【總結】....令撣腆康莖引騙翱棵倪袒崎漢渙奎槽賓低榔淋反修秋砰鬃軸恤礬郝纖扦涯椎洲籽渣陣瞇脈飛脫娟懊挾威甫賽碑渴事芋鮮烴網(wǎng)類肆睹抬圣聚漓浴撿鈞牙耽癸膨枉嘗潤挺或臃蝴美播炸株答申川培蠢敘界致仔柴燙汁舔異粘油扎蟹筐限嫩握廊儒句逼藹侈蟻撤圭條亮張斟織穩(wěn)建飼袒弓煉緞螞贏爵斡靈擇揣枚憲熙韶巍痔想磚枷硒迎攆晶康
2025-04-07 23:06
【總結】人才培養(yǎng)方案與計算機網(wǎng)絡技術文案書三、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格本專業(yè)主要面向信息技術企業(yè)以及企事業(yè)單位信息部門,培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的專業(yè)技能、較強的競爭能力和可持續(xù)發(fā)展學習與適應能力,掌握網(wǎng)絡管理、設計、開發(fā)系統(tǒng)知識和具備網(wǎng)絡運維、網(wǎng)站開發(fā)與維護、網(wǎng)絡安全等系統(tǒng)動手能力的技術技能人才。
2025-04-30 06:50
【總結】1/11計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(云計算方向)2020級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(云計算方向)二、專業(yè)代碼:590102_2三、招生對象:普通高中畢業(yè)生/中職學校畢業(yè)生/職業(yè)高中畢業(yè)生/技校畢業(yè)生四、學制與學歷:全日制三年、專科五、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)面向計算機網(wǎng)絡云計算行業(yè),培養(yǎng)
2024-10-19 14:41
【總結】第一章計算機網(wǎng)絡概述計算機網(wǎng)絡的定義和發(fā)展歷史計算機網(wǎng)絡的定義計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代通信技術與計算機技術相結合的產(chǎn)物,是在地理上分散的通過通信線路連接起來的計算機集合,這些計算機遵守共同的協(xié)議,依據(jù)協(xié)議的規(guī)定進行相互通信,實現(xiàn)網(wǎng)絡各種資源的共享。網(wǎng)絡資源:所謂的網(wǎng)絡資源包括硬件資源(如大容量磁盤、打印機等)、軟件資源(如工具軟件、應用軟件等)和數(shù)據(jù)資源(如數(shù)據(jù)庫文件和數(shù)據(jù)
2025-08-21 16:58
【總結】第一篇:計算機網(wǎng)絡技術專業(yè) 專業(yè)簡介 計算機網(wǎng)絡技術又稱網(wǎng)絡構建簡稱網(wǎng)構。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡集成與工程監(jiān)理、Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計、信息安全與網(wǎng)絡管理的高級網(wǎng)絡技術應用型人才。本...
2024-10-15 12:59
【總結】第一篇:計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(計算機應用基礎) 計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)《計算機應用基礎》練習題答案 第1題:計算機網(wǎng)絡面臨最大的威脅來自信息在網(wǎng)絡傳輸過程中受到本機合法用戶的攻擊。 答案:不對 第2...
【總結】《電子商務》專業(yè)培養(yǎng)計劃一、招生對象、學制1、招生對象:普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生2、學制:三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,服務于淮海經(jīng)濟區(qū)域的貿(mào)易類企業(yè)、電子商務企業(yè),如娃哈哈徐州銷售公司、京東商城、阿里巴巴電子商務公司等,具有一定的信息技術處理能力以及商務工作與管理能力,能在各類電子商務企業(yè)或其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡調(diào)研與策劃、網(wǎng)絡營
2025-08-03 05:40
【總結】計算機網(wǎng)絡技術/文秘專業(yè)一、招生對象與學制招收高中畢業(yè)生,全日制四年。二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代信息管理的理論基礎,掌握計算機信息處理、網(wǎng)絡技術和現(xiàn)代文秘的基本理論和基本技能,有較強實踐能力、崗位適應能力、創(chuàng)新能力,能適應社會主義市場經(jīng)濟需要的高級復合型、應用型人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后,主要面向行政事業(yè)單位、大中型企業(yè)、商場、賓館或其它服
2025-07-31 02:55
【總結】%干擾內(nèi)容國家發(fā)展改革委培訓中心關于舉辦“十二五”科技項目專項資金申報暨企業(yè)知識產(chǎn)權管理戰(zhàn)略及專利運用實務操作專題研討班的通知各有關單位:由于培訓效果良好,參與企業(yè)眾多,應各地企業(yè)要求,國家發(fā)改委培訓中心決定于8月19—22日在哈爾濱市(9月16—19日在上海市)舉辦“十二五”科技項目專項資金申報暨企業(yè)知識產(chǎn)權管理戰(zhàn)略及專利運用實務操作專題研討班。(詳見正文掃描版,附后(
2025-01-18 12:53
【總結】巢湖職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術教程1計算機網(wǎng)絡技術教程制作人:巢湖職業(yè)技術學院計算機系盛凱巢湖職業(yè)技術學院計算機網(wǎng)絡技術教程2計算機是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一,計算機網(wǎng)絡為提高信息社會的生產(chǎn)力提供了一種全社會的、經(jīng)濟的、快速的存取信息的手段。計算機網(wǎng)絡是計算機技術和
2025-05-13 03:34
【總結】計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案(適合07、08、09年級)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我國社會主義建設實際需要,德、智、體全面發(fā)展,具有堅實的數(shù)理基礎,掌握計算機軟硬件基礎理論及計算機系統(tǒng)設計、研究、開發(fā)及綜合應用方法;具有較強的計算機系統(tǒng)程序設計能力和程序分析能力;受到良好的科學實驗素養(yǎng)訓練;了解計算機科學與技術的新發(fā)展;掌握一門外語,能順利閱讀本學科的
2025-06-02 00:51
【總結】西安郵電學院本科專業(yè)培養(yǎng)方案(2010)專業(yè)名稱:計算機科學與技術專業(yè)代碼:080605所屬院(系):計算機學院培養(yǎng)方案制定人簽字:
2025-05-30 00:44
【總結】計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有寬厚的基礎知識、較強的實踐能力、良好的科學素養(yǎng)、較好的自我更新知識的能力和適應信息科學發(fā)展的能力,并掌握計算機科學與技術及其相關學科領域的基本理論、基本知識和基本技能的高級應用型人才。畢業(yè)生能在科研、教育、行政、企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護、信息和網(wǎng)絡管理等技術工作。二、培養(yǎng)要求和專業(yè)特色培養(yǎng)面向世紀的計算機專業(yè)
2025-05-13 08:51
【總結】人才培養(yǎng)方案開發(fā)團隊編號姓名所在單位職稱單位職務聯(lián)系方式1符嘯威分院教務辦教授(H3CNE)副院長0451881277822趙靜宇計算機專業(yè)教研室副教授(H3CNE)教研室主任0451881278163丁曉香計算機專業(yè)教研室副教授(H3CNE)教師0451881278164孟
2024-11-17 22:34
【總結】第一篇:藝術專業(yè)人才培養(yǎng)目標修訂方案 藝術專業(yè)人才培養(yǎng)目標修訂方案總體思路:先整體考慮,再分專業(yè)分析 把握主線:教學的規(guī)范性與藝術的自由性 提綱: 。從本人的角度出發(fā),為了增強學校師資建設與課...
2024-11-16 00:23