【正文】 義、功利主義上認清實質(zhì)，從政績觀錯位、責任心缺失上深挖根源；對官僚主義問題，重點從封建殘余思想上認清實質(zhì)，從官本位思想嚴重、權力觀扭曲上深挖根源；對享樂主義問題，重點從革命意志衰退、奮斗精神消減上認清實質(zhì)，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源；對奢靡之風問題，重點從剝削階級思想、腐朽生活方式上認清實質(zhì)，從思想墮落、物欲膨脹等方面深挖根源。明確整改措施，針對查找出的問題，認真提出務實管用的整改措施，特別是對求穩(wěn)怕亂、開創(chuàng)不足、決策流程協(xié)調(diào)不夠，辦事效率不高，制度不夠健全和制度執(zhí) 行不到位，深入基層、解決基層和群眾問題不夠及時，以及公務用車、對外公務接待控制不夠嚴、公車私用、人情消費等具體問題，應逐一提出整改措施。并定期將整改計劃、臺賬以及落實情況在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。 （三）通報民主生活會情況。會后通報民主生活會情況和領導班子及班子成員的對照檢查材料。 六、推動邊查邊改和建章立制 針對查找出的問題，要堅持邊查邊改，立行立改，認真提出務實管用的整改措施，對常規(guī)性問題加大力度，對遺留問題集中攻堅，對新發(fā)現(xiàn)問題及時跟進。 抓好整改承諾事項落實 。領導班子帶頭作風建設、反對“四風”，制定領導班子作風建設公開承諾事項的落實方案，明確落實牽頭人、任務要求、完成時限和相關措施，開展整改工作，定期公布落實情況，確保相關承諾事項落到實處。 針對“四風”建章立制。按照教育實踐活動要求，以圍繞為民務實清廉建立健全工作制度、管理制度、考核制度為主要內(nèi)容，側重從合理配置資源、預防腐敗、去行政化、干部作風考核評價等方面入手，認真梳理已有的制度，根據(jù)實際情況進行修訂、廢止或新建，形成查改“四風”問題的長效機制。 做好宣傳輿論工作。 要充分 運用宣傳欄、 LED、標語、公示欄等媒體，大力宣傳活動的主要做法和成功經(jīng)驗，樹立和宣傳活動中的先進典型，營造良好的輿論氛圍。 第三篇：民主生活會方案 中共西和縣委黨校 黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會方案 縣委第二督導組： 為深入推進我校黨的群眾路線教育實踐活動，認真完成查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的工作，按照《中共西和縣委黨校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》要求，現(xiàn)就在教育實踐活動中開好專題民主生活會制定如下實施方案。 一、會議主題 這次專題民主 生活會以“為民務實清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“改進三風（學風、教風、校風）、服務教學”為重點，切實加強校委班子及其成員的作風建設。 二、會議目標 通過召開一次高質(zhì)量的民主生活會，認真解決校委領導班子及其成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，以及群眾反映強烈的突出問題，促進班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領，按照“抓培訓、強教研、提質(zhì)量，上臺階”辦學思路，通過認真開展好民主生活會，抓好“三 風”建設，用實踐教育活動取得的新成效推動黨校發(fā)展取得新突破，各項工作再上新臺階。 三、會議籌備 （一）認真組織學習，提高思想認識。 1 “規(guī)定動作”扎實到位。 堅持把學習貫穿活動始終，組織本單位黨員干部進行集中學習與個人自學相結合的方式深入學習《中共西和縣委黨校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》中規(guī)定動作任務。 “自選動作”獨具特色 充分利用黨校理論教學優(yōu)勢，創(chuàng)新學習載體，通過形式多樣、豐富多彩的“十學”活動，確保校委班子成員及全體教職工學有所獲、學有成效。通過學習，班子成員深刻認識到在黨內(nèi)根除“四風”、培育社會主義核心價值觀事關黨、國的生死存亡，事關黨群的血肉聯(lián)系，事關中華民族偉大復興中國夢的順利實現(xiàn)，從而堅定了鏟除“四風”的決心，增強了要充分發(fā)揮本單位理論優(yōu)勢，積極立學立改、立教立講，既硬自身，又教社會的緊迫感、危機感和責任感。 （二）廣泛征求意見，開展談心活動，進行即知即改。 采取多種方式、通過多種途徑廣泛征求意見。在征求意見階段，我校采取了以下途徑：（ 1）及時收集督導組反饋的意見。（ 2）設立意見箱。（ 3）向縣直單位及所聯(lián)鄉(xiāng)、村發(fā)放意見征求表。（ 4）座談交流。（ 5）設立了網(wǎng)絡平臺。（ 6）登門拜訪離退休老干部。另外，校黨總支要在認真細致“照鏡子”的基礎上通過采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式對校領導班子和成員在“四風”方面存在的突出問題。同時校委領導班子和成員還要聚焦“四風”，開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不 實、查做人實不實。重點聚焦慵懶散拖、推諉扯皮、工作不落實、 2 服務不主動等問題。 積極開展談心活動，開誠布公交流共識。 在談心談話的范圍上，堅持分層次、全覆蓋、有重點地談，校委主要領導與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管部門負責人之間面對面地剖析思想，開誠布公，暢所欲言，坦誠交換意見。對談話對象的不同情況采取不同的方式方法，對待問題一分為二，客觀公正，既肯定成績，又指出缺點和不足，對問題和意見著力在會前談開談透，反復溝通，達成共識，確保問題不虛找得準、批評不偏提得狠、 措施不空抓得穩(wěn)。 即知即改、立行立改。 針對查找到的問題，要認真梳理總結，建立臺賬，并及時上報縣實踐辦。要始終堅持即知即改、立行立改的原則，擬定整改方案，確定整改部門、責任人、完成時限，做到查出一條，立即整改一條，確保教育實踐活動取得實效。 （三）做好自我批評，撰寫對照檢查材料。 校委領導班子和班子成員將收集的意見建議進行梳理匯總后認真撰寫對照檢查材料。 班子的對照檢查材料由“一把手”親自撰寫。班子成員的對照檢查材料都由個人撰寫、單位“一把手”親自審閱把關 。 班子的對照檢查材料做到查找問題聚焦“四風”，整改方向和主要措施明確具體，可操作性強。 班子成員個人對照檢查材料緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，從 3 理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律等方面剖析根源，原因分析透徹，努力方向和整改措施也很明確。 四、會議時間和地點 會議時間：擬定于月日（星期）上午 8:30 會議地點：三樓會議室 五、參加人員 縣委聯(lián)系領導、縣委第二督導組全體成員；組織部、紀檢委各一名；作風建設校外監(jiān)督員； 校委領 導成員，各部、辦、處、室和中心負責人，會議記錄人員。 六、會議議程 （一）黨總支書記簡要匯報專題民主生活會準備情況； （二）黨總支書記代表校委領導班子作對照檢查發(fā)言； （三）領導班子成員分別做開展批評與自我批評的發(fā)言； （四）縣委常委、組織部部長張文芹，縣人大副主任、縣第二督導組組長蒙澤華分別對民主生活會情況進行點評； （五）黨總支書記對民主生活會總體情況進行簡結。 七、會議要求 （一）遵守會議有關要求。 黨總支書記的發(fā)言和民主生活會方 案要于月日上報督導組審閱。經(jīng)同意后，于月日前，報送到教育實踐活動領導小組辦公室。 4 （二）嚴格會議紀律。 會議期間，校委領導班子成員及各部辦處室負責人不得請假，不安排出差任務。會議當天，校內(nèi)參會人員簽到入場并在指定座位就坐，帶好理論學習記錄本，做好學習筆記，嚴格遵守會場紀律。 （三）及時上報相關材料。 月日前，將民主生活會情況專題報告上報督導組審閱，按照反饋意見進行修改完善后，于月日前上報教育實踐活動領導小組辦公室。 八、會后安排 （一）及時通報會議情況。 月日前召開民主生活會情況通報會，在一定范圍通報專題民主生活會情況。通報內(nèi)容包括：專題民主生活會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等，主要從班子的角度通報存在的問題、原因分析、整改措施，通報會參加人員與督導組協(xié)商確定，督導