【正文】 roomFeelingsOntheplaygraindPets 主要句型練習(xí)：What39。sthe?It39。sWhat39。syourname?I39。mHowoldareyou?I39。m中班：重點(diǎn)學(xué)習(xí) 2A 第 6 單元內(nèi)容，復(fù)習(xí) 15 單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)和模仿學(xué)習(xí)歌謠，提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 小班：重點(diǎn)鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲，培養(yǎng)幼兒的互動(dòng)能力，提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。 語(yǔ)言識(shí)字教學(xué)： 實(shí)驗(yàn)班：重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1319 課，復(fù)習(xí)掌握 112 內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字 30個(gè)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞造句，利用圖書(shū)內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。 大班：學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字第 1319 課，會(huì)指讀，認(rèn)識(shí)漢字并組詞 。練習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字、筆畫(huà)。 中班：重點(diǎn)學(xué)習(xí) 1420 課，復(fù)習(xí)掌握 113 課內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字 12個(gè)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞，利用圖書(shū)內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，會(huì)指讀課文。 小班：根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展，在學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字的基礎(chǔ)上開(kāi)展看圖說(shuō)話(huà)活動(dòng)，如：小鴨排隊(duì)、小手絹、自己的事情自己做、搬家等 。學(xué)習(xí)漢字并會(huì)組詞，會(huì)較好的背誦課文，內(nèi)容聽(tīng)讀識(shí)字 1018課。 珠算教學(xué)： 大班：重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒基本功訓(xùn)練，繼續(xù)學(xué)習(xí) 10 以?xún)?nèi)加減算，并靈活運(yùn)用直加、直減理解并會(huì)做補(bǔ)數(shù)題、湊數(shù)題。 實(shí)驗(yàn)班：慢班，學(xué)習(xí) 100 以?xún)?nèi)數(shù)撥珠，湊數(shù) 。學(xué)會(huì)直加。 快班，學(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠 。初步學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加。 中班：學(xué)習(xí)掌握雙指撥珠，會(huì)正確撥 120，同時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。 美術(shù)教學(xué)： 實(shí)驗(yàn)班：幼兒認(rèn)識(shí)各種圖形的基本特征，會(huì)用幾種圖形進(jìn)行組合繪畫(huà) 。提供手工操作材料，提高幼兒動(dòng)手能力。 大班：在認(rèn)識(shí)圓形、三角形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪畫(huà)不同的物體 。學(xué)習(xí)在直線(xiàn)上加弧形，會(huì)在圓上加弧線(xiàn)，掌握剪刀的使用方法。 中班：開(kāi)展有趣的折紙、手工制作活動(dòng)。 小班：會(huì)根據(jù)美工區(qū)提供的材料進(jìn)行操作、繪制圖畫(huà)，發(fā)展幼兒的思維能力、動(dòng)手能力，會(huì)在直線(xiàn)、圓上添加變化來(lái)提高幼兒認(rèn)知想象力和繪畫(huà)興趣。 三、主要教學(xué)活動(dòng)安排 為豐富幼兒假期活動(dòng)，各班級(jí)特開(kāi)展各項(xiàng)興趣活動(dòng)： 大班 (實(shí)驗(yàn)班、大班 )：折紙興趣活動(dòng)區(qū)域棋類(lèi)活動(dòng)小、中班：新童謠唱古詩(shī)圖書(shū)區(qū)域活動(dòng)，學(xué)習(xí)看圖說(shuō)話(huà) 組織教師積極參加中心園所組織的各類(lèi)培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，有效的納入自身的教學(xué)中。 幼兒園 2020 寒假工作計(jì)劃范本 2 中班假期工作主要分為五大方面 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容： 本學(xué)期所學(xué)的五大領(lǐng)域內(nèi)容：健康、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、分享閱讀 復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的字 復(fù)習(xí)相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。 復(fù)習(xí)兒歌、歌曲 二、美工活動(dòng) 每周安排兩節(jié)美工活動(dòng)，目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫(huà)的能力，在原有水平基礎(chǔ)上有更。 嘗試線(xiàn)描畫(huà)的復(fù)雜畫(huà)法。 學(xué)會(huì)正確使用、拿、放剪刀，并能夠?qū)⒆约豪L畫(huà)的物體剪下來(lái)進(jìn)行粘貼裝飾。 三、語(yǔ)言活動(dòng) 每周兩節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)《格林童話(huà)》精選，培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)故事，并能復(fù)述故事，隨音樂(lè)能進(jìn)行復(fù)雜表演，在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出，鍛煉幼兒大膽在別人面前表演，增強(qiáng)幼兒自信心。 四、新年主題活動(dòng) —— 《恭喜恭喜》 (一 )主題說(shuō)明 春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習(xí)俗知識(shí)，我們開(kāi)展了《恭喜恭喜》主題活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日，感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛，會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習(xí)俗。 (二 )主題網(wǎng)絡(luò)圖 美工活動(dòng)：包餃子音樂(lè)游戲：放鞭炮 社會(huì)活動(dòng)：安安全全恭喜恭喜 過(guò)春節(jié) 音樂(lè)活動(dòng)：恭喜恭喜語(yǔ)言活動(dòng)：祝福語(yǔ) 鞭炮噼啪響 (三 )家長(zhǎng)配合：給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的 .習(xí)俗知識(shí)。 五、室內(nèi)活動(dòng)：韻律操、練習(xí)新操、學(xué)習(xí)各大民族舞蹈的基本動(dòng)作和步伐，編排成型舞蹈。 幼兒園 2020 寒假工作計(jì)劃范本 3 一、指導(dǎo)思想： 全面關(guān)心幼兒，提供優(yōu)質(zhì)、充分的服務(wù)。保證假期幼兒保教活動(dòng)質(zhì)量，重視各項(xiàng)安全工作的檢查與落實(shí)，提高保教人員的安全意識(shí)，做好防寒保暖及疾病防治工作，確保幼兒渡過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的假期。 二、時(shí)間安排： 輪休時(shí)間： 1 月 x 日 2 月 x 日 。教職工培訓(xùn)： x 月 x 日 8： 0016：00。集體上班： 2 月 x、 x、 x 日 8： 0016： 00 開(kāi)學(xué)時(shí)間： 20xx 年 2 月 x 日 教工輪休時(shí)間：根據(jù)幼兒園機(jī)構(gòu)的性質(zhì)任務(wù)，幼兒園不實(shí)行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的前提下，教工實(shí)行輪休。 三、寒 假工作要求： 教師 ，并要認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)的作息制度，不無(wú)故變更，午睡時(shí)間不無(wú)故提前或延長(zhǎng)。 ，不隨便離開(kāi)幼兒，不接待親友來(lái)訪(fǎng)，不帶自己孩子來(lái)園上班。 ，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。給予個(gè)別特殊幼兒相應(yīng)的照顧。 ，教師認(rèn)真做好晨檢工作，記錄詳細(xì)。認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，實(shí)事求是地給予評(píng)定。當(dāng)幼兒發(fā)生意外情況時(shí)，如生病等要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系。 ，加強(qiáng)巡視檢查工作，盡量讓每個(gè)幼兒入睡。合理使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣清潔、流通。 ，做好安全防護(hù)、防盜、防火工作，防止走失、冒領(lǐng)、傷害、食物中毒等事故發(fā)生。 ，同時(shí)做好家訪(fǎng)工作，豐富孩子的寒假生活。 后勤 假期中，保育員要保證環(huán)境清潔，隨時(shí)掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔凈清洗，擦手毛巾每天清洗。 炊事員做好廚房的清潔工作，嚴(yán)格消毒程序和消毒時(shí)間。防止發(fā)生食物中毒 現(xiàn)象。保健在放假前制訂好菜譜，提供合理的膳食，飯菜的花色品種多樣，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)。 做好防寒保暖工作，預(yù)防疾病 (特別是傳染病 )及消毒隔離工作。保證隨時(shí)供應(yīng)幼兒熱水，并做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。 嚴(yán)格做好園內(nèi)各項(xiàng)消毒、檢查工作，關(guān)注幼兒的身體健康，對(duì)園所內(nèi)突發(fā)事件由值班人員及時(shí)上報(bào)。做好幼兒清潔工作，每周五發(fā)放被子，回家進(jìn)行清洗、消毒。 門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格護(hù)園，對(duì)來(lái)訪(fǎng)者態(tài)度和氣地詢(xún)問(wèn)和回答，及時(shí)處理來(lái)電、來(lái)信和來(lái)訪(fǎng)。保持門(mén)房及接待室、辦公室等周?chē)h(huán)境的整潔。 (每天 9： 00 關(guān)門(mén) ) 事務(wù)要做好寒假中物品的保管工作，凡貴重物品均要入庫(kù)，并且提供寒假中所需的各種必需用品。 每天了解幼兒身體情況，對(duì)一天未來(lái)園的幼兒進(jìn)行家園聯(lián)系，及時(shí)了解情況。 行政值班 向家長(zhǎng)做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作，為幼兒、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 有效監(jiān)督各項(xiàng)工作的執(zhí)行，使全園工作人員以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度對(duì)待寒假工作，每項(xiàng)工作都要從一切為了孩子出發(fā)，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 每位工作人員需按照值班表按時(shí)上班，不隨便調(diào)班、調(diào)課。如確有需要本人去處理的意 外事情，一定要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)換。 【幼兒園 2020 寒假工作計(jì)劃范本】相關(guān)文章： 2021 年幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃范本 幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃范本 年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃范本 難忘的寒假作文 2020 工作計(jì)劃范本 2020 工作計(jì)劃范本 年科室護(hù)理工作計(jì)劃范本 第三篇： 2020 年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃范本 2020年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃 2020年幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃范本 1 一、指導(dǎo)思想： 教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵 —— 家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。 這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以新觀(guān)念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 二、工作目標(biāo)： 倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高 強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。 三、工作措施： 加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性 （ 1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀(guān)念，在家園交流中，把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。 （ 2）組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì)，通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。 加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。 （ 1）舉辦多形式有針對(duì)性的家教講 座：有園主持的，也有班級(jí)主持的；有專(zhuān)家主講，也有家長(zhǎng)主講；有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。 （ 2）做好家訪(fǎng)工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪(fǎng)，入園后進(jìn)行不定期家訪(fǎng)。 （ 3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀(guān)、所思、所想反饋出來(lái)，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入，更有價(jià)值。 （ 4）充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的＇教育計(jì)劃與要求，溝通、協(xié)調(diào) 家園關(guān)系。 （ 5）建立“幼兒園網(wǎng)站”，開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。 （ 6）通過(guò)電話(huà)、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等，與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。 （ 7）繼續(xù)開(kāi)通家園熱線(xiàn)，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。 注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。 （ 1）發(fā)揮家委會(huì)的作用，使家委會(huì)參與幼兒園的管理，在幼