【正文】 不該給你吃啊！我只不過給了你一碗面條你就這樣感謝我，你是否想過你的父母給了你多少啊！孩子最 終醒悟了，可是我親愛的同學(xué)們，你們是否醒悟了呢？同學(xué)們你們該醒悟了，你們已不是小孩子了我的同學(xué)們。我曾經(jīng)親眼看見過這樣一個故事： 我同村的一個小孩向他奶奶要錢，他奶奶只問了一句話：“孩子，你要錢干什么??！”那小孩就火了，拿起磚頭威脅地說：“老家伙快快把錢拿來，不然我砸死你?！蹦棠填濐澋膹亩道锬贸鲥X給了孩子，而孩子卻拿了錢頭也不回地走了。只留下奶奶一個人獨自在那里抽泣。或許我們同學(xué)中間沒有這樣的小孩。 但是我們同學(xué)中間一定有許多同學(xué)經(jīng)常頂撞父母、違背父母的意思。甚至有的同學(xué)幫父母做一點小事，就 向父母要勞務(wù)費(fèi)。并且還總覺得天經(jīng)地義。不 知各位同學(xué)在接過父母給你錢的時候，你的手是否在打顫呢？我相信打顫的機(jī)率為百分之零點一?？墒俏矣H愛的同學(xué)們又是否看到過這樣的一幕呢： 一個孩子第一次把自己的第一筆工資給自己母親的場景呢？那時母親不僅手是打顫的就連臉上都有晶瑩的淚花。你又是否知道母親為何打顫為何流淚呢？那是她高興、她激動啊她高興她的孩子終于長大了，她激動她的孩子終于長大了。 我親愛的同學(xué)們醒醒吧！不要再沉睡在你自己編織的夢中了。早點醒來吧！今天是個開心的日子，我原不應(yīng)說這些，但我 還是忍不住說了出來，希望你們記住在開心的同時，不要忘了在地里彎腰耕作的父母?。∮械朗堑嗡鳟?dāng)以涌泉相報，你的父母為你付出了這么多，你該怎樣的回報你的父母呢？其實父母對我們的要求并不高，也很簡樸、只不過你我不能領(lǐng)會罷了。《?；丶铱纯础愤@首歌誰都會唱、但是誰又真正做到了呢？至于《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《香九齡能溫席》等典故的寓意不用我說大家也明白，但大家就是不能做到。那好從今日今時今刻起讓我們共同努力爭做父母的好兒子，用自己的每一份愛，用自己的每一不行動回報自己的父母吧！我親愛的同學(xué)們能做到嗎？《原本父母 那么的艱辛的付出就只換來這么點聲音嗎？我真替所有的父母感到不值啊！》 好，我今天的演講到此結(jié)束了，最后祝各位：元旦快樂，心想事成，萬事如意。 元旦演講稿 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 20xx 年的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體師生致以最親切的問候 !祝全體老師在新的一年里工作順利，身體健康、闔家幸福，祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂 ! 今天更欣喜的是，蒲公英助學(xué)中心的全體工作人員帶著精彩的節(jié)目、精美的禮品也來我校同大 家共度元旦佳節(jié)。你們一年來不辭辛勞、不計報酬、定期給我們傳經(jīng)送寶，在此，我代表全體師生向你們表示深深的感謝 ! 回顧即將過去的 20xx 年，我們欣喜的總結(jié)，在老師同學(xué)們的努力下，我們學(xué)校取得了許多驕人的成績，尤其突出的是：學(xué)校均衡教育迎省檢、國檢獲得省市區(qū)一致好評與肯定 。在市文明創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、依法治校、廉潔教育、留守兒童關(guān)愛、少先隊活動等方面也取得了令人驚喜的成績。 還有很多成績因為時間關(guān)系，我不能一一例舉。讓我們向取得成績的老師、同學(xué)表示衷心的感謝并致以 崇高的敬意 ! 我們送走了碩果累累的 20xx，即將迎來充滿希望的 20xx 年。在這里，我代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們說一聲：新年好 ! 回顧 20xx 年，這一年可以說是感觸較大的一年 ! 20xx 年對于我們相山區(qū)桃元小學(xué)的每一個人都有著特殊的意義 !校園里有老師們忙碌而充實的身影 !老師們努力更新教育教學(xué)觀念、牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識，用自己的言傳身教引領(lǐng)每個學(xué)生相信，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任 !我們每一位同學(xué)呢 ?也都長大，比以前更加成熟。你們在課堂上留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影，在田徑場上揮灑著汗水 、在校園活動中洋溢著歡樂的笑聲 ...... 就說這個學(xué)期吧，在校園里，老師們展現(xiàn)出的 39。責(zé)任心和同學(xué)們展現(xiàn)出的積極向上、遵紀(jì)守法的精神面貌，都讓我感動 !大家都在餞行八個字 !那就是 —— “勵志、博學(xué)、務(wù)實、求真”的校風(fēng) !雖然只有簡單的八個字，但說起來容易，做起來，堅持做下去，非常難 !可是，我覺得我們桃元小學(xué)的老師和同學(xué)們已經(jīng)把這沉甸甸的八個字裝在了心里，它已經(jīng)貫穿在我們學(xué)校教育理念中、貫穿在我們校園管理的每一個環(huán)節(jié)、貫穿在我們校園生活的每一天 !正因為這樣，我們學(xué)校在即將過去的一年里，在全體師生團(tuán)結(jié)奮斗、求 實創(chuàng)新下，各項工作都取得了長足的進(jìn)步 ! 20xx 年，是夢想和激情同在，成功和喜悅齊飛的一年。多年老校華麗轉(zhuǎn)身，學(xué)校的常規(guī)工作形成序列，中心工作彰顯亮點。安全管理穩(wěn)如泰山，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。特色構(gòu)建內(nèi)涵發(fā)展，科研興校長足發(fā)展，師德修養(yǎng)不斷增強(qiáng)，專業(yè)水平不斷提升，高效課堂不斷生成，家校合力與日俱增。 因為付出，所以精彩。難忘教師們加班加點的身影，那時的疲憊，那周末里的忙碌，那苦苦求真的思索與探討??為了學(xué)校發(fā)展，我們無怨無悔。難忘教師團(tuán)隊克難奮進(jìn)的腳步，那“比教學(xué)”的堅難尋覓和磨課的艱辛，那“家訪”真誠的交流和對留守孩子的關(guān)愛??為了學(xué)生成材，我們心甘情愿。 因為精彩，所以快樂和幸福。每天，教師們臉上總洋溢著陽光般的微笑。你們各司其職，互幫互助，不斷超越自我，提升人格魅力，工作任勞任怨、爭先創(chuàng)優(yōu)。從班子成員到普通員工，從一線教師到特殊崗位，從井然有序的課堂到豐富多彩的活動，從值班教師的盡 職，無一不凝聚著桃元小學(xué)教師的責(zé)任心和使命感，無一不凝聚著桃元小學(xué)教師的心血和智慧，無一不凝聚著桃元小學(xué)教師的付出和無私。 新的一年，學(xué)校將以依法治校為主題，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀，為學(xué)生的成才搭建更廣闊的平臺，努力提高學(xué)生的高尚品德和學(xué)業(yè)成績 。為教師的專業(yè)發(fā)展鋪設(shè)道路，努力提升教師素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展的水準(zhǔn)，揚(yáng)我?guī)煹?，苦練?nèi)功，扎實工作，開拓進(jìn)取，鑄桃小輝煌，辦人民滿意教育。 揮鞭辭舊歲，三羊迎新春。老師們，讓我們繼續(xù)凝心聚力、只爭朝夕、銳意創(chuàng)新、堅定前行，用我們的勤奮、努力、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實，不斷描繪桃元小學(xué)的明天。祝愿我們的教師一天更比一天好，祝愿我們的學(xué)校一年更比一年強(qiáng)。 新的一年，同學(xué)們又將長大一歲，面對即將到來的 20x 年 x，我有滿腹的話要和同學(xué)們說，凝煉幾句希望與祝福： 就是希望同學(xué)們在 20xx 能努力培養(yǎng)自己素養(yǎng)，快樂每一天 。 就是希望同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。 就是希望老師們工作順利、闔家幸福。 就是希望關(guān)心桃 元小學(xué)的各屆朋友在新年里三羊開泰，萬事如意 ! 最后，讓我們齊心協(xié)力，共同祝福相山區(qū)桃元小學(xué)美好的明天 ! 謝謝大家 ! 第三篇：演講稿 2021 字 《責(zé)任勝于能力》演講稿 2021 字最近閱讀了《責(zé)任勝于能力》一書，頗有感悟，書中以大量真實生動的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句，形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵，責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系，以及責(zé)任對個人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會發(fā)展所起到的作用和影響力。確實是一本激勵人們勇于承擔(dān)責(zé)任、走向成功的好書?，F(xiàn)將自己的個人感受與大家交流一下： 責(zé)任就是使命。責(zé)任從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它伴隨著每一個生命的始終。愛默生說：“責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高位置?！比艘坏┯辛素?zé)任意識，他在工作中就會有一種使命感，這種使命感會自然地轉(zhuǎn)化為一種動力、一種信念，讓他在困難時能夠堅持，在成功時保持冷靜，在絕望時懂得不放棄，因為他的努力和堅持不僅僅是為了自己，還為了別人。正是這份責(zé)任、這份使命感讓人勇敢和堅強(qiáng)，相互理解和關(guān)懷，相互承擔(dān)責(zé)任。因此一個人無論他從事什么工作的，只要他熱愛自己的工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，有 強(qiáng)烈的使命感，全身心地投入，他就會取得成功，獲得尊重，否則他將碌碌無為，一事無成。一個缺乏責(zé)任感的人，不僅會失去社會對他的基本認(rèn)可，失去別人對他的信任與尊重，甚至?xí)プ陨淼牧⒚?—— 信譽(yù)和尊嚴(yán)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，放棄了自己對這個社會的責(zé)任，就意味著放棄了自己在這個社會上更好的生存機(jī)會。古今中外，因不負(fù)責(zé)任、失職瀆職而產(chǎn)生的血淚教訓(xùn)舉不勝舉，對于當(dāng)事人來說，只要他們多承擔(dān)起一分責(zé)任，對自己的使命多一分忠誠，慘劇就不會發(fā)生，生命就得以延續(xù)，自己也不會鋃鐺入獄。所以說責(zé)任就是對使命的忠誠和信 守，就是忘我的堅守，就是人性的升華。 責(zé)任激發(fā)潛能。神奇的“奧芝法則”告訴我們，達(dá)成所追求目標(biāo)的力量，其實就在自己身上。事實上每個人本身都有能力來解決工作中的問題，世界上最愚蠢的事情就是推卸自己眼前的責(zé)任。每一個有責(zé)任感的人在工作中都應(yīng)該積極主動、創(chuàng)造性地做事，這樣才能激發(fā)自身的潛能，提高學(xué)習(xí)熱情，工作激情和創(chuàng)造力。我們每一個人都在工作中飾演不同的角色，無論擔(dān)任何種職務(wù)，做什么樣的事情，他都不僅對自己負(fù)有責(zé)任，也對他人、對社會負(fù)有責(zé)任，這是社會法則、也是道德法則。這就要求我們在工作中，一是要清醒 、明確地認(rèn)識到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮出自己的潛能，努力克服困難完成自己的工作，這是社會對自己的認(rèn)同，也是對自己能力的肯定；二是要做到使自己團(tuán)隊內(nèi)的其他成員也認(rèn)識到各自的責(zé)任，清楚各自的職責(zé)，變被動為主動積極地工作；三是當(dāng)遇到困難時，協(xié)心齊力共同去克服，而不是找借口退縮，大家都能享受到工作的樂趣，取得成績的快樂。在充滿挫折的人生道路上我們要面對現(xiàn)實，勇于負(fù)責(zé)，凝聚力量，激發(fā)潛能，只有這樣，工作就會更有樂趣，事業(yè)就會走向成功，未來就會更加光明。 責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中。細(xì)節(jié)無處不在，“做大事而 不拘小節(jié)”，是許多人一貫的處事態(tài)度。不拘小節(jié)是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也往往是一種很危險的做法。 2021 年 2 月 1 日，美國“哥倫比亞”號航天飛機(jī)返回地面途中意外發(fā)生爆炸， 7 名宇航員遇難，舉世震驚。事后調(diào)查結(jié)果表明，罪魁禍?zhǔn)拙怪皇且恍K脫落的隔熱瓦，而 1 月 16 日起飛升空時，美國宇航局的高速相機(jī)紀(jì)錄了隔熱瓦擊中航天飛機(jī)隔熱系統(tǒng)的過程，卻沒有人進(jìn)行危險性分析，提示宇航員進(jìn)行修復(fù)。就是這樣一個小小細(xì)節(jié)的錯誤，導(dǎo)致價值連城航天飛機(jī)的毀滅，還有無法用價值衡量的 7 名宇航員的生命。很多人對于不起眼的細(xì)節(jié)、不入流的小事看不上眼，然 而往往是這些小事和細(xì)節(jié)，決定了工作的完美、事業(yè)的成敗，因為我們每個人所做的工作，都 是由一件件小事、一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的，把每一個細(xì)節(jié)考慮周全，把每一件小事做好，最能體現(xiàn)一個人的責(zé)任感，而只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感的人，才會考慮細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待工作，鑄造完美細(xì)節(jié)，才能使自己走向成功之路。因此，要履行好自己的職責(zé)，做好自己的工作，就要從細(xì)節(jié)做起。 責(zé)任成就卓越。在我們的生活中，有些事情我們可以不去做，但是責(zé)任要求我們?nèi)プ?，有時責(zé)任還要求我們完成一些我們能力很難完成的事情，事實上只要認(rèn)真對待， 盡職盡責(zé)，我們會驚訝地發(fā)現(xiàn)：我做到了，我成功了！從這個意義上說，責(zé)任是一種精神，也是使我們的事業(yè)走向卓越的動力之源。作為一個在平凡崗位上工作的人，可能有的人會說，我就干的是最簡單的事情，換了誰都能做，有什么責(zé)任而言？其實不然，同樣簡單的事情，用心和不用心、有責(zé)任感和無責(zé)任感，其結(jié)果大相徑庭。機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人，有責(zé)任感的人。再簡單的事情，只要你用心去做，比別人多想一些，多做一些，你就會比別人做的更好。同時，時代也要求我們，必須對自己、對工作、對社會、對別人負(fù)責(zé)，必須將自己的責(zé)任履行得更好、更出色，為 了達(dá)到這個目標(biāo)，我們應(yīng)該自覺激發(fā)出自己的潛能，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)行力。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，總有一天，你必將會成功，從平凡走向卓越。篇二：我的教育故事演講稿 2021 字 我的教育故事演講稿 2021 字 —— 前行，源于感動 感動是一種發(fā)現(xiàn)，于人于自然 。感動是一種感激，于理解于關(guān)懷 。感動更是一種動力，于思想于志向于行動?？傊覀兊纳俨涣烁袆?，是感動讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助 ......常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名小學(xué)老師老師時，我的這種感動就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來自于我的孩子們 ,是他們給了我無限的感動，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大，也讓我收獲了幸?？鞓返娜松?。 2021年 9 月，學(xué)校安排我任一年級 43 班的語文老師兼班主任。班里大多是農(nóng)村孩子，雙職工 的只有兩個，很多人都不看好我們這個班，彷徨過，猶豫過。偶爾看到了臺灣作家席慕容的這樣一段話：在陰暗的畫室里，手上拿著這塊調(diào)色板，我心中有著強(qiáng)烈的感動，別人是怎樣把女兒托付到我們手中的啊 !他們用著多謙卑與多熱切的態(tài)度，希望我們能夠，請求我們能夠，使他們的子女進(jìn)入一種境界，達(dá)到一種要求，實現(xiàn)一個從幾十年前便開始盼望著的幻夢與理想。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重?fù)?dān) !而我，我盡力了嗎 ?我真的可以問心無愧嗎 ?它讓我警醒：班里的每一個學(xué)生，不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計學(xué)意義上的五