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學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會合集(優(yōu)秀范文5篇)-文庫吧

2025-03-28 04:11 本頁面


【正文】 遠(yuǎn)地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見長征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。 時代在變,這樣的教育會不會過時了 ? “唱國歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學(xué)校要把這種‘魂’立起來。” “對學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅定,必須信仰共 產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長成燎原之勢?!? 華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項目,主動投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。看到學(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是 :“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的社會主義建設(shè)者和接班人 !” 篇三 很多人可能不太了解張桂梅,但對于云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。 2021 年,張桂梅創(chuàng) 辦華坪縣女子高級中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅守,1800 多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。 張桂梅的堅守,源于對“知識改變命運(yùn)”的堅定信仰,源于對教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬斷貧困的代際 傳遞,助力脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的積極意義。 所以,彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)成為了國家共識和教育強(qiáng)國建設(shè)的行動方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計,全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是 %,而 OECD國家達(dá)到 %。 打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊伍需要教師自身無私忘我的奉獻(xiàn)精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅實的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實為在最邊遠(yuǎn)、 最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時更好實現(xiàn)人生價值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。 篇四 “如果我是小溪 ,就流向沙漠 ,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師 ,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè) ,用生命點滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。 初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?,那就是我的事業(yè) 。如果我有企盼 ,那就是我的學(xué)生 。如果我有動力 ,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話 ,詮釋了她的初心與使命 ,為此 ,張桂梅參加工作 30 多年來 ,愛崗敬業(yè) ,雖身患疾病 ,依然堅守在三尺講臺上 ,全心投入教育事業(yè) ,學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法 ,取得突出的教學(xué)成績。十九大報告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員 ,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉 ,守初心、擔(dān)使命 ,堅定理想信念 ,立足崗位 ,干一行、愛一行、專一行 ,刻苦專研、勇于創(chuàng)新 ,在工作點滴中提升自我、服務(wù)人民、實現(xiàn)價值 ,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。 真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女 ,卻是女子高中近 500名學(xué)生和華坪兒童福利院 50 多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽” ,她用真愛點亮了孩子們的希望之光 ,她勤儉節(jié)約 ,捐贈困難學(xué)生 ,帶學(xué)生去看病 ,給學(xué)生添置衣被 ,將自己 30 萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓 ,張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情 ,心系群眾的大愛 ,在生活中要把群眾當(dāng)家人 ,把群眾的事當(dāng)家事 ,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭 ,想民之所 想、急民之所急 ,在工作中要虛心聽取群眾的心聲 ,集中群眾智慧 ,問政于民、問需于民、問計于民 ,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖 ,做群眾的知心人。 聚力教育、助推扶貧?!盀榱素毨絽^(qū)的教育 ,即使倒在講臺上 ,長眠于華坪的沃土之中 ,也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平 ,在幾年間對 400 多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪 ,把黨和政府的溫暖送到大山里 ,把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來 ,最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中 ,為貧困家庭的女孩子爭取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會。“教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策 ,扶貧先扶智、治貧先治 愚” ,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員 ,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時要創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式 ,打造“輸血式扶貧 +造血式攻堅”的扶貧機(jī)制 ,在抓好子女教育的同時 ,利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵貧困戶主動學(xué)技術(shù)、找門路 ,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè) ,“消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕”。 篇五 張桂梅, 1977 年 6 月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié) 議,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。 擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān) 張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但卻是一個忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。 2021 年,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,可就在 2021 年春,一場意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時清醒過來 “絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面,無依無靠 ,即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān),我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任?!薄? 于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)??吹剿?dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。 簽訂“入贅協(xié)議”,堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝 女人能頂半天,可是整個頂下來,生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁??蓮埞鹈匪啦?同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢 ?如今公婆膝下已沒有兒子, 4 個女兒又遠(yuǎn)嫁外地,誰來照顧他們呢 ?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁。 “就算再苦再累,我也要把這個擔(dān)子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?!睆埞鹈穲远ǖ卣f??善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨?,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們。” 最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣,又一個家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。 不 是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰 在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好?!逼牌湃ナ狼埃咳赵绯?,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨(dú)。 可前不久,又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇 下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,不僅學(xué)會了料理家務(wù),更學(xué)會了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個好人。 “她對婆婆非常孝順,我們村里人都很
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