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煙火演講稿[五篇范文]-文庫(kù)吧

2025-03-28 11:48 本頁(yè)面


【正文】 托著鮮花的嬌艷。這么多年來(lái),在行政管理的崗位上,我經(jīng)歷了學(xué)校的大發(fā)展,體會(huì)到了管理育人和服務(wù)育人的真諦 —— 育人先做人,正人先正己。學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率”。 忘不了,為完成高招工作挑燈夜戰(zhàn)的 39。一個(gè)個(gè)身影;忘不了,為配合巡視審計(jì)夜以繼日的一個(gè)個(gè)身影;忘不了,為保障校園安全枕戈待旦的一個(gè)個(gè)身影;忘不了,為美麗校園建設(shè)頂風(fēng)冒雨的一個(gè)個(gè)身影;忘不了,為完成搬遷任務(wù)聞雞起舞的一個(gè)個(gè)身影;忘不了,為服務(wù)教學(xué)科研嘔心瀝血的一個(gè)個(gè)身影;太多太多這樣的畫面,太多太多這樣的身影,看似微小和平凡, 可是他們卻將自己的全部匯入了學(xué)校改革發(fā)展的洪流中,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。從他們身上,我們看到了,有一種力量叫激情,有一種美德叫責(zé)任,有一種奉獻(xiàn)叫堅(jiān)守,我,因來(lái)自他們中間,倍感光榮。 十五年前,從我成為 XX 師范大學(xué)的一名學(xué)生、一名教師,一名行政人開始,我就和 XX 師范大學(xué)同呼吸共命運(yùn)。今后我將以更加振奮的精神、更加積極的作為,與各位同仁們一起,攜手并進(jìn),為 XX 師范大學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)畢生的光和熱。 我的演講到此結(jié)束。謝謝大家! 煙火演講稿 2 高考正一天天向我們走來(lái),我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),跟著老師走,緊抓住夢(mèng)的手。老師為我們付出了大量心血,時(shí)常教育我們:沉住氣,成大器,在此,我對(duì)老師表示衷心感謝,我們一定會(huì)艱苦奮斗剩下的二個(gè)多月,不負(fù)眾望,我們一定會(huì)成要功 ! 我就是我,是顏色不一樣的煙火,自信人生百年會(huì)當(dāng)擊水三千里。是的,我們必須樹立信心,它是我們通向成功的必要條件,認(rèn)真總結(jié)也是必要的,從失敗中挫折中獲取經(jīng)驗(yàn),有益終生。同時(shí),我們也要勤于思考,人的偉大成就源于思考,高考就是如此,擁有良好的思考方法,合理的思考習(xí)慣才有可能創(chuàng)造 奇跡。如果按部就班永遠(yuǎn)不會(huì)出類拔萃,所以年輕的自信的我們面對(duì)人生的抉擇,不如給自己尋找一條出路,轉(zhuǎn)變正確的態(tài)度與觀念。我們的高考、我們的人生一定能放出異樣的光彩。 我就是我,是顏色不一樣的煙火。我們每一個(gè)人都是獨(dú)特的,但同時(shí)我們又是相同的,因?yàn)槲覀儜汛е粋€(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一飛沖天一鳴驚人的夢(mèng)想,如今你完全可以創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡。彈指一揮間,時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò),記在我們即將將進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),我們更要刻苦鉆研,每一滴汗水都值得珍藏,每一份付出都值得珍惜。 我就是我,是顏色不一樣的煙火。激情與血汗為我們點(diǎn)亮 人生,不學(xué)何獲,沒(méi)有什么可以將我們打倒,即使平凡中的你也可成就偉大,任何人都會(huì)有自己的價(jià)值,你不會(huì)比別人強(qiáng)多少,即使平凡你也不會(huì)比其它人差,一定不會(huì)。同時(shí)也引用我們胡老師的一句話:年輕人還是要謙虛點(diǎn),誠(chéng)實(shí)點(diǎn)。用心投入我們應(yīng)該做的事吧,會(huì)有大作為,毛主席曾說(shuō):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”請(qǐng)大家把握好每一天吧 !年輕的我們必須懂得,道路是坎坷的,前途是光明的,不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,就算跌倒了也要豪邁的笑。祝大家今年高考大捷、實(shí)現(xiàn)人生的理想。謝謝 ! 第二篇:煙火演講稿 煙火演講稿范文 演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是整理的煙火演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 煙火演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們: 大家下午好! 我是來(lái)自行政機(jī)關(guān)工會(huì)的 XX,今天我演講的題目是《不一樣的煙火》。 “我就是我,是顏色不一樣的煙火”,這句歌詞大家耳熟能詳。常常有人說(shuō),在以教學(xué)科研為中心的高校里,行政人員就如同不一樣的煙火,在校園里特別的存在。學(xué)生稱我們?yōu)槔蠋?,教師們又覺(jué)得我們是干部。稱呼多元、角色多重,好像什么都是,卻又什么都不是。我是誰(shuí)?我們是誰(shuí)?我覺(jué)得答案其實(shí)并不重要。因?yàn)椋瑥?20xx 年 9 月踏入漳州師范學(xué)院大門那一刻起,“為人師表”這四個(gè)字就成為了我的行為標(biāo)準(zhǔn)和人生信條。 夸美紐斯說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè),加里寧說(shuō):教師是人類靈魂的工程師。是啊,老師,是一個(gè)神圣的稱呼;學(xué)高為師 ,德高為范。師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的
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