【正文】 心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，才能到達(dá)理想的彼岸， 從這本書中，我學(xué)到了很多，在今后的生活上、 學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題多問老師，多問同學(xué)。凡事都要勇敢地去面對(duì)，想辦法戰(zhàn)勝困難，有勇氣，膽量去面對(duì)自己的生活。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 7 一場(chǎng)春雨，洗劫了所有的花朵，風(fēng)安靜地棲落在花瓣上?？諝庵幸琅f彌漫著雨水的清涼，冥冥中似乎是回到了那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 小時(shí)候，我就特別黏人，天天被你抱在懷里，那時(shí)候?qū)τ谖襾碚f，你是腳下的土壤，我是一棵小小的樹苗。土壤哺育了樹苗，并看著樹苗一天天長(zhǎng)大??玩到筋疲力盡時(shí)，就在你懷里美美的睡上一覺， 享受這溫馨的時(shí)刻。 冬季漸臨，每天天還沒亮，你便早早起床，把我叫醒。然后這我泡一杯檸檬水，玻璃杯看過去，一朵小花浮在水面上。喝一口，酸味過去后是絲絲的甜意，在心頭久蕩不去。 喝過檸檬水，我靠在窗邊，看著窗外的樹葉被風(fēng)“唰唰”的吹動(dòng)，任憑那冷冽的風(fēng)兒朝我撲面而來。你溫柔的向我問到：“冷不冷??？”我說：“不冷?！笨稍捯粑绰洌屯蝗淮蛄艘粋€(gè)寒顫。“還說不冷，都打寒顫了，快進(jìn)來吃飯了?！闭Z氣中帶著一絲嗔怪，邊說邊把你那溫暖的大手放在我冰冷的小手上，試圖給我?guī)頊嘏ｎD時(shí)我被一股暖流包圍 —— 手曖的那一刻，心也曖了??。 光陰荏苒，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我上初中了，在陌生的環(huán)境中我找不到一個(gè)熟悉的面孔。心中有無數(shù)的想法卻也不知向誰傾訴，只有你，每當(dāng)我回到家里，你總是靜靜的當(dāng)我的傾 訴對(duì)象。時(shí)常在我的傾中哈哈大笑。真希望時(shí)間不再轉(zhuǎn)動(dòng)，永遠(yuǎn)停留在這一刻，和你在一起我非常的快樂。 那天，陽光晴好。我無意間地看到時(shí)光在你的臉上毫不留情地留下幾根淺淺皺紋。我從蹣跚學(xué)步的嬰兒到風(fēng)華正茂的少年，這十二年里你為我付出的一切。想到時(shí)光終會(huì)染白你烏黑的長(zhǎng)發(fā)，想到你終是要離我而去，我的眼睛就濕潤(rùn)了。 記得有一天，我們?cè)诩页酝盹?。吃飯自然是少不了聊天的。?dāng)然，這只是我的個(gè)人想法。你是堅(jiān)決不會(huì)允許我在吃飯的時(shí)候說話的，而我卻從來不聽。你總是做出一副生氣而又無可奈何的模樣，“你呀，下次再記不住， 我可要收拾人了?！编凉值恼f著，“哈哈，我不，我就不聽。”還調(diào)皮地吐了吐舌頭。你被我逗笑了，可又像一個(gè)孩子似的不服氣，趁我不注意，用手來撓我癢癢。我是最怕癢的，而你是最了解我的。我忙著求饒：“母親大人饒命，小的知錯(cuò)了?！蹦氵@才解氣。 笑聲歡樂依舊在心中回蕩，雨聲敲打的，除去時(shí)光的回響外，還有那昔日在心底的愛的萌芽。不得不說，有你，我真的很幸福。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 小時(shí)候的我，是愚昧無知的，正因?yàn)槲业挠薮?，讓我失去了一份珍貴的友誼。后來，我才知道，信任是友誼的重要空氣，這種空氣減少 多少，友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。 在三年級(jí)的一個(gè)下午，我早早的來到了學(xué)校，坐在座位上，發(fā)現(xiàn)我珍貴的一支鋼筆不見了，聽別人說是陳楊來過我的座位，我的心一顫，怎么會(huì)，不可能的，陳楊可是我最好的朋友??！不行，我得去問問清楚。 初秋的風(fēng)是微涼的，抽在身上有點(diǎn)寒冷。我徑直沖陳楊的座位身旁，她依舊調(diào)皮地對(duì)我打招呼，我壓抑住心頭的怒火對(duì)陳楊說：“陳楊，你偷了我的筆么？”一針見血，毫不留情面。 陳楊不語，但我清楚地看到了她眼里閃爍著驚慌和絕望?？晌疫€是愚不可及地認(rèn)為那是一種做賊心虛。 “陳楊，為 什么，你說??！” 我失望的看著她，心里有一種叫悲憤的東西油然而生。甚至不給她說話的機(jī)會(huì)，決然地轉(zhuǎn)身離開。 一直站在陳楊身后沉默不語的羅怡恬開口說道：“陳楊！你為什么不解釋呢？” “解釋??就算那樣又有什么用，我們倆連彼此的信任都沒有了！”她一臉無辜地?fù)u了搖頭。 放學(xué)后，我憤憤地回到了家里，卻一眼看到我珍愛的那支鋼筆正完好無損的躺在我的書桌上呢！我不由自主地?fù)狭藫虾竽X勺，心頭頓時(shí)涌起了滿腔內(nèi)疚。原來我誤會(huì)了陳楊，她現(xiàn)在應(yīng)該很傷心吧！從一年級(jí)開始我們倆就是班里最要好的朋友了，我竟 然這樣冤枉她，我??唉！ 這一晚，我失眠了?? 當(dāng)?shù)诙煳覞M懷歉意的去找陳楊時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒來學(xué)校，問老師說是她生病了，我一驚，心里又急又愧，唉！也只好等她回來上學(xué)的時(shí)候，再向她道歉吧！ 過了第三天，陳楊始終沒來上課，我心里直納悶，忍不住再次去追問老師。 “陳楊啊，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，怎么，你不知道嗎？我記得你們倆可是形影不離的好朋友啊！”老師這句話無疑給了我當(dāng)頭一棒，心里越發(fā)堵得慌。 我垂頭喪氣地回到教室，身后突然傳來羅怡恬的聲音：“雅婷，你知道嗎？其實(shí)那天陳楊本來是準(zhǔn)備告訴 你她要轉(zhuǎn)學(xué)的事情，可沒想到卻發(fā)生了丟鋼筆一事?！? 我猛地回過頭追問道：“陳楊現(xiàn)在是不是很難過？我??” “是的，她對(duì)你很失望，她曾經(jīng)說過，要得到真正的友誼是不容易的，友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)！” 在那一刻，我沉默了。在那一刻，我清楚的知道友誼的基礎(chǔ)是信任，沒有信任的友誼就如沙灘上的樓房，用不了多久就會(huì)倒塌，我最終失去了我人生中第一個(gè)最要好的朋友！ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 9 一、基本情況安排 為了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 安排下，結(jié)合本校情況，以 3~6 年級(jí)學(xué)生為對(duì)象，每班采用自主報(bào)名或班主任推薦的方式抽取2~3 名學(xué)生，利用每周一下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生作文培訓(xùn)，上課時(shí)間為 1 小時(shí)。 二、活動(dòng)理念 以新時(shí)代、新風(fēng)尚、新觀念的誘導(dǎo)提升學(xué)生品味；以積極、健康、向上的思想引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展；最終增進(jìn)學(xué)生提取生活情感、表達(dá)內(nèi)在理念、展現(xiàn)生活風(fēng)采的能力，從質(zhì)上提高學(xué)生的寫作水平。 三、預(yù)期目標(biāo) 通過努力爭(zhēng)取讓學(xué)生在寫作方面達(dá)成以下三個(gè)階段性目標(biāo)：“樂于表達(dá)→自由表達(dá)→學(xué)會(huì)表達(dá)” 四、教學(xué)預(yù)想 以聽、說、讀、寫等多方面能力為培養(yǎng)目標(biāo)，從學(xué)生自身的需要與情感出發(fā)，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，從本校實(shí)際情（多數(shù)學(xué)生是進(jìn)城打工子女，多數(shù)又都是留守兒童。）出發(fā)，我打算在教學(xué)中主要從以下幾方面努力： （一）激發(fā)學(xué)生興趣。 “興趣是最好的老師”，只有激發(fā)了學(xué)生的興趣，才能收到學(xué)生的心意，才能讓學(xué)生真正的參與到作文培訓(xùn)中來。這就要求作文培訓(xùn)要走進(jìn)學(xué)生生活，多用學(xué)生身邊的人和事，讓學(xué)生感到親近可信，有親切感，學(xué)生才會(huì)用真感情來投入，才能真正實(shí)現(xiàn)作文培訓(xùn)的目的。 （二）積累生活素材。 常言說：“巧婦難為無米之炊”。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生通過各種媒材了解、注意、觀察身邊的人和事，做生活的有心人，只有豐富了學(xué)生的形象庫，真到用時(shí)才能有所取。 （三）豐富寫作語言。 好的寫作語言是提升作文價(jià)值、情感的關(guān)鍵，是作文的重要表現(xiàn)形式。這就要求要引領(lǐng)學(xué)生從學(xué)習(xí)過的課文從去積累、從課外閱讀中積累、從日常的交談和電視廣播中去積累、從歸納中去積累，形成學(xué)生多思、多想、多看、多記的習(xí)慣，并將其轉(zhuǎn)換應(yīng)用到寫作中，真正提高水平。（四）加強(qiáng)思維訓(xùn)練。針對(duì)小學(xué)的特點(diǎn)，以記敘為主，讓學(xué)生提取、再現(xiàn)、加工生 活細(xì)節(jié)，活躍形象思維。教學(xué)中可通過演講、朗誦等方式，提高學(xué)生對(duì)已有形象的再現(xiàn)能力。 （五）深化技巧訓(xùn)練。 專題指導(dǎo)，講練結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生從“題眼”入手，明確主旨，定格范圍，確定布局和結(jié)構(gòu)，再根據(jù)自己掌握的素材和豐富的語言把自己的思想感情表達(dá)出來，提高寫作水平。 第二篇：【熱門】小學(xué)學(xué)作文 700 字 【熱門】小學(xué)學(xué)作文 700 字匯編九篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般 作文是怎么寫的呢？以下是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 700字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 我慢慢爬上桌子，找到文具盒，費(fèi)了九牛二虎之力把它打開，躺在尺子上一看：天啊！我竟然只有一厘米高，我想會(huì)不會(huì)是房間里變化了，不如我出去外面看看吧。 我發(fā)現(xiàn)桌子上懸掛著一條繩子，走近一看，原來是我昨天吃剩的面條沒清理，我順著面條滑下去到了椅子上，又從椅子上的骨干上一點(diǎn)點(diǎn)地往下爬，好不容易到了地面。我跑到了門前，這么大，我怎么也拉不不開啊。我發(fā)現(xiàn)門下有一條縫，就從縫里爬出去了。走出去一看 ，這還是我家的客廳啊，怎么也和臥室一樣大，難道真是我變小了嗎？我想著想著，就被什么東西鉤住了，我被提起來到了半空中，感覺像在飛一樣，一會(huì)兒，我降落了，瞧了瞧周圍，這不是我家的洗碗池嗎？不一會(huì)兒， 嘩嘩嘩 的水流了出來，我趕緊閃開，抬頭一看，這是我的媽媽啊，我興奮極了，扯著喉嚨大喊： 媽媽，媽媽 ，一邊喊還一邊招收，好一會(huì)兒媽媽都沒聽到，我卻被卷到了旋渦里，我一些垃圾一起順著下水道沖到了垃圾堆。 我好不容易從垃圾堆里出來，發(fā)現(xiàn)好多巨大的的蒼蠅圍著我轉(zhuǎn)，我嗅了嗅自己，真是太臭了。我想了一下：廣場(chǎng)上不是有 噴泉嗎，我去那里洗個(gè)澡再到小草上面滾一滾身上就肯定干凈多了。 說干就干，我分離地沖向小廣場(chǎng)找到了噴泉，立刻跑過去沖洗，沒想到，一粒巨大的水滴滴在我身上，把我圍住了，我將計(jì)就計(jì)在里面 游泳 起來，不一會(huì)兒，我跳出了水滴，身上也干凈了，臭味也沒有了，就是衣服濕漉漉的，我正準(zhǔn)備去草地里打幾個(gè)滾把衣服弄干，沒想到小草都被踩爛了，一顆幼苗哭著說： 都怪那些人類，仗著自己身體巨大就在我們身上隨意踐踏，也毫不在意。還有的在我們身上打滾，把我們弄得遍體鱗傷，真是太討厭了?? 聽了這番話，我想起了前些天我還在草坪上打 滾呢，看來我今天變小是上帝在懲罰我呢！我以后一定不會(huì)再傷害那些小生命了??想著想著，我慢慢張大了，和原來一樣高了，我急忙跳出草坪，看看天空，她那么藍(lán)，太陽公公在朝我笑呢?? 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 2 清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，公歷每年的 4 月 4 日至 6 日之間為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。 清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一， 20xx 年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè) 很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有清明前后，種瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。 直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。 清明祭掃墳塋是和喪葬禮俗有關(guān)的節(jié)俗。據(jù)載，古代墓而不墳，就是說只打墓坑，不筑墳丘，所以祭掃就不見于載籍。后來墓而且墳，祭掃之俗便有了依托。秦漢時(shí)代，墓祭 已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。 清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為炎黃子孫的重要節(jié)日。 清明節(jié)是在仲春與暮春之交，也就是冬至后的 106 天。掃墓活動(dòng)通常是在清明節(jié)的前 10 天或后 10 天。有些地方人們的掃墓活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。 清明節(jié)，又稱掃墳節(jié)、鬼節(jié)、冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。 清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的 4 月 4 日至 6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有 20xx 多年歷史。 公歷四月五日前后為清明節(jié)，是二十四節(jié)氣之一。在二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。我國(guó)古代將清明分為三候：一候桐始華；二候田鼠化為鵪；三候虹始見。意即在這個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花開放，接著喜陰的田鼠不見了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以見到彩虹了。 小學(xué) 學(xué)作文 700 字篇 3 自從我懂事起媽媽的身影總在我身邊影約而過！ 記得又一次天上下著大雨，媽媽冒著雨來到學(xué)校接我，我當(dāng)時(shí)在掃地叫媽媽先回去，媽媽假裝走，可是我掃完地時(shí)，來到門衛(wèi)房的時(shí)候看見媽媽在等我，我疾步走過去疑惑的來到媽媽身邊問道；“媽媽不是叫你先走嗎？你怎么還在這？”媽媽卻不以為然地說：“我等你不好嗎？那我下次可不等你了?！蔽乙詾閶寢屧陂_玩笑，便說：“不接就不接，有什么了不起的，我自己走回去。”自從那以后媽媽再也沒來接過我，我感覺媽媽愛悄悄地離我而去。 果然不出我所料，在我生日的 前一天，我故意問媽媽：“媽媽你知道明天是什么日子嗎？”媽媽一臉疑惑的說：“我不知道，明天難道有什么節(jié)日？”我聽見這句話猶如晴天霹靂，我傷心的躲進(jìn)房間，躺在床上失聲痛哭，哭了一陣后，自我安慰的說道：“哎，媽媽真的忘記我的生日了，我也不能讓我的肚子受罪?。∶魈煲欢ㄒ缘降案?。”我在房間里喃喃了一會(huì)走出房間提示媽媽，我問媽媽：“媽媽在哪一天最快樂??？”媽媽笑著說：“是去游樂場(chǎng)玩的那一天嗎？”我搖頭說道：“不是?！薄拔以谔崾灸阋稽c(diǎn)，在那天還可以吃到蛋糕。”我說道，媽媽腦袋一轉(zhuǎn)說：