【正文】 取心。 三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教 育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。 對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。 四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育 對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須最好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。 五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生 的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取七 z 班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。 2020初一班主任個(gè)人工作計(jì)劃 2 本學(xué)期，我擔(dān)任初一 (z)班班主任，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，盡自己最大努力把班主任工作做好 !首先與學(xué)校政教處保持高度一致，堅(jiān)決完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。其次我還要從下面幾個(gè)方面盡量做好班主任工作。 一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召 力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。 班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的 靈魂。 二、鼓舞學(xué)生信心 樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。 總 之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半” 三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)， 加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法， 科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)搭配，腦科學(xué)最新成果。 成立學(xué)習(xí)興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。 加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。 四、加強(qiáng)班級(jí)管理 經(jīng)常與學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面 調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。 精心挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。 嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理 要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。 總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段， 全方位調(diào)動(dòng)積極性。 2020初一班主任個(gè)人工作計(jì)劃 3 轉(zhuǎn)眼之間迎來(lái)一批新晉入學(xué)的初中生不得不說(shuō)是一次機(jī)遇，作為迎接這場(chǎng)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的自己當(dāng)然要好好把握才能夠在未來(lái)三年有所作為，實(shí)際上作為初一的班主任我懂得應(yīng)該如何去面對(duì)這群以好奇眼光看待周圍事物的學(xué)生，即便心中有著些許忐忑也應(yīng)該要堅(jiān)定內(nèi)心去完成屬于自己的班級(jí)管理與教學(xué)工作，思考到這些問(wèn)題以后我自然需要先制定好初一第一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。 一方面我需要通過(guò)自己的方式來(lái)檢驗(yàn)這批學(xué)生小學(xué)時(shí)期的基礎(chǔ)究竟是怎樣的，重要的還是通過(guò)查漏補(bǔ)缺的方式來(lái)了解他們的知識(shí)點(diǎn)是否存在著一些薄弱處，尤其是在這個(gè)即將接觸新知識(shí)的階段必須要保證其基礎(chǔ)牢固才能夠更好地學(xué)習(xí)，因此關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我需要抽空檢驗(yàn)一番才能夠找到一個(gè)令自己滿意的答案。另一方面則是在課堂上需要樹(shù)立好自己作為班主任的優(yōu)良形象才行，經(jīng)過(guò)過(guò)去的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的累積讓我明白只有自己言傳身教才能夠讓身邊的學(xué)生感到服氣，而且關(guān)于班級(jí)管理工作方面的問(wèn)題也需要盡快選拔出一些班干部來(lái)輔助自己的日常事務(wù)處理。 至于 學(xué)習(xí)方面的難題我自然知道有哪些重點(diǎn)值得他們?nèi)ミM(jìn)行關(guān)注，通過(guò)往屆初中生的考試結(jié)果都能夠得出容易在這一階段拖后腿的便是英語(yǔ)科目了，大多都是因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)不牢固以及自身不重視的原因才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的發(fā)生，即便部分家長(zhǎng)對(duì)這方面比較重視也難以有效地提升學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)，因此關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我應(yīng)該要做好英語(yǔ)老師的溝通工作并給予其最大的支持，因?yàn)槲蚁嘈胖灰诔跻浑A段解決這個(gè)最大的難題就能夠建立起屬于我們班級(jí)特有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。 由于和學(xué)生方面還不怎么熟悉的緣故注定自己需要利用節(jié)假日出去走動(dòng)，要通過(guò)家訪的方式來(lái)更加深入地了解學(xué) 生才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，尤其是班上一些后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作則更需要自己這樣去做才能夠提供幫助，只有了解到家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生成績(jī)的態(tài)度才能夠讓自己有著更好的應(yīng)對(duì)方法，在這個(gè)過(guò)程中其實(shí)自己最擔(dān)心的便是部分家長(zhǎng)不能夠起到一個(gè)以身作則的作用來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，這樣的話便需要自己這個(gè)班主任多花費(fèi)一些心思才能夠輔助好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 在將來(lái)的教學(xué)事業(yè)之中我需要時(shí)刻牢記住自己的使命才能從中有所作為，況且現(xiàn)如今社會(huì)上對(duì)于班主任的要求越來(lái)越高也讓我產(chǎn)生了一股緊迫感，但是我依舊相信憑借自己與諸位科任老師的能力必定可以攜手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新 的局面。 第三篇：初一班主任個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 以豐富多彩和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為載體，通過(guò)科學(xué)有效的管理，多渠道全方位地開(kāi)展德育工作。努力培養(yǎng)學(xué)生人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理的“四自”品格；努力營(yíng)造“態(tài)度決定一切，奮斗決定未來(lái)”的學(xué)習(xí)氛圍；努力鑄就學(xué)生講紀(jì)律、崇文明、勤思考、樂(lè)創(chuàng)新、求上進(jìn)的心靈品質(zhì)；努力使班級(jí)工作再上一個(gè)臺(tái)階。 二、工作目標(biāo)： 樹(shù)立“讀書(shū)、明理、做人、成才”的工作目標(biāo)，把班級(jí)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更科學(xué)。 2，突出學(xué) 生的主體性，自主教育更顯成效。 學(xué)生的行為更規(guī)范，道德素質(zhì)有提高，鞏固強(qiáng)化良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。 家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。 三、工作重點(diǎn) （一）從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。 開(kāi)好每次班會(huì)，激勵(lì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，勉勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上。開(kāi)展系列活動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，樹(shù)立積極向上的人生觀、世界觀，建立善良、誠(chéng)信的美好情感。 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生在校一日常規(guī)》加強(qiáng)紀(jì)律教育。結(jié)合政教處對(duì)學(xué)生的要求教育學(xué)生成為一名文明的中學(xué)生。 通過(guò)黑板報(bào)開(kāi)展公民道德教育，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。 （二）帶好班級(jí)，首先要有一支得力的班干部隊(duì)伍。 定期召開(kāi)班委會(huì)議，既分工明確，又通力合作，及時(shí)反饋情況，班委干部有問(wèn)題，不遷就，不包庇，及時(shí)指出，幫助其改正。責(zé)任下放，日常事務(wù)由班委干部負(fù)責(zé)管理，以鍛煉其獨(dú)自工作的能力。另外，民主選舉敢于管理、善于管理并能以身作則的學(xué)生組成一支值日班長(zhǎng)隊(duì)伍，體現(xiàn)學(xué)生自主管理的的主人翁 意識(shí)，也可作為班委干部的補(bǔ)充。 （三）工作重點(diǎn) 針對(duì)初一學(xué)生剛剛?cè)胄?，行為?xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都很差的現(xiàn)狀，學(xué)生容易產(chǎn)生惰性的實(shí)際情況，我將從以下幾個(gè)方面入手： （ 1）經(jīng)常找學(xué)生談心，堅(jiān)持寫(xiě)周記，了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把一些事端消除在萌芽中。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，反映學(xué)生在校情況，并且做到既報(bào)憂又報(bào)喜，鼓勵(lì)孩子的全面成長(zhǎng)。 （ 2）做好課間和中午午休時(shí)間及晚自習(xí)的管理。教會(huì)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，充分利用課間的時(shí)間解決作業(yè)中不懂得問(wèn)題，背書(shū)和默寫(xiě)，分散作業(yè)量，減輕晚自習(xí)的課業(yè)量，午自休加強(qiáng) 管理，保證休息和下午上課的效率。 （ 3）做好各科教師之間的協(xié)調(diào)工作?？茖W(xué)合理的安排課余輔導(dǎo)、自習(xí)課、課間訂正作業(yè)、背書(shū)和默寫(xiě)。