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保護環(huán)境共建綠色校園演講稿(5篇)-文庫吧

2025-03-31 16:55 本頁面


【正文】 。 不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。 樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。 勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。 師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。 一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。 同學們,我們是 21 世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。 保護環(huán)境共建綠色校園演講稿 4 尊敬的各位領導、老師,親愛的 同學們: 大家好! 我是 xx 班的 xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環(huán)境》。 學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景。我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。 但是,有一些同學卻不能好好 愛護自己的這個家??傆袔讉€袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊??傆胁话卜值氖忠ゲ烧▔?.鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草。吃完串串后的竹簽扎在了樹上。倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經(jīng)意的動作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?,更得體些呢? 記得曾經(jīng)聽過這樣一個故事,一個 外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。 各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應該做到自覺遵守規(guī)章制度, 提高我們的環(huán)保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園! 謝謝大家! 保護環(huán)境共建綠色校園演講稿 5 老師們、同學們: 早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,共建綠色校園”。 同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環(huán)境污染變得越來越嚴重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!贝蠹乙欢▽谙砣珖撵F霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠的 距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中小學甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護迫在眉睫! 保護環(huán)境,就是拯救我們?nèi)祟愖约?。早?79 年,我國政府就已經(jīng)決定將每年的 3 月 12 日定為“植樹節(jié)”。通過這種活動,來激發(fā)全國人民愛林、造林、護林的熱情,提高人們對保護環(huán)境的認識。 身為學生的你們應當從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀 折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當?shù)厣嫌欣鴷r,我你們應該將它撿起,將垃圾扔進垃圾桶中。我們應該時刻保持教室里桌椅的干凈整齊。我們應該保持教室后櫥柜的整潔等等。 保護環(huán)境,我們應該從愛護我們校園環(huán)境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。窗明幾凈的教室,一流的教學設施,我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,為我們提供一個好的學習環(huán)境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂 趣。此外,校園環(huán)境的好壞也是一個學校文明程度的重要標志,是一個學校學生整體素質(zhì)的反映。 當然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),你們應該以更高的目標要求自己,將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠高素養(yǎng)的東外學子。 同學們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天,是播種的季節(jié)。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復蘇的季節(jié)里, 希望全體同學能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。 謝謝大家! 第二篇:保護校園環(huán)境共建綠色校園 “保護校園環(huán)境共建綠色校園” 尊敬的老師、親愛的同學們: 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。 創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美 的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要廣大師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。 為此,校愛衛(wèi)會向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。 樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法規(guī),把環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。 愛護校園綠化,立即行動起 來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理,增強愛護校園綠化意識。 愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做損害樹木花草生長的行為。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,為校園的整潔獻出你的愛心。 支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。 遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人 的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。 “愛我校園環(huán)境,共建和諧校園” 尊敬的老師、親愛的同學們: 你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學習嗎?你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園生活嗎? 校園環(huán)境的好壞直 接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時校園環(huán)境也是一個校園文明程度的重要標準,是
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