鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理年活動整改措施-文庫吧
2025-03-30 22:34 本頁面
【正文】 訓。對突發(fā)事件的醫(yī)療隊針對性培訓呼吸機使用，心肺復蘇等。醫(yī)院繼續(xù)推動“青苗培養(yǎng)計劃”，加強對各級醫(yī)師的三級考 核。 六、強化醫(yī)患溝通制度。以開展醫(yī)院管理年活動為契機，加強醫(yī)患溝通，和諧醫(yī)患關系。規(guī)范溝通要求和提出溝通的方法及技巧，即：“一個要求、兩個技巧、三個掌握、四個留意、五個避免”。建立健全臨床科室的自查制度。 七、注理基礎管理。進一步明確臺帳記錄具體規(guī)范。落實基礎臺帳的工作要求和責任人。醫(yī)務處明確專人進行定期抽查。 八、加強各級醫(yī)護人員的服務意識，杜絕故意拖延時間的現(xiàn)象，急診檢查力爭做到及時，準確，報告 30 分鐘內(nèi)完成。 九、與院計算機中心及財務處共同對 his 系統(tǒng)工作流程進行分析。加強 對臨床醫(yī)務人員的操作培訓，計算機工作人員堅持學入臨床一線，加強巡視，加強監(jiān)控。 十、進一步明確責任追究制度，將有關處罰落實到相關責任人，如實記錄在醫(yī)師檔案。對多次犯醫(yī)療差錯引發(fā)糾紛的醫(yī)務人員建立警示制度，依次給予全院通報，經(jīng)濟處罰，直至責令離崗培訓。涉及醫(yī)療事故的相關責任人，依照醫(yī)院有關條例從重處罰。 第三篇：衛(wèi)生院創(chuàng)優(yōu)整改措施 建立黨員保持先進性長效機制，為進一步鞏固先進性教育活動的成果。更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，經(jīng)中心衛(wèi)生院黨支部研究決定，全體黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。 具體內(nèi)容如下： 一、指導思想 認真學習貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導。以實踐“三個代表”重要思想為主題，以保持和發(fā)揚黨的先進性為核心，進一步提高黨員隊伍素質(zhì)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二、目標和要求 鼓勵先進，通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神，黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時，通過黨員帶動 、影響周圍群眾投入到日常工作中去，中心衛(wèi)生院上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面，促進各項工作順利開展。 三、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的具體安排 發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨員中廣泛開展“共產(chǎn)黨員做模范”一個黨員一面旗幟”黨員立功競賽”等各種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動真正從形式和內(nèi)容上得到落實。 增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，一開展教育活動。結合職業(yè)道德教育、警示教育、三觀”教育。重點學習黨的十七大精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。學后要求寫一篇理論學習收獲或心得體會。 開展“入黨為什么？黨員圖什么？為黨做什么？如何學先進、講奉獻、比貢獻”工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？討論。將黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。二開展專題討論。通過組織黨員重溫入黨誓詞。 通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作。三 開展黨員先鋒崗活動。部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”活動。 召開黨員座談會，四圍繞本職工作管理難點和重點。讓黨員想辦法，出主意，鼓勵黨員發(fā)揮更大作用。 要求每位黨員根據(jù)縣人大機關的發(fā)展實際至少提一條合理化建議。五開展“金點子”征集活動。 時刻牢記宗旨，希望每一位黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機。爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵。要奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新；要甘于奉獻，干事創(chuàng)業(yè)；要嚴格自律，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做廉政勤政的典范。工作上，要以上限為標準；生活上，要 以下限為尺度。進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”精神，為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境！ 【范文
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