【正文】 為了幫助觀眾更好地進(jìn)入對(duì)美育的理解，“好課班主任”康輝請(qǐng)來(lái)了兩位不僅“專(zhuān)業(yè)對(duì)口”，還“各自美麗”的“課代表”：在大學(xué)里學(xué)習(xí)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，并曾擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)和美術(shù)老師的王菊 。畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)劇系，又曾給即將要高考的藝術(shù)類(lèi)考生進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的熊梓淇。 其中，王菊曾以自己獨(dú)特的美挑戰(zhàn)了很多人的審美，她說(shuō)：“曾經(jīng)我剛出道的時(shí)候，被很多人質(zhì)疑過(guò)，說(shuō)我的形象不能夠做一個(gè)藝人，但是今天我?guī)е粋€(gè)新的 問(wèn)題來(lái)到這個(gè)課堂 —— 如果一個(gè)人一開(kāi)始對(duì)于美的感受已經(jīng)被大家否定了，那他是否還有繼續(xù)追求美的動(dòng)力和意義呢 ?”而從學(xué)習(xí)到工作都一直與美緊密相連的熊梓淇，則希望通過(guò)這堂課精進(jìn)對(duì)美的理解。 范迪安院長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，“審美活動(dòng)的根本價(jià)值就在于對(duì)于我們的創(chuàng)造力、想象力和創(chuàng)新能力的一種喚起?！睘榱藱z驗(yàn)大家的聽(tīng)課成果，本堂課的“課間”不僅將“動(dòng)口”，還要“動(dòng)手”?，F(xiàn)場(chǎng)，美育課秒變“手工課”，由王菊、熊梓淇，和兩位北京理工大學(xué)的同學(xué)，通過(guò)各自的想象力將一個(gè)普通的快遞盒改造成具有某種審美價(jià)值的作品。究竟誰(shuí)將在這場(chǎng)“美的改造” 中脫穎而出 ?在課后提問(wèn)環(huán)節(jié)，同學(xué)們又將有哪些關(guān)于美的疑惑 ? 法國(guó)雕塑大師羅丹曾說(shuō)過(guò)，“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美究竟是什么 ?又存在于哪里 ?我們?cè)趺礃硬拍軌虬l(fā)現(xiàn)它并真正地感知它 ?12 月 8 日 (周日 )20:30，《一堂好課》“美育課”帶你擦亮那雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。 《一堂好課》觀看心得 在“講堂”上形成年輕文化反哺效應(yīng) “《一堂好課》的意義也在于，其實(shí)它并不僅是年輕人坐這兒規(guī)規(guī)矩矩的來(lái)聽(tīng)主講人講?！痹凇昂谜n班主任”康輝看來(lái)，某種程度上節(jié)目也通過(guò)課堂上的互動(dòng)和交 流，從年輕人身上汲取了新鮮的能量，形成了年輕文化的反哺效應(yīng)。此次在中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄制，康輝便看到了學(xué)生們專(zhuān)注和活躍的品質(zhì)。正如康輝所言：“ (同學(xué)們 )每堂課都會(huì)提出一些有價(jià)值的問(wèn)題，甚至有的主講人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題還是挺尖銳的?！? 第一節(jié)“思政課”，不僅“課代表”宋璽、黃景瑜、屈楚蕭結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了各自的愛(ài)國(guó)精神，幾位年輕的士兵還道出了他們對(duì)維護(hù)祖國(guó)利益的理解 。第二節(jié)“文博課”，黃曉明、霍尊、于朦朧帶領(lǐng)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生，進(jìn)行“文化遺產(chǎn)保護(hù)修復(fù)研究更有效，還是開(kāi)發(fā)利用更有效”的思想碰撞，讓觀眾感受到了年輕人對(duì)中國(guó)歷史文化的喜愛(ài)和獨(dú)到見(jiàn)解 。第三節(jié)“時(shí)代影像課”，陳曉與儀仗大隊(duì)的一中隊(duì)二班班長(zhǎng)張帥龍，分別挖掘出了電影“歌詠言，詩(shī)言志”的時(shí)代特性，以及《我和我的祖國(guó)》里七部電影銜接的特殊意義?？递x認(rèn)為，新時(shí)代年輕人接收信息 的豐富程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)的完整程度遠(yuǎn)超上一輩。因此，“面對(duì)年輕人，我們要有誠(chéng)懇的學(xué)習(xí)態(tài)度，同樣能從他們身上學(xué)到很多?！? 一期一會(huì)、一課一識(shí)，《一堂好課》以全方位的文化“透析”，為新時(shí)代的年輕觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴，也為文化類(lèi)節(jié)目開(kāi)辟了一張新版圖。接下來(lái)，“好課班主任”康輝還將帶領(lǐng)年輕觀眾解鎖哪些新的知識(shí)點(diǎn) ?敬請(qǐng)期待每周日在央視綜藝頻道播出的《一堂好課》。 《一堂好課》觀看感悟 用“好課”助力觀眾延續(xù)民族生命力 央視綜藝頻道的《一堂好課》，秉持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的創(chuàng)作原則 ，邀請(qǐng)了 12 位“學(xué)科領(lǐng)路人”為新一代年輕人傳道、授業(yè)和解惑?！八_實(shí)跟很多的綜藝節(jié)目不太一樣，希望能夠通過(guò)這個(gè)節(jié)目把文化領(lǐng)域的信息傳遞給更多的年輕人，我覺(jué)得這個(gè)事還是挺值得干的?！? 正是被節(jié)目的宗旨和初心所吸引，康輝決定挑戰(zhàn)自我，以“好課班主任”的新身份，為節(jié)目營(yíng)造了一個(gè)開(kāi)放、包容、有意義且有趣的課堂氛圍，通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域主講人的豐富人生，讓更多的年輕人學(xué)會(huì)以積極開(kāi)放的心態(tài)擁抱未知，從而延續(xù)民族的生命力。探班當(dāng)天，康輝正在中國(guó)美術(shù)學(xué)院進(jìn)行《一堂好課》“戲曲課”的錄制工作，他表示：“為什么年輕人可以來(lái)聽(tīng)?wèi)?曲課 ?這樣能了解中國(guó)古老的藝術(shù)形式。年輕人需要有一種開(kāi)放的心態(tài)，去吸收和接受?！? 回顧前幾期節(jié)目，國(guó)防大學(xué)的金一南教授在“思政課”上，就講述了中國(guó)百年救亡的苦難斗爭(zhēng)史和百年復(fù)興的輝煌奮斗史，以親身經(jīng)歷為年輕士兵解讀了何為普通人愛(ài)國(guó)的責(zé)任與義務(wù) 。故宮學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔為年輕人帶來(lái)一節(jié)有趣的“文博課”，進(jìn)一步開(kāi)講文物和社會(huì)生活、現(xiàn)代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián) 。優(yōu)秀電影人、著名導(dǎo)演陳凱歌則在“時(shí)代影像課”，探討起了影像和時(shí)代以及時(shí)代和人的關(guān)系??“不過(guò)就一個(gè)多小時(shí)的課程，他們把自己畢生的領(lǐng)會(huì)和感悟，包括他們?cè)谶@個(gè)行業(yè)、領(lǐng) 域當(dāng)中積累的一些經(jīng)驗(yàn)濃縮起來(lái)，都是一些干貨?！绷牡竭@兒，康輝感嘆每堂課的主講人都曾讓他發(fā)出“受益匪淺”的力贊。 《一堂好課》觀后有感 康輝以戲曲、音樂(lè)調(diào)動(dòng)學(xué)生聽(tīng)課熱情 首次擔(dān)任文化類(lèi)節(jié)目主持人，康輝在采訪中屢次提及“焦慮”二字，但從他前幾次“課堂”上的出色表現(xiàn)來(lái)看，康輝的確是個(gè)十足的“寶藏男孩”。而這次來(lái)到中國(guó)美術(shù)學(xué)院、浙江音樂(lè)學(xué)院參與“戲曲課”和“音樂(lè)課”的錄制，他更是向同學(xué)們展現(xiàn)了主持功底以外的“寶藏”一面。 戲曲是獨(dú)樹(shù)一幟的中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)瑰寶，近年來(lái)一直遭遇“傳承難” 、“年輕人不關(guān)注”等發(fā)展難題。從小就熟聽(tīng)京劇、越劇、豫劇、黃梅戲，以及地方小劇種的資深戲迷康輝表示：“今天確實(shí)有很多小的劇種很難生存，也有可能在未來(lái)劇種會(huì)慢慢萎縮甚至消失，當(dāng)然它有它存在的客觀規(guī)律，但是我們確實(shí)也特別希望就是這些東西能保留下來(lái)。”為了激發(fā)學(xué)生們的聽(tīng)課熱情，他還在現(xiàn)場(chǎng)唱起了人們耳熟能詳?shù)脑絼〗?jīng)典唱段《天上掉下個(gè)林妹妹》。 “音樂(lè)永遠(yuǎn)是生活的一部分，好的音樂(lè)能夠打動(dòng)人心、撫慰人心，并跨越時(shí)空，讓不同時(shí)代的人心生共鳴”，相比起戲曲，音樂(lè)的傳播力度和受眾范圍則寬泛很多。當(dāng)天，剛在中國(guó)美術(shù)學(xué)院 完成“戲曲課”錄制的康輝，又馬不停蹄前往浙江音樂(lè)學(xué)院開(kāi)設(shè)“音樂(lè)課”?，F(xiàn)場(chǎng)，多才多藝的康輝不僅和“音樂(lè)詩(shī)人”羅大佑速學(xué)彈吉他，還與全體師生合唱金曲《光陰的故事》，大氣沉穩(wěn)的嗓音十分撩耳，令人回味至今。 《一堂好課》觀看體會(huì) 白舉綱、費(fèi)啟鳴領(lǐng)銜唱響青春之歌 當(dāng)然，本期依舊有三組“課代表”與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和觀眾共同暢游學(xué)海。他們分別是將青春與夢(mèng)想、生活與家人譜成音符、寫(xiě)成歌的音樂(lè)人白舉綱 。用鏡頭記錄生活，無(wú)論遇到什么困難都愿意用微笑面對(duì)的演員費(fèi)啟鳴 。以及好課課堂上首個(gè)以組合形式出現(xiàn)的“課代表” — — “陳情少年”于斌、宋繼揚(yáng)、鄭繁星、李泊文。 其中，作為一名唱作人，白舉綱在課前坦言：“在這些年的歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷當(dāng)中，我都深刻地體會(huì)到了文字創(chuàng)作對(duì)于音樂(lè)的重要性。文字對(duì)于音樂(lè)來(lái)說(shuō)，就像一張名片，能夠讓我們更加直觀和清楚地感受到它們所傳達(dá)的意義。許多好的歌曲，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴，往往就是它們直抵人心的歌詞?！? 正如白舉綱所言，文字與音樂(lè)息息相關(guān)。也就像康輝所說(shuō)：“青春值得我們用各種各樣的方式和手段，去記錄它、去表現(xiàn)它、去修辭它?？梢允俏淖郑部梢允钱?huà)筆、刻刀，同樣也可以是旋律。”本堂課的第一個(gè)“ 課間”，六位課代表將用音樂(lè)唱和青春，帶來(lái)一場(chǎng)精彩的青春文學(xué)歌曲聯(lián)唱，喚起大家對(duì)青春的記憶。 此外，王蒙還在第二次課間討論中，回答了許多同學(xué)的問(wèn)題：最喜歡的作家是哪位 ?平時(shí)最喜歡讀哪一類(lèi)的文學(xué)作品 ?在創(chuàng)作當(dāng)中受誰(shuí)的影響比較大 ?會(huì)讀一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品嗎 ?會(huì)怎么看和評(píng)價(jià)這些網(wǎng)絡(luò)作品呢 ?“作家不是世界的審判官，應(yīng)該是世界的情人”，這句話應(yīng)該怎么理解 ?面對(duì)這些犀利又富有意思的問(wèn)題，王蒙將如何解答 ? 用康輝的話說(shuō)，青春之于人生是無(wú)比珍貴的，那么文學(xué)之于人生又意味著什么呢 ?12 月 15 日 (周日 )20:30，《 一堂好課》“青春文學(xué)課”帶你走進(jìn)浩瀚的文學(xué)世界，感受青春不老、生命不老、文學(xué)不老。 第三篇： 2021 央視《一堂好課》觀后感 _《一堂好課》短評(píng)作文 近日央視《一堂好課》開(kāi)講，打破傳統(tǒng)類(lèi)型的節(jié)目空間，開(kāi)創(chuàng)性地將錄制現(xiàn)場(chǎng)搬進(jìn)大學(xué)校園，從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑，帶領(lǐng)青年追尋思想力量。以下是整理了關(guān)于 2021 央視《一堂好課》觀后感 _《一堂好課》短評(píng)作文 5篇，希望你喜歡。 央視《一堂好課》觀后感篇一 在大家的印象里，康輝一直是那個(gè)端坐在主播臺(tái)前播報(bào) 新聞的嚴(yán)肅主播。但是今年，他卻頻頻以“懟言大師”、“小松鼠”、“段子手”等形象出現(xiàn)在觀眾的視線中。此次加盟《一堂好課》，是他首度擔(dān)任文化類(lèi)節(jié)目主持人。節(jié)目開(kāi)播前，一眾網(wǎng)友便對(duì)康輝的新角色期待不已。事實(shí)證明，睿智、風(fēng)趣、循循善誘的“好課班主任”康輝，確實(shí)讓人眼前一亮。 節(jié)目中，康輝不僅通過(guò)兩小兒辯日、藺相如完璧歸趙、唐代名相魏征直言敢諫等一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事，將《一堂好課》的意義娓娓道來(lái)，還在現(xiàn)場(chǎng)分享了自己對(duì)愛(ài)國(guó)、對(duì)信仰的理解。一句“沒(méi)有大國(guó)崛起，何談小民尊嚴(yán)”，讓現(xiàn)場(chǎng)士兵們以及節(jié)目觀眾心中的愛(ài)國(guó)之心熱血沸 騰。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)和扎實(shí)的主持功底，更是讓人真切感受到了央視名嘴的業(yè)務(wù)能力。有網(wǎng)友表示：“能靜能動(dòng)，能講道理能說(shuō)段子，康輝老師真是一個(gè)寶藏男孩 !” 央視《一堂好課》觀后感篇二 人生處處是課堂，人生處處遇名師。 11 月 17 日 (周日 )20:30，由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合出品的大型文化類(lèi)節(jié)目《一堂好課》首播告捷。該節(jié)目由中央廣播電視總臺(tái)著名主持人康輝擔(dān)任“好課班主任”，邀請(qǐng) 12 位“學(xué)科領(lǐng)路人”，走進(jìn)高校、走進(jìn)社會(huì)，從國(guó)學(xué)、藝術(shù)、軍事、體育等各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樾乱淮贻p人傳道、授業(yè)、解惑。 每一堂課還會(huì)挑選幾位“課代表“，率領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課間討論，共同暢游無(wú)涯學(xué)海，追尋思想的力量。 第一堂好課是以“愛(ài)國(guó)”為主題的思政課，課堂設(shè)立在了航天工程大學(xué)士官學(xué)校，由國(guó)防大學(xué)教授金一南擔(dān)任主講人，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)退役軍人、北京大學(xué)學(xué)生宋璽，