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正文內(nèi)容

小學(xué)美術(shù)教師工作計劃-文庫吧

2025-03-28 08:38 本頁面


【正文】 和教研水平。 主要工作 一、深化課改實驗工作,提高課堂教學(xué)實效。 以中心組為核心,以學(xué)片、基地學(xué)校為平臺,在不同學(xué)段分別開展主題性的教學(xué)研究,美術(shù)對壓縮的鑒賞模塊進(jìn)行重點內(nèi)容的提煉,對其他模塊進(jìn)行鑒賞與實踐的可操作性的研究;小 學(xué)美術(shù)重點圍繞“地方美術(shù)課程資源在美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用”帶動教學(xué)研究和校本課程的開發(fā)。 圍繞“情趣互動高效”的主題,組織開展“河陽中心小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽活動”,培養(yǎng)新一批教學(xué)骨干。( 34 月份) 二、開展美術(shù)教育科研,創(chuàng)建學(xué)校教育特色。 組織片骨干教師開展教學(xué)小專題的研究,并逐步形成課題,促使課題研究與培養(yǎng)骨干結(jié)合,與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,做到課題引領(lǐng),點面結(jié)合,整體推進(jìn)。(全年) 1/ 4做好地方美術(shù)課程資源開發(fā)的研究,整理挖掘新的課程資源 開展校美術(shù)教學(xué)論文、案例評選活動,推薦優(yōu)秀論文參加更高級別的評選。( 67 月份) 三、轉(zhuǎn)變備考工作思路,提升美術(shù)高考質(zhì)量。 充分發(fā)揮備考中心組的作用,調(diào)動骨干教師積極性,轉(zhuǎn)變思路,探究新的備考方略。(全年) 加強(qiáng)美術(shù)工作的交流,組織舉辦“學(xué)生美術(shù)習(xí)作巡回展”。 (6月份 ) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,組織美術(shù)教師外出參觀學(xué)習(xí)或請有關(guān)專家來講座,具體指導(dǎo)美術(shù)備考工作,提高教師備考水平。 (6 月份 ) 召開美術(shù)高考備考會、研討會,總結(jié)交流美術(shù)備考經(jīng)驗,探索備考新 方法、新路子,提高美術(shù)類高考報考層次。 四、搭建教師成長平臺,促進(jìn)師資隊伍建設(shè)。 組織美術(shù)教師外出學(xué)習(xí)、交流、采風(fēng),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 設(shè)立教師專業(yè)社團(tuán),增強(qiáng)教師團(tuán)隊的活力和凝聚力,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。 促成鄉(xiāng)鎮(zhèn)各片教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學(xué)研究氛圍,形成一個橫向的比較和相互間的交流。 本學(xué)期,將集體備課、教學(xué)研究貫穿在評優(yōu)課活動的全 過程中,將評優(yōu)課比賽中涌現(xiàn)出的創(chuàng)新的方法、全新的理念向全市展示,真正達(dá)成以活動引領(lǐng)教師的目的 。 對近三年參加工作的新教師的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展情況進(jìn)行摸底調(diào)查并進(jìn)行集中培訓(xùn),重點針對教學(xué)常規(guī)、學(xué)科教學(xué)的基本理念和模式進(jìn)行引導(dǎo),此外為新教師匯報課進(jìn)行集體會診。 具體安排 2 月份 ,商議本學(xué)期美術(shù)學(xué)科活動內(nèi)容和時間。( 2 月 23 日第一周) 3 月份 ,布置新學(xué)期工作安排。( 3 月 2 日第二周) 。( 3 月 14 日第三周) 。( 3 月 28 日第五周) 4 月份 組織教學(xué)觀摩調(diào)研。( 4 月 2 日第六周) 5 月份 。( 5 月 7 日第十一周) “六一”書畫現(xiàn)場大賽。( 5 月 30 日第十四周) 6 月份 1.組織舉辦“美術(shù)習(xí)作巡回展”。(具體時間待定) 2.組織全校美術(shù)教師進(jìn)行鄉(xiāng)土資源考察活動。(具體時間待定) 3.收集鄉(xiāng)土美術(shù)資源材料。(圖片、實物) 4.組織美術(shù)教師參觀學(xué)習(xí)。(具體時間待定) 5.學(xué)科論文、案例、反思的征集評選。( 6 月 30日第十九周) 注:計劃若有變動,以具體 通知為準(zhǔn)。 第三篇: 2021 小學(xué)美術(shù)教師工作計劃 2021小學(xué)美術(shù)教師工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。 二、教學(xué)目標(biāo): 本學(xué)期我擔(dān)任 二、 四、年級的美術(shù)教學(xué)工作,周課時每班兩節(jié)課。我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,針對于學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、工藝、手工融合貫通在一起,以多種有趣的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的 美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩的傳統(tǒng)教學(xué)和畫畫的技法、方法、設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和
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