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【薦】遲到檢討書[共五篇]-文庫(kù)吧

2025-03-27 21:01 本頁(yè)面


【正文】 作失誤。 我遲到了,在班級(jí)也可能造成壞的影響。我只是顧著自己的一時(shí)懶,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)自己所做的事對(duì)其他同學(xué)的影響。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,影響了好多人。所以,副班讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。我會(huì)以此次的檢討書 作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學(xué)校的規(guī)章制度,決不做讓老師失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該遲到。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,同時(shí)也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯(cuò)誤了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸 ??懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚 的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧 !相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書 10 尊敬的老師: 您好 ! 對(duì)不起 !我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。 我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對(duì)不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。 我美麗又可愛(ài)的老師,您就饒了我吧 ! 我美麗又可愛(ài)的老師,您學(xué)生遲到的原因是: 因?yàn)槲医裉煸缟掀鹜砹?,所以偶遲到了,我本來(lái)是把鬧鐘調(diào)到 5點(diǎn) 45 分響的啦,可是因?yàn)榕继Я?,所以鬧鐘響起來(lái)的時(shí)候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會(huì)兒,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng) 6 點(diǎn)十幾分了,我就飛奔的 跑到樓下去洗臉?biāo)⒀?,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒(méi)洗干凈呢 ?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點(diǎn)半了,我看已經(jīng)六點(diǎn)半了,我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。騎到半路的時(shí)候遇到我家的一個(gè)親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來(lái)我跟他一起走。我們要走的時(shí)候,他說(shuō)他的自行車沒(méi)氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有 34 分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊 !路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。我騎到學(xué)校后,無(wú)情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽(tīng)舍長(zhǎng)說(shuō)市里的人要來(lái)檢查,但是我的床鋪也不知道為 什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。 最后我又飛奔得跑到教室來(lái),但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺(tái)上了,也早就把我的名字給記起來(lái)了。 我美麗又善良的班主任老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。 我美麗又可愛(ài)的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會(huì)天還沒(méi)亮就爬起來(lái),老師,對(duì)不起 ! 我美麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧 !您大人不計(jì)小人過(guò),再宰相肚子能撐船,就原諒我一次吧 ! 簽名: 時(shí)間: 20xx 年 **月 **日 第二篇:【薦】遲到檢討書 【薦】遲到檢討書 10篇 在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是整理的遲到檢討書,歡迎大家分享。 遲到檢討書 1 XX 年 2 月 22 日星期三,開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20 秒之久。雖然 20 秒不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了。 那么,為什么會(huì)遲到 20 秒呢?想了想列出以下原因若干條: 首先,起來(lái)的晚。每天 6: 30 起床應(yīng)該再提 前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。 然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論 linux 系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問(wèn)題會(huì)在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。 接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。 最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。 通過(guò)以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面! 主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性??!如果說(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì)遲到呢? 今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前 5 分鐘到學(xué)校。 遲到檢討書 2 這次給同學(xué)們帶來(lái)了不好影響,不僅影響了秋游的發(fā)車時(shí)間,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒(méi)有借口也沒(méi)有理由的,無(wú)論如何集合遲到是不應(yīng)該的。 我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說(shuō)平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前 10 分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來(lái)計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說(shuō)明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到 5 分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎 ?我決定以后好好珍惜時(shí)間。 最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證 ,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤 !請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我 檢討人: xx 遲到檢討書 3 尊崇的 XXX教師 : 我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢驗(yàn)書 ,以向您表現(xiàn)我對(duì)遲到這種不良舉動(dòng)的深入看法以及再也不遲到的決計(jì)。于是我頻頻通知本人要把此事當(dāng)成頭號(hào)大事來(lái)抓,不克不及孤負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門 ,教師就已三申五令 ,頻頻夸大 ,全班同窗不得遲到。但是我照舊屢次遲到。關(guān)于遲到的事變,我以為有須要說(shuō)一說(shuō)。我以為我向您所說(shuō)的這些緣由是不充沛的。固然我曉得這種舉動(dòng)也是不合錯(cuò)誤的,但是我照舊做了,以是 ,我以為有須要并且也是應(yīng)該向教師做出這份書面檢驗(yàn),讓我本人深深的反省一下本人的錯(cuò)誤。 對(duì)不起 ,教師 ! 檢討人: xxx 年月日 遲到檢討書 4 尊敬的老師: 您好! 都說(shuō)時(shí)間是和金錢一樣寶貴的東西,是我們每一個(gè)人都需要珍視的東西,可是我今天去沒(méi)有珍惜著寶貴的東西,出現(xiàn)了遲到的錯(cuò)誤,并且是遲到了好幾分鐘,相當(dāng)于我今天損失了不少的金錢。但是我們心里都清楚,損失的金錢以后還有大把的時(shí)候可以賺回來(lái),但是損失掉的時(shí)間卻是怎樣都不會(huì)倒流回來(lái)了。重要的是我還是我們班上的班長(zhǎng),自己更加應(yīng)該要遵守好紀(jì)律給班上的同學(xué)們做好榜樣的,可是我今天自己帶頭遲到,直接給班上的同學(xué)們做出了不好的示范,要是同學(xué)們也照我這么做的話就糟糕了,而且還會(huì)說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭這么做的,所以我必須要收到懲罰才行,我 也愿意接受處罰,這是應(yīng)該的。 雖然今天上學(xué)遲到是因?yàn)槁飞隙萝囘@種偶然的因素,但是身為學(xué)生是應(yīng)該要有這種情況的預(yù)見(jiàn)性的,是應(yīng)該要做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施的 `,畢竟我們作業(yè)了學(xué)生最主要的工作就是學(xué)習(xí),越野任務(wù)對(duì)我們而言是非常重要的,我們應(yīng)該要排除萬(wàn)難一心在學(xué)習(xí)上面,家長(zhǎng)和學(xué)校已經(jīng)給我們解決了生活中的許多困難了,讓我們能夠全身心的放在學(xué)習(xí)上面,我卻因?yàn)闆](méi)有注意上學(xué)時(shí)間的問(wèn)題遲到了,這是非常不對(duì)的事情,沒(méi)遲到一分鐘影響到的就是一分鐘的學(xué)習(xí),我也沒(méi)有任何的面子去跟家長(zhǎng)跟老師說(shuō)我遲到影響到學(xué)習(xí)了。 身為班 長(zhǎng),是協(xié)助老師處理好班級(jí)事務(wù)的人,自己在學(xué)校里面就更加要注意自己的行為才行,自己就應(yīng)該要具備更加好的素質(zhì),做到以身作則,這是班長(zhǎng)應(yīng)該要有的帶頭作用,自己一言一行都是會(huì)影響到身邊的同學(xué)的。我身為班長(zhǎng)自己遲到,是對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律的嚴(yán)重破壞,班干部都不遵守紀(jì)律了,還是對(duì)老師信任我的直接辜負(fù),影響了老師的形象,也影響了我自己的形象,還是對(duì)我們班級(jí)形象的影響畢竟班長(zhǎng)都遲到了別人就會(huì)覺(jué)得我們班的人都是這樣的不守紀(jì)律,所以我真的特別的難過(guò)。 做下如此錯(cuò)誤的事情,我陷入后悔的情緒中難以自拔,要想以后不這么被動(dòng),必須要更加 注意這塊才行,以后上學(xué)的時(shí)候注意時(shí)間盡量避開(kāi)高峰期,最好是能夠更早一點(diǎn)起床上學(xué),就可以避免堵車的情況了,自己在路上也要注意時(shí)間,不能夠磨蹭了。最后,在這里向老師保證,我肯定能夠會(huì)讓自己做的更好,絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)的路上繼續(xù)下去了。 此致 敬禮! 檢討人: xx 20xx年 xx 月 xx日 遲到檢討書 5 檢討書 —— 遲到 —— 對(duì)于我遲到行為我表示抱歉,因?yàn)槲业倪t到耽誤了營(yíng)友們的行程導(dǎo)致你們不能再原定地點(diǎn)吃早餐我在次表示真誠(chéng)的歉意,向大家道一聲:“對(duì)不起”! 遲到這種行為是一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間觀念的表現(xiàn)也是為人處世的一大禁忌,就我個(gè)人而言我自認(rèn)為我是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人,在平時(shí)的開(kāi)會(huì) ,約會(huì) ,或其他一些有時(shí)間期限的事情上我從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到現(xiàn)象如果有事的話我也會(huì)提前打招呼以免耽誤對(duì)方時(shí)間。但是這一次我遲到了,我確確實(shí)實(shí)來(lái)晚了而且耽誤了營(yíng)友時(shí)間。對(duì)此,我不解釋不否認(rèn)不求原諒,只想對(duì)大家說(shuō)聲抱歉,對(duì)不起耽誤大家時(shí)間了。 雖然,我知道現(xiàn)在我說(shuō)什么都無(wú)法挽回我浪費(fèi)大家的時(shí)間但是我還是要把遲到的原因以及經(jīng)過(guò)說(shuō)一下吧。 在昨天( 28 號(hào))晚上團(tuán)建結(jié)束后阿福告訴耿理健要我跟耿理健明天( 29 號(hào))早晨六點(diǎn)半到他寢室拿裝備。晚上( 28 號(hào))我們倆睡覺(jué)前我們定了五點(diǎn)五十鬧鈴,因?yàn)槲移綍r(shí)習(xí)慣比預(yù)定時(shí)間早十分鐘所以我定的是五點(diǎn)四十的鬧鈴。次日( 29 號(hào))早晨我在鬧鈴響之前醒的所以我在整理好床鋪后才五十,我洗涮后在五十時(shí)叫耿理健可是沒(méi)把他叫醒因?yàn)榕掠绊懫渌司蜎](méi)再叫,到六點(diǎn)的時(shí)候才把他叫醒。等他整理號(hào)東西后我們就去找阿福了,比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘,拿過(guò)東西我們就快步奔向集合地點(diǎn)了, 可是半路上耿理健又說(shuō)有什么東西忘記帶了所以又回去 拿結(jié)果我們就晚了,在等他期間我看到手機(jī)上的時(shí)間一分一分的過(guò)去我真想直接把所有裝備帶著一個(gè)人前往集合地點(diǎn)這樣就不會(huì)太晚了,但是想到我們倆是一組的我就接著等了,直到等到他為止。最后我們一起到集合地點(diǎn),可惜的是我么都晚了。而且結(jié)果是我、耿理健、阿福以及孫海剛隊(duì)長(zhǎng)都遲到了。 這時(shí)候我才知道六點(diǎn)半是我全體集合的時(shí)間。真可悲,我還以為阿福告訴我跟耿理健六點(diǎn)半去拿裝備是在起點(diǎn)之前到集合地點(diǎn)只要不耽誤吃早餐就可以了呢!事實(shí)告訴我我錯(cuò)了,我的的確確錯(cuò)了,耿理健錯(cuò)了,阿福也通知錯(cuò)了。我們幾個(gè)都錯(cuò)了,我們自愿受罰絕無(wú)怨言 。當(dāng)然,我的責(zé)任更大一些,如果我能及時(shí)叫醒耿理健我們就能早一點(diǎn)去拿裝備,如果我能正確理解集合時(shí)間就可以及時(shí)更正阿福的通知這樣我們就不會(huì)去那么晚了。對(duì)此我表示他們?nèi)艘约捌渌麪I(yíng)友表示真誠(chéng)的歉意,真摯的對(duì)你們說(shuō)聲‘對(duì)不起’! 此次遲到行為也給了我又一次的警示,讓我在以后的為人處世當(dāng)中就時(shí)間觀念上應(yīng)該不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況啦!對(duì)此,也感謝這一次的訓(xùn)練營(yíng)給了我這樣的機(jī)會(huì)。 檢討人: 遲到檢討書 6 尊敬的老師: 今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向 您表示我對(duì)上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。 早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的
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