【正文】 境，充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛，傳遞愛。 “愛的抱抱”、“愛的祝?！?愛要大聲說出來 周一一大早，就能聽到孩子們熱情有愛的一聲“老師好，老師辛苦了”寶貝們在親人的陪伴下寫下感恩節(jié)祝福語，并和親人，老師和小伙伴親密擁抱，說聲悄悄話兒，傳遞愛意，滿滿的全是愛。 “愛的行動” 為親人做一件事情 感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根，他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情，洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子?忙的不亦樂乎，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。家長朋友內(nèi)心無比溫暖，寶貝們真的長大了，為寶貝的懂事點贊。 “愛的表達(dá)” 將對親人的愛用作品展現(xiàn)出來 愛的表達(dá)方式有許多種，在今年的感恩節(jié)，寶貝們利用手工作品將對親人的愛展現(xiàn)出來，寶貝們做的十分用心，還不停的與老師分享禮物要送給誰，寶貝眼中滿滿的都是驕傲 !相信家長朋友們收到禮物時一定熱淚盈眶 ! “愛的傳遞” 用歌聲大聲唱出我們的愛 感恩節(jié)當(dāng)天，我們請家長朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節(jié)升華版活動，寶貝們用心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》，氣氛感人，整個幼兒園彌漫著愛的氣息。傳統(tǒng)童謠的展示更是讓家長朋友感動不已，寶貝們向自己的親人雙手敬茶時將活 動推向高潮，此時，愛已經(jīng)不需要太多的語言。 我園在一周的時間內(nèi)組織了不同形式的活動，在幼兒們參與下，寓教于樂，節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容，家長對感恩節(jié)活動也給予了積極的支持與反饋，組織幼兒在活動中用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。 第二篇：第三幼兒園感恩節(jié)系列活動方案 第三幼兒園“銘記歷史感恩現(xiàn)在”走進(jìn) 博物館參觀活動 一、活動目的 為緬懷革命先烈，接受革命光榮傳統(tǒng)教育，紀(jì)念革命前輩的豐功偉績?nèi)眨M(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)的抗戰(zhàn)歷史，接受了一次紅色革命教育的洗禮。在感恩節(jié)來臨之際組織幼兒參觀博物館讓幼兒了解和銘記歷史，感恩現(xiàn)在美好生活的來之不易，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得感恩現(xiàn)在的一切美好生活。 二、活動主題“銘記歷史感恩現(xiàn)在” 三、活動時間 2021年 11 月 21日下午 3： 005:00 四、活動地點：土右旗博物館 五、參加人員 朵朵一班、朵朵二班全體師幼、活動工作人員 六、活動流程 （一）活動準(zhǔn)備 ，告知家長活動時間、活動內(nèi)容。需要家長接送幼兒。 。 。 ，參觀博物館時不大聲喧嘩，文明參觀。 （二）活動過程 2 點 50 來園接上幼兒送到博物館門口交與班主任，活動開始前班主任清點本班幼兒人數(shù)。 、二班分別分成兩隊在老師帶領(lǐng)下，幼兒集體在前面，家長在后面跟著講解員參觀博物館。 程中做到有序文明，不大聲喧嘩。 （三）活動結(jié)束后 參觀結(jié)束后班主任再次清點本班人數(shù)，在博物館門口集體合照后由家長帶回。 七、人員分工安排 、 xxx 負(fù)責(zé)幼兒秩序。 兒由本班老師、 xxx 負(fù)責(zé)幼兒秩序。 、 xxx 負(fù)責(zé)拉橫幅 。 。 。 第三幼兒園“感恩身邊感受溫暖”走進(jìn)振華社區(qū)現(xiàn)代城俏夕陽文化之家 聯(lián)歡活動 一、活動目的 尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，常懷感恩之心的人是最幸福的，孩子們是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老、愛老的優(yōu)良習(xí)慣，懂得感恩父母、老師、同學(xué)、社會還有我們周圍的一切。為了創(chuàng)建一個愛老、敬老的氛圍 ,幼兒園在感恩節(jié)來臨之際，組織孩子們走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的爺爺奶奶送愛心、送祝福，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。讓老人感受到孩子們帶來的溫暖。 二、活動主題：“感恩身邊感受溫暖” 三、活動時間： 11 月 22 日下午 3:005:00 四、活動地點：振華社區(qū)（現(xiàn)代城活動室） 五、活動形式：文藝表演 六、活動準(zhǔn)備 ,熟悉活動流程，并就相關(guān)問題與社區(qū)的管理方取得一致。 ，事先教育幼兒做好安全工作及注意事項。讓家長為幼兒準(zhǔn)備演出服、水杯。 《感恩的心》手語操和每人制作一張感恩賀卡。 ，采買水果、蛋糕。 人 (武金竹 )。 七、參加人員： 社區(qū)特邀人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園相關(guān)工作人員、參加表演節(jié)目的全體師幼及家長、社區(qū)老年群眾。 八、活動流程 2 點 50 家長來園將幼兒接送到振華社區(qū)（現(xiàn)代城活動室） xxx老師、節(jié)目指導(dǎo)教師帶隊。 。 、社區(qū)主任講話并宣布聯(lián)歡活動正式開始。 《歡樂草原》 《家鄉(xiāng)美》 《扇子舞》、《夸贊十九大》 《五星紅旗》 《蒙古舞》 《大中國》 《 感恩的心》手語操，最后幼兒為老人送上自己做的感恩賀卡。 九、人員分工安排 《歡樂草原》幼兒由 xxx、 xxx 負(fù)責(zé)。 《家鄉(xiāng)美》幼兒由 xxx、 xxx 負(fù)責(zé)。 《大中國》幼兒由 xx、 xxx 負(fù)責(zé)。 人 、條幅、音響等由 xxx 負(fù)責(zé)。 、 xxx 負(fù)責(zé)場地的安排布置。 負(fù)責(zé)活動影像資料留存及活動信息的發(fā)布。 負(fù)責(zé)此次活動的安全預(yù)案。 第三幼兒園感恩節(jié)班級主題活動方案 一、活動目的 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵 去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。 ，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。 恩節(jié)的特色食物與象征物。 、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 二、活動時間： 2021 年 11月 23 日上午 9:00 三、活動前期準(zhǔn)備 《感恩的心》手語操。 、制作感恩卡片 四、活動安排 各班主要圍繞幾個“一”展開活動。 。 看一個關(guān)于感恩父母的視頻 一幅感恩的畫 ，將感激銘記心中。 五、活動流程 ，擁抱我們的孩子、同事 。跟家長表達(dá)“謝謝您” !感恩節(jié)快樂 !孩子之間擁抱。 8 點早操，全體幼兒操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。 ，為幼兒講述感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。從日常生活中教育孩子懂得感恩。制作感恩卡片，讓孩子帶糖果。 （與父母共同將感恩話語寫在卡片上）第二天張貼在主題墻上?；丶?guī)透改复反繁?，洗洗腳，親吻擁抱父母，對父母說一聲謝謝您?。ㄗ尲议L將幼兒感謝父母的瞬間拍照，發(fā)給老師。做主題墻） 照片。 ，發(fā)到郵箱。 第三篇：幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié) 自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之