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正文內(nèi)容

黨員學(xué)習(xí)心得體會,共產(chǎn)黨要與眾不同-文庫吧

2025-03-28 07:33 本頁面


【正文】 黨的前進(jìn)與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后,它還關(guān)系著整個(gè)國家政治制度與法律制度的創(chuàng)立、實(shí)施及其不斷自我完善。任何一部經(jīng)過黨的全國代表大會確認(rèn)并對黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章,都將對構(gòu)筑黨的組織,實(shí)施黨的政治主張,維持黨內(nèi)生活、工作秩序,并對整個(gè)國家社會生活產(chǎn)生重大影響。 作為一名才走走上教育教學(xué)工作崗位的預(yù)備黨員,經(jīng)過幾次學(xué)習(xí)黨章,我感覺到黨章也是與時(shí)俱進(jìn)的,黨和國家每前進(jìn)一步,黨章中就會有相應(yīng)的反映。 1992 年,黨的十四大首次把鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論 和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章,增加了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)行對內(nèi)對外的全面開放和精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)等重要內(nèi)容。 1997 年,黨的 xx 大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想,在黨章中明確規(guī)定,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨章中還寫進(jìn)了關(guān)于鄧小平理論的論述,規(guī)定黨員和黨的干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論。 xx 大對黨章的修改,是對十三年來黨的進(jìn)步更為集中、更為全面的反映。我們黨在全面總結(jié)十三年基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把十三年來的理論成果和實(shí)踐成果作了高度概括,集中地 寫進(jìn)了 xx 大黨章。 通過對黨章的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的先鋒主力作用,作為中國新一代青年教師,當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作,同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線、方針和政策,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念,以黨員的要求鞭策自己,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會主義中國作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。 第 四篇:黨員學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》心得體會 黨員領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》心得體會 “黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。”近日,中共中央政治局召開會議審議了《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》(以下簡稱《條例》)。會議指出,黨的十八大以來,黨中央高度重視發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、保障黨員權(quán)利,強(qiáng)調(diào)要尊重黨員主體地位、激發(fā)黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的熱情,黨內(nèi)民主制度體系不斷健全,推動黨員權(quán)利保障工作取得重要成效。保障黨員權(quán)利的正常行使和不受侵犯是我們黨一直以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明品格,也 是我們黨不斷取得輝煌成就的重要保障。各級黨組織和廣大黨員干部要深入領(lǐng)會《條例》精神,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。 深化認(rèn)識,把握前提,抓好學(xué)習(xí)教育。《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)黨員權(quán)利保障工作的重要成果,是我們黨在保障黨員權(quán)利方面的重要的黨內(nèi)法規(guī)。與時(shí)俱進(jìn)修訂《條例》,對于全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆五中全會精神,堅(jiān)持和健全民主集中制原則,進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主,增強(qiáng)黨的生機(jī)活力,提高黨的執(zhí)政能力,推進(jìn)黨的建設(shè),具有十分重要的意義。黨員干部學(xué)好《條例》,不僅僅是履行職 責(zé)、抓好本級黨組織建設(shè)的工作需要,更是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)權(quán)利保障意識的現(xiàn)實(shí)需要。各級黨組織和廣大黨員干部要對標(biāo)對表,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。首先要明晰態(tài)度,正確認(rèn)識和處理義務(wù)和權(quán)利、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、行使權(quán)力與遵守紀(jì)律的辯證統(tǒng)一關(guān)系,做到在履行義務(wù)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、遵守紀(jì)律的前提下依法依規(guī)保障黨員權(quán)利。其次要組織有力。利用黨委理論中心組、主題黨日、“三會一課”等黨內(nèi)政治生活為抓手,積極開展經(jīng)常性宣傳教育,確保黨員干部學(xué)深悟透、真信篤行,不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。 鼓勵(lì)探索,及時(shí)澄清,為擔(dān)當(dāng)者正名?!坝卸啻髶?dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)”。習(xí)近平總書記曾指出,要建立崇尚實(shí)干、帶動擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵(lì)體系,樹立體現(xiàn)講擔(dān)當(dāng)、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向。正因如此,當(dāng)干部因敢抓敢管、敢闖敢試而遭遇挫折失誤,受到非議、被人誤解、產(chǎn)生不良后果時(shí),我們要按照習(xí)近平總書記“三個(gè)區(qū)分開來”要求,對干部的失誤錯(cuò)誤進(jìn)行綜合分析,合理把握容錯(cuò)的界限和情形,做到科學(xué)“界錯(cuò)”、提前“防錯(cuò)”、大膽“容錯(cuò)”、及時(shí)“糾錯(cuò)”。組織只有敢于為擔(dān)當(dāng)者說公道話,及時(shí)澄清正名,黨員干部才會放下包袱、輕裝上陣,敢于走那些前 人沒有走過的路、做前人沒有做過的事。攻堅(jiān)克難的任務(wù)還需更多“獅子型”干部帶頭沖鋒、迎難而上。只有旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰鼓勁,勇于“涉險(xiǎn)灘”“動奶酪”“啃硬骨頭”的黨員干部才會競相涌現(xiàn),黨和國家的偉大事業(yè)發(fā)展才能獲得生生不息的發(fā)展動力。 帶頭執(zhí)行,以上率下,保障黨員權(quán)利。“人不率則不從,身不先則不信?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、以上率下,是我們管黨治黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要法寶。加強(qiáng)對黨員權(quán)利保障,就必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。要帶頭學(xué)習(xí)《條例》,以身作則,準(zhǔn)確把握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),自覺維護(hù)條例的嚴(yán)肅性和權(quán)威 性,以高度的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推動《條例》各項(xiàng)規(guī)定和要求落到實(shí)處、見到實(shí)效。要帶頭執(zhí)行《條例》,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,尊重黨員主體地位,尊重和關(guān)心黨員權(quán)利,重視處理和解決黨員權(quán)利保障方面的實(shí)際問題,最大限度地凝聚全黨意志、智慧和力量?!瓣P(guān)鍵少數(shù)”能示范帶動“絕大多數(shù)”,只有每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志在思想和精神上進(jìn)一步強(qiáng)起來,一級抓一級、一級促一級,廣大黨員干部才會跟著來、照著做,才能不斷激發(fā)黨員投身黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 新修訂《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》是我們黨的領(lǐng)導(dǎo) 制度優(yōu)勢,發(fā)揮黨員主體作用的重要體現(xiàn)。廣大黨員干部要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢共同奮斗。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 隨著新世紀(jì)的來臨,教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質(zhì)的整體提高,深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù),對教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求?;仡欉@一學(xué)年的工作,有得也有失,為今后更好的工作,我將這一年的工作總結(jié)如下: 一、完善師德 “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中
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