【正文】 朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌 。在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說， 19 世紀(jì)是英國人的世紀(jì)， 20 世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而 21 世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。 21 世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。 同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌 。用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷 !充實的人生，因為奮斗而更加美好 。閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗 ! 小學(xué)生五四青年節(jié)的國旗下講話 4 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下講話的題目是《五四，讓青春夢想成真》。 97 年前，由先進(jìn)青年知識分子推動的五四運動，如驚雷閃電劈開了舊中國如磐鐵幕，它標(biāo)記著中國青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進(jìn)的歷史起點。它孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。歷經(jīng) 97 年積淀、凝聚、錘煉，五四運動成為中華民族實現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作為五四精神核心價值的愛國主義，更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因，是激勵人民團(tuán)結(jié)奮 斗的精神旗幟，是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。 作為新時代的青年學(xué)生，在青春的季節(jié)里，人生的關(guān)鍵時刻，我們該如何實現(xiàn)自己的人生蛻變 ?我想講這樣一個故事： 在小區(qū)樓道里擺了一些一品紅，在上個月我家的丁香花含苞待放的時候，我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上，像是它要開白花似的。 第二天早晨，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開了?？茨羌軇?，比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色，大氣得甚至還帶點霸氣。 驚詫于這 個小東西的頑強生命力，我開始思考其中的道理，這個道理其實很簡單，花蕾雖然離開母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開放一次了，這就是生命的奇跡。 原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會增強韌性和強度。因此，當(dāng)你陷入某種困境時，不管如何困難，在你生命的某一個角落，一定還有未被喚醒和開發(fā)的潛在力量，只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學(xué)們，請珍惜在校學(xué)習(xí)的機會，這是你積蓄能量的最 佳方式。 青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中，燃燒放光的一抹亮麗景象。 同學(xué)們，讓我們共同努力吧，用汗水澆灌成長，用熱血鑄就青春，高舉“五四”火炬，爭當(dāng)青年先鋒，讓青春夢想成真 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生五四青年節(jié)的國旗下講話 5 尊敬的老師、親愛同學(xué)們： 前幾天，我們剛剛度過“五、一”國際勞動節(jié)，這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年 5 月 1 日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行 大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運動， 1889 年 7 月，第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。 親愛的同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園中，沐浴著陽光雨露，享受著優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福?？墒牵銈兛稍脒^：是誰曾經(jīng)頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí) ?是誰種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春，處處如畫 ?是誰，夜深了，還在伏案疾書，只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課 ?又是誰 ?凌晨，當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時，他們卻早已開 始忙碌了，卻只為了為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富而可口的早餐 ?的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個共同的名字 勞動者 !正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境 !正是他們，讓我們能夠快樂的生活，健康地成長 !所以說，勞動最光榮 ! 熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。周恩來總理工作非常繁忙，還以普通勞動者的身份參加勞動，在延安大生產(chǎn)運動中，還被評為紡線英雄呢 ! 同學(xué)們，你們知道嗎，我們今天的學(xué)習(xí)也是一種勞動 !因為從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握建設(shè)現(xiàn)代化國家 本領(lǐng)是你們崇高而又責(zé)無旁貸的責(zé)任，所以，我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學(xué)習(xí)機會，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，培養(yǎng)能力，以報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。另外，同學(xué)們，請看看我們花園般的校園，到處綠樹成蔭，鮮花怒放 。寬敞的教室，雪白的墻壁，到處窗明幾凈 。嶄新的塑膠跑道，許許多多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，這一切都為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護(hù)。真心希望每位同學(xué)在平時愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到不亂扔亂丟，隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣，做一個愛 勞動的好學(xué)生。 同學(xué)們，希望我們能從今天起承擔(dān)一至兩項經(jīng)常性的勞動任務(wù)，做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，長大成為一位自食其力的勞動者 ! 第二篇：小學(xué)生五四青年節(jié)的國旗下講話 五四青年節(jié)是一個值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生五四青年節(jié)的國旗下講話，希望對大家有所幫助。 小學(xué)生五四青年節(jié)的國旗下講話 1 尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來了第九十一個“五四青年節(jié)”。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 1919 年 5 月 4 日，在北京、天津、濟南等地，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，青年學(xué)生沖出校門，率先點燃了反帝愛國的火焰，迅速燃遍全中國。 為了驅(qū)逐黑暗 ,爭取光明 ,為了祖國的獨立和富強 ,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌 ,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚。 從面對敵人刀槍從容不迫 13 歲的王二小到寫就“生的偉大，死的光榮”不朽傳奇 15 歲的劉胡蘭，從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛?? 雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。 我們是五月的花海 ,用青春擁抱時代。 我們是初升的太陽 ,用生命點燃未來。 我們作為二十一世紀(jì)的青少年，應(yīng)該立下志愿，做一個對國家對民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。 我們要樹立起堅定的理想信念，讓“五四”精神熏陶我們的情操，讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。 我們要愛崗敬業(yè)，做一個有高尚情操的教師，不斷進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗。 我們要努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們要用知識去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會，用青春去譜寫壯麗篇章。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望。 “五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。 壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。 在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝