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學(xué)習(xí)李保國教授先進(jìn)事跡心得體會(huì)-文庫吧

2025-03-28 02:59 本頁面


【正文】 ,到群眾中去,解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題。號(hào)召全體黨員干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和實(shí)際工作中,以李保國同志為榜樣,學(xué)先進(jìn)、爭先鋒、創(chuàng)一流。以只爭朝夕、艱苦樸素的的精神,深入轄區(qū)群眾,努力做好、做實(shí)群眾工作。李保國的精神告訴我們,無論從事什么工作,都不能缺少奉獻(xiàn)精神,在平凡的崗位都做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀正確。 第三篇:學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡心得體會(huì) 李保國,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授,扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn) 致富殫精竭慮,奉獻(xiàn)畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠(yuǎn)離我們而去了。作為一名教師,李保國的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大,在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際,我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚(yáng)他的高尚精神,為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。 學(xué)習(xí)李保國同志,就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。 2021 年以來,李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理, 7 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820 多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前 長年累月,風(fēng)雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢 !李保國用最真摯的行動(dòng),最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們 !學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為,拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。 2021 年以來,李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理黃山 ,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的 30 多個(gè)縣、 100 多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。 學(xué)習(xí)李保國,就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果 農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因?yàn)樗南倒r(nóng),熱愛事業(yè),用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍 1997 年中學(xué)畢業(yè)后,就回村參加了勞動(dòng),從那時(shí)候起,李老師開始手把手地教他種果樹。 4 月 5 日,因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議。 李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進(jìn)楷模,對(duì)黨衷心,無私奉獻(xiàn),三十多年扎根基層,完成太行 山區(qū)開發(fā)研究成果 28 項(xiàng),示范推廣面積達(dá) 1826 萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn),譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。 李保國同志走了,但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí),堅(jiān)持以人民群眾為中心,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正 為創(chuàng)造學(xué)校更加輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航 ! “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題討論發(fā)言稿明義中學(xué) 張寶文 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 開展“兩學(xué)一做”教育,基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好總書記系列重要講話,抓牢抓
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