【正文】 不聽話的學(xué)生確實 該教育，要是家長不突發(fā)急病，也不會鬧出這場事！” 事發(fā)后，儀隴縣迅速成立多個小組，調(diào)查事發(fā)原因和善后處理事宜?！拔覀儗W(xué)校沒有強(qiáng)制要求家長到校公開檢討，確是她主動想上臺表達(dá)自己的心意，配合學(xué)校教育孩子！”由于家屬拒絕尸檢，公安機(jī)關(guān)收集到了趙大蘭有心肌梗塞和貧血等病史的住院檢查病歷。 昨日凌晨，學(xué)校和家屬已達(dá)成調(diào)解協(xié)議，學(xué)校從人道主義出發(fā)，給予家屬一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，維持學(xué)校教育秩序正常。 陳謙李秋林宏義王亮劉浩陳伸何明俊李佩明陳凡據(jù)社會調(diào)查義路小學(xué)現(xiàn)初二三班，班主任陳俊杰初一時開除的這些學(xué) 生，全都不滿 15歲，而且叫學(xué)生家長到學(xué)校，經(jīng)常讓學(xué)生家長難堪，教育局請問你們的政策和方針，還有學(xué)校的做法錯還是對，有沒有違法行為，一個班一年就有那么多學(xué)生被學(xué)校開除學(xué)籍，這些孩子如何生存，這些問題是不是該引起社會的重視，什么叫有教無類，學(xué)校有沒有侵權(quán)行為，學(xué)校存在的問題是否應(yīng)該得到解決。篇三：檢討書范文 檢討書 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 我是 xxx 學(xué)院 xxx 專業(yè) xx 級的一名學(xué)生，我叫 xxx,在 x 年 x 月 x日參加 xxxxxxxxx 考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。 由于平時上課沒有認(rèn)真聽講，課后沒有及時認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信心，加之虛榮心和僥幸心理作祟想考出好成績，所以我偷偷準(zhǔn)備了作弊的字條，遇到不會做的題目時就拿出字條。剛拿出來就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并沒收了。 事后我反思覺得自己完全錯了。在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對期末考試的嚴(yán)肅性，針對考試，我沒有端正自己的態(tài)度，采取了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)院對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，以及對我等諄諄教誨的老師。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對，然后考試想作弊，靠弄虛作假的成績欺騙所有人更是不對。我們從小就接受有關(guān)誠實為人的教育，道理也不是不知道，可是長大后卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)原因在于沒有客服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費了時間，總存在僥幸心理，認(rèn)為可以蒙混過關(guān)。 假的東西始終是假的，感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格的幫我發(fā)現(xiàn)自己的缺點。做人不誠實，都想著投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水一場空的下場。無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)。可思來想去，最對不起的還是自己。是對自己的不負(fù)責(zé)才會犯下這樣的錯誤，是對自己的不嚴(yán)格 要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高，相信此記警鐘會將我拉回正軌。 希望學(xué)院能給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會，都說“浪子回頭金不換”雖然我犯下了極為嚴(yán)重的錯誤，但是我想請求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能再給我一次機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正我的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué) 習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮在校所學(xué)，為社會作出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會，讓我用以后的表現(xiàn)來證明我的決心。 最后，我要重申一下我的決心和保證。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越。認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待學(xué)院開設(shè)的每一門課爭取學(xué)好每一門知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程與進(jìn)度?？炭鄬Ｑ校尭鏖T課程和知識能夠更好的理解和運用。超越自我，樹立良好的自信心，擯棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí) 中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識武裝自己，這樣在今后的人生道路上才不會留有遺憾。 以上是我對此次錯誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看在我是初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一次機(jī)會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。 xxxx2021年 1 月 13日 第二篇：中學(xué)生偷東西檢討書 尊敬的班主任老師： 我非常懊悔，在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。 關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成 績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。 回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一個蘋果，香蕉，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。 從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過老師的深刻批評教育之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷， 最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。 在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。 此致：萬分抱歉！ 第三篇：偷同學(xué)東西的檢討書 偷東西檢討書 偷東西檢討書 班主任老師： 您好 !對不起，我知道偷竊是犯法的行為，我不該偷同學(xué)東西，我覺得自己這種行為不可原諒，我已經(jīng)知道錯了，這幾天，我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我知道錯了。 關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。 回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。 從我的錯誤中，我深刻地 明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。 在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去 !希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C 。 最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。 此致 ! 偷東西檢討書 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西， 我不應(yīng)該違 背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的 ......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很 深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問題。 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 犯了這樣的錯誤， 對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也 不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。 此致 敬禮 偷東西檢討書 媽媽： 我錯了，我不該偷拿錢買玩具，請您大人有大量，先放我