【正文】 。一是根據(jù)上級相關文件，繼續(xù)做好惠民政策的宣傳，組織各班、各年級、各教師核實、統(tǒng)計建檔立卡戶子女數(shù)，落實分管片區(qū)建檔立卡戶學生數(shù)；二是做好檔卡戶在校學生的資助、幫扶、輔導工作，堅決不讓一位檔卡戶學生因貧而輟學。 。圍繞學校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍；進一步細化領導班子的工作，進一步明確領導班子分工，責任 到人，各司其職，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公平、公正、公開 。做到有事誰主管誰負責，實行領導問責制。 10. 實施“陽光招生工程”，確保適齡兒童受教育權利。嚴格執(zhí)行招生政策法規(guī)，依法保障招生區(qū)域內適齡兒童和長期進城務工人員隨遷子女等特殊群體接受義務教育的權利。 （四）德育工作 （ 1）組織教師進一步學習《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，進一步加強時政學習，貫徹落實黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強化師德師風建設，提高教師的責任意識、服務意識和終身學習意識，增強依法治教的自覺性。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生 。堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問，政教處通過不定期問卷進行考評。 （ 2）結合學?，F(xiàn)狀，每學期組織開展 2 次以上師德師風建設 學習，以年級組為單位，組織對教師師德師風進行逐一進行摸底排查和問卷調查（每學期 1 次以上），要求排查形式多樣，排查過程有痕跡材料，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。 、輔導員隊伍培養(yǎng) （ 1）加強班主任隊伍建設，定期開好班主任工作例會，通過考核評比等有效落實各項常規(guī)工作。通過經(jīng)驗交流、外出參觀及學習等方式，不斷提高班主任的工作水平和能力，每學期組織班主任會議不低于 3 次；完善《班主任工作評估考核制度》，做到過程管理和業(yè)績考核相結合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調動班主任工 作的積極性和主動性。 （ 2）加強中隊輔導員隊伍建設，通過對中隊輔導員的少先隊知識、主題班隊會等技能的培訓，提高中隊輔導員的輔導員意識，進一步增強中隊輔導員的育德能力，每學期組織中隊輔導員會議不低于 2 次； （ 3）加強學生干部隊伍建設，繼續(xù)推進學生自主管理，少先隊和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作，充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性，培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。班主任要切實加強班級管理，政教處要經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將班級的規(guī)范管理抓細、抓嚴、抓實，把班級管理納入班主任、輔導 員的各項考核之中。 （ 1）把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，認真完善班級各項管理評價制度，主要內容是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；規(guī)范學生日?；顒?，不在教室跑跳、不打架，不破壞學校的公物設施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象；隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。通過開展文明班級量化評比，由政教處組織值周師生民主評議，每周總結公示一次，每學期進行匯總通報。 （ 2）抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風。以政教 處、少先隊為主體 ,加強德育常規(guī)管理 ,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識 ,抓好文明禮儀教育 ,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣 ,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度 ,形成良好的校風。 （ 3）狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查力度 ,本學期 ,政教處將嚴格加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、安全教育等情況的檢查工作 ,以保證學校良好的秩序和風氣。 （ 4）把安全教育、法治教育貫穿到整個學期 ,常抓不懈 ,充分利用宣傳站牌、板報、班隊會等活動進行教育，規(guī)范學生 的課間活動 ,要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患 ,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作。 “每月一主題”活動 （ 1）五月份開展“善感恩，贊人格”主題活動。主要措施：一是開展“感謝父母養(yǎng)育我”活動，低年級可以讓學生回家做一件令父母高興的事；高年級學生可以動員每一位學生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達感恩之情。二是開展感謝學校教育我活動，可以開展＂我的校園，我美化＂等大掃除活動或其他活動。三是開展“感謝他人幫助我”活動，圍繞“我為同學做一件事”來 開展。四是各班舉行”感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄。 （ 2）六月份開展“拼才藝，善展現(xiàn)”主題活動。主要措施：一是各班出一期慶祝六一黑板報：二是各班配合學校做好手抄報、書畫展活動等。 （ 3）七月份開展“善實踐，展收獲”主題活動。主要措施：圍繞“七タ節(jié)、建黨節(jié)”團圓平安、愛國愛黨等主題，開展三個一活動：我當一天家 (幫父母買菜、做飯、洗衣等 )；為父母做一件事 (洗頭、洗腳、按摩等 )；做一次志愿者 (清除小告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等 )活動。 秋季學期主題由政教處制定，并做出詳細活動方案。 （五）教學工作 ，提高教學實效 （ 1）嚴格執(zhí)行課程計劃，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴禁私自調課、隨意代課、串課現(xiàn)象；不斷增強教師教學過程中的規(guī)范意識，增強教師課堂研究氛圍，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、