(fù)習(xí)是掌握知識、提高水平不可缺少的環(huán)節(jié)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)并不是簡單地把課本或筆記再看一遍，他是有一定的要求的，在學(xué)習(xí)后，要及時地進(jìn)行回憶，如果回憶出大部分內(nèi)容說明預(yù)習(xí)及聽課的效果較好，如果許多內(nèi)容回憶不起來，就要及時檢查預(yù)習(xí)和聽課兩個環(huán)節(jié)，尋找效果不好的原因，盡快改正。看課本不可走馬 觀花，一目十行的看，看的時候可隨時在書的空白處記上簡要的帶有提示性的、綜合性的詞句 .以便以后看書的時候能呼應(yīng)起來，明了課本內(nèi)容。在課堂上不理解的難點(diǎn)、重點(diǎn)，要把它記在筆記上，還要不恥下問，向老師及其他同學(xué)請教。在回憶的時候，記不清，回憶不出來的部分內(nèi)容，一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，并做上記號，以便總復(fù)習(xí)的時候注意重點(diǎn)復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。 4）有一些同學(xué)晚上不寫作業(yè)，在第二天早上來到學(xué)校抄作業(yè)，這是非常不好的行為。學(xué)生抄襲作業(yè) ,不僅敗壞了學(xué)風(fēng) ,形成了惰性 ,影響了學(xué)業(yè)成績 ,而且嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作，成績落后根本無 法提高 ,不勞而獲、投機(jī)取巧、弄虛作假的思想也因此滋生蔓延。學(xué)生抄襲作業(yè)的原因一般是同學(xué)基礎(chǔ)薄弱 ,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ,上課不專心定聽講 ,作業(yè)不會做 ,于是用抄襲來敷衍；要避免抄襲作業(yè)就要認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課并積極主動思考，力求當(dāng)堂知識當(dāng)堂弄懂，這是杜絕抄襲、保證及時完成作業(yè)的最佳良方。做作業(yè)前應(yīng)先把當(dāng)天所學(xué)的知識復(fù)習(xí)、理解一遍；如仍不會，可請教同學(xué)或家長，但一定要拋棄依賴思想，要有獨(dú)立意識，自覺完成作業(yè)。再次，要培養(yǎng)自律能力，克服懶惰毛病。遇到難題時要克制自己，絕不抄襲別人的作業(yè)。 5）近日，我班不良風(fēng)氣愈發(fā) 嚴(yán)重。女生會化妝，學(xué)生沒有學(xué)生的樣子，成天抹著口紅，濃妝艷抹，沒有青春的氣息。男生去網(wǎng)吧打通宵。抽煙似乎成為了男女同學(xué)所共同擁有的不良習(xí)慣。作為初二學(xué)生的我們，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，而不是挖空心思去做一些與未來無關(guān)的事情?，F(xiàn)在的我們，應(yīng)該為自己的未來做一個規(guī)劃，而不是每天無所事事的度日。這都是十分不好的行為和習(xí)慣，家長們應(yīng)該監(jiān)督并且?guī)椭⒆痈恼@些壞習(xí)慣 6）初二，這是一個兩級分化的時期，這個時期對于學(xué)生很重要，家長的教育也要有一些變化通常，在家庭教育中家長們或多或少有一定程度依賴學(xué)校，認(rèn)為教育的責(zé) 任在于學(xué)校和老師，這種教育理念大大增加了學(xué)校對部分學(xué)生的管理難度，由于只有學(xué)校單方面的教育，又因為家長又不配合老師，一起對學(xué)生進(jìn)行教育導(dǎo)致出了問題就一味的指責(zé)老師，這沒有做到一個家長的責(zé)任。首先，家長有盡到自己的責(zé)任，對自己的孩子負(fù)起責(zé)任，多和老師交流，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，和學(xué)校一起對孩子進(jìn)行教