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橡皮擦的作文400字(共5篇)-文庫(kù)吧

2025-03-31 01:49 本頁(yè)面


【正文】 ,誰(shuí)讓它把橡皮趕走了呢--鉛筆只好一步一步慢慢地爬著去找橡皮了. 路上正巧碰到了圓珠筆,圓珠筆告訴它:”昨天我在鋼筆大哥家看到你們家橡皮了,你去那兒找它吧.”鉛筆一瘸一拐慢慢找到鋼筆家,終于看到橡皮了,鉛筆誠(chéng)懇地說(shuō):”橡皮大姐,對(duì)不起是我錯(cuò)了,我不該那樣說(shuō)你,請(qǐng)你回家吧,不然我會(huì)被小主人打死的!”就這樣,橡皮又回到了鉛筆家. 從此以后,鉛筆再寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮就會(huì)奮不顧身地跳出來(lái)幫它改正,它們倆成了一對(duì)好朋友! 橡皮擦的作文 7 橡皮是我們?nèi)祟惖呐笥?,它幫我們擦掉錯(cuò)字。因 此,我們不止是要感激它,更更要珍惜它! 今天我正在用我最喜愛(ài)的橡皮擦錯(cuò)字,突然我聽(tīng)到了橡皮正悲哀的哭泣著,我就納了悶兒了,問(wèn)它,“你為什么哭了呀?”“因?yàn)槲覜](méi)有親人,嗚~!”說(shuō)著說(shuō)著它又哭了起來(lái)。我疑惑的問(wèn):“你叫什么名字,為什么沒(méi)有親人呢?”它聽(tīng)了,氣憤的說(shuō):“我叫皮皮,我沒(méi)有家人,那,那還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?,如果不是你們?cè)谖业募胰松砩蟻y刻亂畫(huà)、濫撕濫扯,我的家族能家破人亡嗎?”“可我又沒(méi)弄你們呀,你找我嚷嚷啥呀?”“哼,反正都是你們?nèi)祟愖龅摹谩?!”皮皮蠻不講理的說(shuō)道。我聽(tīng)了簡(jiǎn)直無(wú)言語(yǔ)對(duì),就在這時(shí)它的身邊冒出許多橡皮,七嘴八舌的說(shuō):“ 是啊,是啊,都怪人類那些家伙,害得我們??”“我??”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇壞了,大叫了一聲就醒了過(guò)來(lái)。 原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)呀!同學(xué)們,我們以后要愛(ài)護(hù)橡皮,讓它們也有一個(gè)完美、溫暖的家! 橡皮擦的作文 8 一塊橡皮 9 月 1 日星期一陽(yáng)早上,我背著書(shū)包高高興興地上學(xué),因?yàn)閶寢尳o我買了 1。 5 元的香橡皮。一到學(xué)校,我就像同學(xué)們炫耀我的香橡皮。這時(shí),同桌喻燁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的橡皮。 下午回到家,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,左找右找怎么也找不到,一定是她,喻燁。上午他??我頓時(shí)火冒三丈,拿起筆寫(xiě)了“喻燁丑八怪小 偷”這幾個(gè)字,塞進(jìn)書(shū)包里。 9 月 2 日星期二陽(yáng)今天早上,一到學(xué)校就宣傳這事,同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛?!八齺?lái)了”不知是誰(shuí)說(shuō)的,全部都裝著若無(wú)其事地坐在座位上。幾個(gè)同學(xué)指著喻燁說(shuō):“小偷”喻燁問(wèn)我怎么回事,我白了她一眼,說(shuō):“你偷了我的橡皮還裝蒜。”“我沒(méi),沒(méi)。”“還沒(méi)”我生氣地說(shuō)。她臉紅得像紅富士蘋(píng)果。他上課一直無(wú)精打采。下午,她還了我一模一樣的橡皮。我警告她下次再敢偷,我就對(duì)你不客氣。他聽(tīng)了,眼淚奪眶。 9 月 5 日星期五陰一個(gè)星期過(guò)去了,我都把這事情忘了。上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“上次我送你的那塊橡皮在抽屜里,前幾天我 洗衣服發(fā)現(xiàn)在口袋里。” 我把前幾天寫(xiě)的字撕了,拿著橡皮往喻燁家走去。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我,就連路旁的小草都在指責(zé)我??走起路來(lái)非常沉重。我相信,喻燁肯定會(huì)原諒我的! 第二篇:橡皮擦的作文 400 字 橡皮擦的作文 400 字 橡皮擦種類繁多,以切合不同需要。一起來(lái)看看作文內(nèi)容,僅供大家參考!謝謝! 橡皮擦的作文 1 “哎呀,又寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字??”說(shuō)著,我漫不經(jīng)心地拿起躺在作業(yè)本旁的孤零零的橡皮擦,擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這塊跟隨了我?guī)讉€(gè)月的橡皮擦 不知不覺(jué)間從又瘦又長(zhǎng)變成了又圓又短;從皎潔的雪白色,轉(zhuǎn)眼間竟也披上灰色的薄紗衣;從剛買下它時(shí)那個(gè)可愛(ài)的“面孔”,如今已變成了不規(guī)則的立體圖形了。 橡皮擦 —— 每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)必備品,要是沒(méi)了橡皮擦,作業(yè)本上肯定會(huì)有密密麻麻的涂改,使其很亂,就好似隨意堆在垃圾屋里的那各種各樣,臭氣熏天的被丟棄的垃圾一般,不堪入目。 我忽然意識(shí)到,這橡皮擦也有它自己獨(dú)有的特性 —— 愛(ài)。橡皮擦的愛(ài)不會(huì)像歌兒那樣讓你忘卻傷痛,不會(huì)像糖果那樣讓你甜到心底,也不會(huì)陪你談笑風(fēng)生。它能做的只是犧牲自己,為它的主人帶來(lái)方便。 橡皮擦,雖然沒(méi)有沁人心脾的香味,也沒(méi)有光鮮艷麗的外表,可它卻有一種蠟燭般的美好品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),過(guò)去的我似乎從來(lái)沒(méi)有重視橡皮擦,只是寫(xiě)作業(yè)時(shí)將它作為一種必不可少的工具。橡皮擦,它犧牲自己,為別人帶來(lái)了易刪改的便利,它擁有的不正是默默奉獻(xiàn)的無(wú)私精神嗎?就如同無(wú)私奉獻(xiàn)的老師一樣,無(wú)怨無(wú)悔地把自己最美好、寶貴的休息時(shí)間,為我們傳授知識(shí)、解答疑惑。 橡皮擦的作文 2 小明的爸爸給她買了鉛筆和橡皮,鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。 有一天小明在上課的時(shí)候,用著爸爸給他買的鉛筆和橡皮,小男孩用的很方 便,有一次高高的鉛筆看見(jiàn)小男孩只用橡皮不用鉛筆,鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼,橡皮對(duì)鉛筆說(shuō) :鉛筆你怎么了”鉛筆很生氣地說(shuō):沒(méi)怎么 !鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。 還有一次,在用鉛筆的時(shí)候,鉛筆動(dòng)了一下,小男孩就用橡皮擦了一下,就這樣,鉛筆就一老寫(xiě)錯(cuò)字,小男孩就一老用橡皮,把橡皮用的就一點(diǎn)點(diǎn)了,這一會(huì),鉛筆很開(kāi)心,橡皮說(shuō)道,你還是看一看你自己吧,自大的鉛筆一照鏡子,這個(gè)丑鉛筆是誰(shuí)呀,橡皮說(shuō):“這就是你”鉛筆說(shuō) :怎么可能?橡皮又說(shuō): 你一老寫(xiě)錯(cuò)字,那你的身體就會(huì)變矮。 鉛筆說(shuō):我知道錯(cuò)了,橡皮。你原諒我吧。橡皮說(shuō):“好,那以后我們天天在一起玩耍。 我知道,朋友之間要友愛(ài),不要勾心斗角,從鉛筆和橡皮中,我學(xué)到了許多道理。 橡皮擦的作文 3 我是你們必不可少的學(xué)習(xí)工具 —— 橡皮。我剛被你們買回來(lái)的時(shí)候既干凈又漂亮。八個(gè)角方方正正,尖尖的,還有顏色,像白色、綠色、粉紅色、黃色都有,聞起來(lái)還有淡淡的清香。 一開(kāi)始,你們很喜歡我,寫(xiě)字時(shí)想好了再寫(xiě),盡量減少擦的次數(shù)。我也很高興,以為一直能得到你們的愛(ài)護(hù),我想以后一定要盡心地為你們服務(wù),做你們的好幫 手。 但好景不長(zhǎng),過(guò)了幾天,你們就開(kāi)始不愛(ài)護(hù)我了。你們先讓我不停地給你們擦錯(cuò)誤,接著沒(méi)事就用尺子切我,用鉛筆扎我,我有時(shí)候真的被弄得好疼。等再過(guò)幾天,我被你們搞得遍體鱗傷,不好看了,你們就把我扔了,再去買別的橡皮。一開(kāi)始他們也是很漂亮的,但用不了幾天,也會(huì)被弄得到處是傷。他們不是被分成好幾塊,就是被鉛筆扎滿了孔,最后也會(huì)落得跟我同樣的結(jié)果。看到這一切,我真?zhèn)陌。? 請(qǐng)你們好好愛(ài)護(hù)我們吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)做你們的好幫手。 橡皮擦的作文 4 在我的粉色筆袋中,靜靜地躺著一個(gè)橡皮。她雖沒(méi)有 小草碧綠的可愛(ài);牡丹傲人的高貴;梅花可貴的不屈,卻有著一個(gè)純潔的心,以及一身寶貴的精神。 當(dāng)你以其他與某個(gè)臟兮兮的角落時(shí),你可曾想起過(guò)它?不,沒(méi)有。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,手中緊握的鉛筆,不小心地劃錯(cuò)了一筆,你
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