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音樂之聲觀后感例文20xx500字大全(五篇材料)-文庫吧

2025-03-28 11:23 本頁面


【正文】 合 理的教育教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要手段。劇中七個(gè)孩子由于長(zhǎng)期的軍事化管理,自由、童心、個(gè)性、甚至夢(mèng)想都被壓抑和禁錮,瑪利亞根據(jù)孩子們的年齡和個(gè)性特點(diǎn),阻止他們走向社會(huì)、 走向大自然,開啟了他們的心靈,放飛了理想,特別是在郊外草地上教唱歌曲時(shí)邊舞邊唱的游戲場(chǎng)景,無疑為我們提供了游戲教學(xué)的最好范例,這一點(diǎn)對(duì)于我們寄宿制學(xué)校來說啟示非常大,我們的孩子們?nèi)绻惶斓酵碓诮虒W(xué)區(qū)和生活區(qū),久了就會(huì)出現(xiàn)煩躁,因此我們應(yīng)該經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們走出校門,多參加戶外活動(dòng),使他們快樂的學(xué)習(xí)、生活,更好的挖掘孩子們的潛能,提高他 們自主學(xué)習(xí)的能力。 作為教師應(yīng)該充滿愛心、耐心和童心,相信自己,進(jìn)一步挖掘自己的潛能,只有真正達(dá)到一專多能,用自己的行動(dòng)、學(xué)識(shí)和品格引領(lǐng)學(xué)生,分析了解學(xué)生的內(nèi)心世界,做他們的知心朋友,才能真正提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。 音樂之聲觀后感 4《音樂之聲》是一部極易看懂的電影,也是一部令人百看不厭的電影,不管是第一次看還是看過多次,它都能深深的吸引住你的眼球。在電影里,瑪麗婭是一個(gè)極不合格的見習(xí)修女,在修道院里,在修女們的眼里,她愛惹麻煩 。愛爬樹 。愛吹口哨 。頭巾下的頭發(fā)里還愛帶發(fā)夾,大逆不道。她讓人疼讓 人惱,是一個(gè)謎一樣的可愛女孩,她有勇氣承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,悔過出于真心,她能讓修道院里嚴(yán)肅的修女忍不住發(fā)笑,她是天使,是搗蛋鬼,也是小丑??然而她只是一個(gè)普通的女孩子,只是她比別的修女們更加熱愛自由,熱愛音樂,熱愛大自然。修道院院長(zhǎng)看到了瑪麗婭的那顆心,她明白那顆心要與大自然同在,要擁有屬于她自己的更廣闊的天空,而不能呆在與世隔絕的修道院里。于是,院長(zhǎng)介紹瑪麗婭到薩爾茨堡當(dāng)上了前奧地利帝國(guó)海軍退役軍官 馮范崔普上校家 7 個(gè)孩子的家庭教師。 電影最能激勵(lì)我之處,是瑪麗婭在去范崔普上校家之前作的思想準(zhǔn)備?,旣悑I是范崔普上校家的第十二個(gè)家教,但她對(duì)自己有信心,她相信力量不存在數(shù)字里,力量不存在財(cái)富中,力量存在一夜安眠中,要醒就醒,那是精神,把心交給信心,她對(duì)信心更有信心。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候困難、挫折考驗(yàn)著我們的信心,可自信心似乎往往過于脆弱,樹立一定自信心是我們克服困難的前提,看過很多關(guān)于增強(qiáng)自信心的 `文章卻收效不佳。但是在《音樂之聲》的這個(gè)場(chǎng)景中,聽著從瑪麗婭嘴里潺潺流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗 起來,坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多的困難就那么跨步之間被十分容易制服了。 電影里最快樂的情節(jié)要數(shù)瑪麗婭與范崔普上校家 7 個(gè)孩子一起相處的時(shí)光了。開始雖然孩子們排斥她,捉弄她,在她口袋里放癩蛤蟆,在她的座位下放松果,讓她難堪。但她理解孩子們成長(zhǎng)中的各種苦惱,她關(guān)心他們,幫助他們,引導(dǎo)他們,很快贏得了他們的信任,成了他們的知心朋友。上校準(zhǔn)備離家去維也納,在那期間,瑪麗婭和孩子們排練歌曲,做游戲,去大自然中游玩,使整個(gè)家庭平添了許多笑語、歡樂和生氣,充滿了音樂之聲。當(dāng)上校回到家里,發(fā)現(xiàn)被他當(dāng)“水兵”訓(xùn) 練的孩子們已變成了一個(gè)很好的合唱團(tuán)了,而以前家里冰冷的氣氛也變的活潑有生氣了,孩子們的歌唱聲深深吸引了上校,在瑪麗婭和孩子們的期待下,這位因喪妻而變得抑郁寡歡的冷漠上校終于拿起吉他,彈起了他最喜歡的那首奧地利民歌《雪絨花》。與父親擁抱在一 起,孩子們終于又找回了慈祥的父親,范崔普上校也終于感覺到了找回了自己的家,一種久違的幸福感覺涌上心頭??電影中最感動(dòng)之處,是瑪麗婭與孩子們、范崔普上校一起克服困難的種種場(chǎng)景。當(dāng)瑪麗婭喚起對(duì)范崔普上校的愛情時(shí),她知道上校要與男爵夫人結(jié)婚,她 留 下 一 封 信 就 回 到 修 道 院 去 了 , 院 長(zhǎng) 對(duì) 她 說 :Thatyouhavetolookforyourlife(你必須追尋自己的生命。 )她重新又回到了范崔普上校家,追尋自己的生命,她勇敢的去面對(duì),終于和范崔普上校結(jié)成伉儷,然而生活中的磨難沒有止境,在薩爾茨堡舉行奧地利民謠音樂節(jié)的當(dāng)天,上校和瑪麗婭接到了柏林的來電,命令上校參加納粹的海軍,上校拒絕為納粹服務(wù),他決不背叛自己的祖國(guó)和人民,于是他準(zhǔn)備冒險(xiǎn)帶全家離去??伤退娜冶恢糜趪?yán)密監(jiān)視之下,在這種情況下他們沒有退縮,而是借著參加民謠音樂節(jié)的機(jī)會(huì),范崔普家庭合唱隊(duì)在奧地利同胞面前奉獻(xiàn)出他們心底里 的歌《雪絨花》并帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾加入大合唱,喚起了奧地利人民反對(duì)侵略的正義心聲和不畏強(qiáng) x 的必勝信念。最后在朋友和修女們的協(xié)助下,瑪麗婭一家跨過了阿爾卑斯山,逃出了多難的祖國(guó),來到了自由之地。 電影落下帷幕,可是那歡快的歌聲,動(dòng)人的場(chǎng)景卻將永遠(yuǎn)印在我的頭腦中,鼓舞我向前,將讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不畏懼困難,時(shí)刻對(duì)生活充滿信心,快樂的生活,用自己的真心理解他人,用自己的力量去幫助他人 !音樂之聲觀后感 5《音樂之聲》以音樂劇的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鮮活人 物形象,講述了一個(gè)既富有生動(dòng)活潑的濃郁生活氣息 ,又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。與其他影片不同的突出風(fēng)格是:它不僅具有濃厚的戲劇性情節(jié),而且有優(yōu)美悅耳的歌聲和大量自然而又精彩的人物對(duì)白。與同類影片相比,其語言獨(dú)具特色:既有用詞精練、韻律整齊、節(jié)奏規(guī)范、藝術(shù)性強(qiáng)的高雅詩歌歌詞,又有大量樸實(shí)、自然而又頗具風(fēng)趣的日常生活對(duì)話。由于主人公大都是受過教育或有身份的人,盡管對(duì)話是口語體,其中有許多省略句,但總體上對(duì)話語言比較標(biāo)準(zhǔn),適合模仿和借鑒。聽者可在輕松愉快的娛樂中得到美的享受,同時(shí)也會(huì)受到地道英語聽說情景的熏陶。 1959 年在美國(guó)紐約首演,并在 1960 年獲得第十四屆托尼獎(jiǎng)最佳音樂劇、女主角、女配角等五項(xiàng)獎(jiǎng),這是音樂劇大師理查德 .羅杰斯 (曲 )和奧斯卡 .翰墨斯坦 (詞 )的最后一次合作創(chuàng)作的作品。 1965 年的電影版也獲得過 5 項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)。演出后大受觀眾歡迎。 1965 年改編成為同名影片,同年,該影片獲奧斯卡金像獎(jiǎng)。它
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