【正文】 人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點小幽默，那可就十全十美 !雖然新年離現(xiàn)在還很遠，但欣賞下面的節(jié)目后，你一定會感受到家的溫暖。下面請欣賞八 (14)班同學帶來的小品《過年》。 2學生會干部不僅在學習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞 xx的舞蹈《神奇》。 2感恩，是一個人做人的根本之一。做人要學會感恩，感恩，會使一個人變得高潔，感恩會使一個人變得有素質(zhì)。學會感恩吧 !它會給你帶來好運 !下 面，請欣賞七 (10)七 (15)班共同給大家?guī)淼氖终Z歌曲《感恩的心》。 閉幕： A：傾聽著走遠的腳步，那是冬日的遠離 B：伴隨著雪花的飄落，那是新年的祝愿 C：我們共同走過輝煌燦爛的 20xx D：我們共同迎接充滿希望的 20xx A：向往明天，因為那里是青春的歸宿 B：向往明天，因為那里是希望的田野 C：向往明天，因為那里是春天的家園 D：向往明天，因為那里終將是夢想實現(xiàn)的地方 A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈欤瑸楦街忻篮玫拿魈旃餐璩? C： xx 附中 20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束 (合 )同學們再見 ! 初中生元旦節(jié)活動主持詞 2020(4) 男：敬愛的老師 女：親愛的同學們 合：大家下午好 男：我是 xx班的 xx 女：我是 xx班的 xx 男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風瑟瑟 女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽似火 男：但這一切已漸行漸遠， 20xx 將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸 甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。 女：剛剛邁越的 365 個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴 ——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄 。過去有過成就，讓我們信心大增 —— 男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘 20xx，我們曾從風雨中頑強走過，取得累累碩果 。今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望 20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績 ! 女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥 ! 合： 20xx年 xx 實驗學校元旦文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情 —— 接下來來我們來嗨一把，請欣賞架子鼓表演 女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞 xx 為我們帶來《雙截棍》。 男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢 ?有請 xx老師帶領(lǐng)的同學們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。 女：欣賞完絢麗的 服裝展，讓我們放松一下眼睛 —— 有請七年級同學為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎。 男：謝謝同學們精彩的舞蹈。看了那么久表演，有沒有一種想念英語的感覺 ?下面有請 xx 等同學為我們帶來《英語配音》。 女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢 ?兩個 wu 之間又有什么關(guān)聯(lián)呢 ?讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。 男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請 xx，掌聲有請。 女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面 —— 任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請 xx 社團給我們帶來《第一團》。 男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！毕旅嬗姓?xx 老師帶領(lǐng)的同學們表演《元旦花市燈如晝》。 女：欣賞了充滿古典風味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎 xx 為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。 男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。 女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧 ?來段相聲，提提神兒 !掌聲有請。 男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風喃，北海北，北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎 xx 同學，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎 ~ 女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。 男：謝謝同學們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與九年級有什么不同之處。下面有請 九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。 女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《 kukaburra》。 男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語 —— 新年快樂 ! 女：沒有松風的秋，雁去長空 。沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰 。滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地 —— 男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個 祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。 女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠的遠方 —— 合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成 ! 第二篇： 2020 初中生元旦節(jié)晚會活動主持詞 為迎接 2020 年元旦準備的節(jié)目主持詞準備好了嗎 ?下面是精心為您整理的“初中生元旦節(jié)活動主持詞 2020”，僅供參考，希望您喜歡。 初中生元旦節(jié)活動主持詞 2020(1) 男：又是一季雪飄過 女：又是一夕話新春 男：新年的鐘聲即將 敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光， 20xx 年的元旦悄然來至。 女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。 男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點 女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈 男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。 女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。 合： xx 中學初二年級慶元旦文藝匯演 現(xiàn)在開始 ! 男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二 10 班的 xx 帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。 女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請初二 14 班的同學帶領(lǐng)我們一起舞動《 together》吧 男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二 13 班的同學們帶領(lǐng)我們重溫《考試風云》。 女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的 天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音 ?哦，原來是初二 9 班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了 ! 男：舞動青春，舞出風采，下面有請初二 1 班 xx 等人為我們帶來《 sorrysorry》。 女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二 2 班 xx 的獨唱《半城煙沙》。 男：揚起你的風帆，亮出你的風采。接下來有請初二 5 班 xx 為我們亮出她的風采。 女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二 15 班同學們帶來的熱舞《千方百計》。 男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二 12班帶來歌舞《蟲兒飛》。 女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二 7 班 xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。 男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二 4 班同學們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰? 女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語 。讓我們一同來欣賞初二 10班的《歌舞串燒》。 男：下面有請初二 8 班 xx 等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》 女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代 。擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二 6 班帶來的歌曲《天使的翅膀》 男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二 11 班同學為我們帶來小品《招聘》。 女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二 3 班 xx 等同學帶來《歌曲串燒》 男：我們是 xx 后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想 的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。 女：我們是 xx 后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。 男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂 女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上 合：老師、同學們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見 ! 初中生元旦節(jié)活動主持詞 2020(2) A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿 懷著喜悅的心情， 20xx 年元旦如約而至。 B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。 C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。 ABC： 20xx 年元旦聯(lián)歡會正式開始 A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面友情 xx 同學帶來的《同桌的你》請 xx 同學做準備。 B：每個人都 不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞 xx，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。 C：《小時代》大家都看過吧 !里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請 xx，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。 A：現(xiàn)在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請 xx 為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。 B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。 C：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎 ?下面有請 xx 為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。 A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請 xx 同學，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?xx 同學做準備。 B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請 xx 同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。 C：我們有過傷心、有過難過、下面有請 xx 同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。 A：我們現(xiàn)在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請xx 同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。 B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?xx 帶來的《不醉》，請 xx 同學準備。 C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧 !當蠟筆沒了小新怎么辦呢 ?下面有請 xx 同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。 A：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢 ?有沒有 人知道 ?你們都沒猜到吧 !就是我們九年級一班著名喜劇大王 xx 同學帶來的小品《土豪》。 結(jié)束語 新的開始，現(xiàn)在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在高中，有人會在技校，還有人會在社會流浪。 讓我們給 x 年說聲“再見”給 x 年說聲你好。 全：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。 20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束 初中生元旦節(jié)活動主持詞 2020(3) A：沒有松風的秋，雁去長空 。沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰 。滿地余 寒露凝香，凝不住你絕美的年華。 B：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這