【正文】 偶劇，滑稽地表演，逗得媽媽們哈哈大笑 。接下來(lái)琳琳獨(dú)唱了一首《世上只有媽媽好》，真誠(chéng)的感情讓媽媽們感動(dòng) 。伴隨著美妙舒緩的鋼琴曲 ,玥玥和琳琳跳起了舞蹈 ,漂亮的裙子一飄一擺 ,像可愛(ài)的小天使 。我們還有詩(shī)朗誦，腦筋急轉(zhuǎn)彎，笑話等等，最后我們排著隊(duì)緩緩走出，以《感恩的心》結(jié)尾，我在前面表演，大家一起深情歌唱，李訪姐姐代表我們送給媽媽們一張卡片，并大聲念到：“謝謝媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大?！眿寢尯桶⒁虃兌技?dòng)地鼓起了掌，眼眶里都充滿(mǎn)了淚花。 三月八日，這是一個(gè)多么特別的日子呀 !我祝老師 、媽媽節(jié)日快樂(lè)，您們不辭辛苦，就是為了我們的成長(zhǎng)啊 ! 老師評(píng)語(yǔ)：多么好的創(chuàng)意，這小小的活動(dòng)體現(xiàn)了你的一份真心，孝心與愛(ài)心 !這篇文章語(yǔ)言樸實(shí)，但含義很深，從中老師感到洋洋長(zhǎng)大了 ! 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 9 金秋送爽，丹桂飄香，家鄉(xiāng)農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有的人去登高、有的人去賞菊、有的人要喝菊花酒、有的人要吃重陽(yáng)糕、有的人要插茱萸 ...... 在我的記憶里，映像最深的就是去登高。記得那天一大早，媽媽就把我從被窩里叫了起來(lái)，說(shuō)是要去登高，在登高的路途上，媽媽給我講了一些關(guān)于重陽(yáng)節(jié)要干什么，重陽(yáng)節(jié)要吃什么和重陽(yáng)節(jié)的一些忌諱。 首先媽媽講了我們這一天要做的一件大事 —— 登高。媽媽告訴我在古代，民間在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗，把重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢時(shí)期。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。媽媽還說(shuō)重陽(yáng)節(jié)這天還要吃重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕，制無(wú)定法，較為隨意。九月九日重陽(yáng)節(jié)天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之 義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸 重陽(yáng)節(jié)這天住在村子里的人，正當(dāng)月上樹(shù)梢時(shí)，他們陸陸續(xù)續(xù)地走出家門(mén)，爬上附近山頭，點(diǎn)上火光，談天說(shuō)地。夜里登山時(shí)，許多人都會(huì)摘幾把野菊花，回家插到女兒的頭上，以之避邪。 第二篇：【精華】小學(xué)學(xué)作文 400字匯總 【精華】小學(xué)學(xué)作文 400字匯總 5篇 在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是收集整理的小學(xué)學(xué)作 文 400字 5篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 1 一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。 時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi) 始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，完善自己： 首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化 。對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成 。課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。 我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這 是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸 ! 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 2 星期天早上，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事好干，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀z一起去金家村的魚(yú)塘釣魚(yú)，好嗎？”“好?。　眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)。于是，我倆就拿著釣魚(yú)工具一起有說(shuō)有笑地往魚(yú)塘走去。 到了魚(yú)塘邊，我倆就分工合作，媽媽負(fù)責(zé)把魚(yú)竿弄好，而我呢！就去挖蚯蚓。不一會(huì)兒，我就挖滿(mǎn)了一小瓶蚯蚓。我倆就開(kāi)始釣魚(yú)了，我先把蚯蚓勾在魚(yú)鉤上，做為誘餌，再把魚(yú)鉤使勁甩到魚(yú)塘里，然后我和媽媽靜靜地坐在塘 邊等魚(yú)上鉤。 過(guò)了大約二十分鐘后，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)線上的 .浮標(biāo)在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，接著魚(yú)竿也劇烈地抖動(dòng)了一下，我想：一定是個(gè)大家伙上鉤了。我就小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著，塘面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起不少水花。我等那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上塘來(lái)。啊，好大的魚(yú)！我趕緊抓住魚(yú)兒，慢慢地把魚(yú)鉤從魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，輕輕地放進(jìn)魚(yú)桶里。我倆就得意地欣賞著這條魚(yú)兒，看著魚(yú)鰓在輕輕地翕動(dòng)著。媽媽刮了一下我的鼻子說(shuō)：“兒子，你真行！”“當(dāng)然行啦！”我樂(lè)滋滋地說(shuō)。 就這樣，我和媽媽從早上釣到中午，釣了七條大小不一的魚(yú)兒了，便開(kāi)心地收拾好東西回家了。 ?。〗裉煺媸且粋€(gè)快樂(lè)的星期天。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 3 我的鄰居可是一個(gè)可愛(ài)的老頑童，長(zhǎng)著一對(duì)慈眉善目的眼睛，頭發(fā)烏黑的，顯得很年輕，每天他都會(huì)早早地起來(lái)鍛煉身體，他也是一個(gè)熱心腸，特別喜歡幫助人。 有一次，我的爸爸不在家，我的媽媽又因?yàn)榍疤烨腥鈺r(shí)把大姆指割傷了，當(dāng)晚飯吃好后，我們便坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，突然燈泡和電視熄滅了，我和媽媽萬(wàn)分焦急，就在這里我靈機(jī)一動(dòng)，忙跑到樓下向鄰居“求救”。 “咚咚”隨著一聲敲門(mén)聲，鄰居老爺爺打開(kāi)門(mén)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“我們家停電了，你們停了嗎？”老爺爺眼睛睜得大大的彎著腰驚訝地說(shuō)：“沒(méi)有??！”“能幫我們看一下嗎？”老爺爺想都沒(méi)想就熱心地說(shuō)：“好的，趕快走吧！”說(shuō)著便上樓到我家，進(jìn)門(mén)后，打開(kāi)電源總開(kāi)關(guān)的蓋子一看，和顏悅色地說(shuō)：“是保險(xiǎn)絲斷了，不要緊的， 我一下子就能修好，看我的吧！”只見(jiàn)他左手拿著一根銅絲，右手拿著老虎鉗，用銅絲把保險(xiǎn)絲的兩頭接在一起，然后用鉗子，把銅絲和保險(xiǎn)絲擰緊，“大功告成了”，老爺爺高興地一蹦三尺高。我把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，電視又開(kāi)始演了，電燈也亮了，“太謝謝你了老爺爺，要不是您我們可能就用不了電了，就會(huì)造成大的傷害?！崩蠣敔敳敛梁拐f(shuō)：“不用謝，這不算什么，鄰里之間互相幫助也是應(yīng)該的，再說(shuō)了前幾天你們家老徐也幫過(guò)我，就算是報(bào)答吧！那就再見(jiàn)了”?！霸僖?jiàn)。” 這位老爺爺非常友善，很愛(ài)幫助他人，受到了我們的尊重，在我們這幢樓可是家喻戶(hù)曉。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 4 談起寶石花，許多人肯定認(rèn)為寶石花可愛(ài)迷人，它像寶石一樣閃耀絢麗，在百花中一定是最艷的一個(gè)，但真正的寶石花，并沒(méi)有牡丹那樣?jì)擅溃G麗。它自然，并不想集艷麗于一身；它倔強(qiáng)，不需肥料自己能生能長(zhǎng)。 我姐姐家也有一盆寶石花，花瓣是淡綠色的，尖頭上有一點(diǎn)紅，像一害羞的小姑娘臉蛋兒泛著紅暈。寶石花沒(méi)有桂花的清香，但是花瓣上的淡淡綠，就是它那獨(dú)特的花香。我喜歡它，是因?yàn)樗姆枷隳軡B透到人的心靈里，就是這讓它脫俗超群，在平凡中綻放光彩！在炎炎夏日，它照舊舒枝展花；在美麗的春天里 ，更是開(kāi)得無(wú)比快樂(lè)；在清冷的深秋里，它不愿凋謝；在寒冷的冬天里，它頂著雪霜綻放。無(wú)日不迎風(fēng)吐艷，這一種倔強(qiáng)多么可貴，這獨(dú)特風(fēng)采，讓我深深震撼。 寶石花的生命力非常頑強(qiáng)。據(jù)說(shuō)，只要你隨便摘下一片寶石花的花瓣插在泥土里，或你往土里一扔，它落地生根。過(guò)幾天，你再去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩綠芽，再過(guò)幾天去看，一簇小小的寶石花已經(jīng)開(kāi)放了，以后它們就會(huì)在這里越長(zhǎng)越多。寶石花不用靠別人的精心養(yǎng)殖，也不像生長(zhǎng)在溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)雨，無(wú)需各種肥料的滋養(yǎng)，可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)！ 寶石花，你的花朵雖沒(méi)有寶 石那樣燦爛，但是你的生命力比寶石還精彩！我愛(ài)上了寶石花，更愛(ài)上了寶石花的品質(zhì)！ 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 5 時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻地走著，一去不復(fù)返。它對(duì)每一個(gè)人都是十分公正的，誰(shuí)也不多給一分，誰(shuí)也不多給一秒，就看我們能不能把握。和時(shí)間賽跑，雖然人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。 《和時(shí)間賽跑》這篇文章講述的是“我”的外祖母去世了，爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)。有一次，“我”在太陽(yáng)落山以前回到家里，發(fā)現(xiàn)跑在太陽(yáng)前面的感覺(jué)很好。從此以后，“我”就常常和時(shí)間賽跑，在學(xué)習(xí)上也十分抓緊時(shí)間。在后來(lái)的幾十年里，“我”受益不淺。 其實(shí)，時(shí)間往往就在我們身旁。看電視的時(shí)候，時(shí)間順著精彩的節(jié)目一分一秒過(guò)去；和別人說(shuō)悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶上這些小秘密輕悄悄過(guò)去；玩耍時(shí)，便從嬉鬧的身影旁過(guò)去，我覺(jué)察他有匆匆流去；想把他挽留時(shí)，卻不知他早已一去不回頭；無(wú)聊而發(fā)呆時(shí)，時(shí)間把珍貴的一刻留給我們，我們卻不懂得珍惜，他無(wú)奈地嘆息，又從我的雙眼前過(guò)去了??看，時(shí)間來(lái)去就是如此匆匆，關(guān)鍵看我們自己的把握，有限的時(shí)間往往可以無(wú)限把握。 人在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻很大很大，也許那幾小步就成了人生起步的奠基，受益無(wú)窮。所以，邁出人生的第一步，和時(shí)間賽跑吧。 第三篇：【精華】小學(xué)學(xué)作文 400字匯總 【精華】小學(xué)學(xué)作文 400字匯總 9篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率蔷恼淼男W(xué)學(xué)作文 400 字 9 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 1 今天是國(guó)慶節(jié) ,上午媽媽和爸 爸帶我去生生百貨逛商場(chǎng) ,去萬(wàn)綠園玩。 我和我爸逛了一會(huì)，沒(méi)什么好看的，于是我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去萬(wàn)綠園玩?！卑职挚紤]了一會(huì)，于是說(shuō)：“可以。”我又跑去跟媽媽說(shuō)，媽媽回答：“那我在這逛商店，你們?nèi)トf(wàn)綠園，我逛完商店再打電話給你們，在樓下等你們?！本瓦@樣，我和爸爸就去萬(wàn)綠園了。 在萬(wàn)綠園，我們先玩了打氣球，然后玩了摸白球游戲，又玩了閉上眼睛戴上大頭套轉(zhuǎn) 3 圈敲鑼游戲，再玩了飛鏢游戲，最后玩了用圈套零食游戲。 玩打氣球，我和爸一共打了 30 個(gè)氣球，我打了 20 個(gè)，爸爸打了10 個(gè)。我選的禮品 是兩個(gè)可愛(ài)的小松鼠掛件，其中一個(gè)是紅白相交的，另一個(gè)是橙白相交的，它們的毛都是軟軟的，滑滑的。 我和爸爸又玩摸白球的游戲，我沒(méi)有摸到白球，但是我爸爸摸到了白球，得到了一張閱獎(jiǎng)票。 閉眼戴大頭套轉(zhuǎn) 3 圈敲鑼游戲，只有我玩，爸爸沒(méi)玩，每人 3 次機(jī)會(huì)，前兩次我沒(méi)敲到，但第三次，我敲到了，又得了一張閱獎(jiǎng)票。 飛鏢游戲，我和爸爸都沒(méi)有得到閱獎(jiǎng)票，我投了 6環(huán)、 7 環(huán)、 5 環(huán)，爸投了 6 環(huán)， 4環(huán)， 7環(huán)。因?yàn)橹挥?8環(huán)和 8環(huán)以上才有閱獎(jiǎng)票。 圈套零食游戲，我們小孩子 3 個(gè)圈，大人 2 個(gè)圈。我只套到了一包橄欖 ，其它兩圈都沒(méi)有套到，爸爸只套到一包橙子糖，另一圈也一樣沒(méi)套到。我和爸爸反一包橄欖和一包橙子糖領(lǐng)了，就去換獎(jiǎng)品了。一張閱獎(jiǎng)票一個(gè)獎(jiǎng)品，都是吃的，于是我選了兩包零食，一包是 CQ 糖，另一包是小餅干。就在這時(shí)，媽媽打電話了，于是我們就趕到生生百貨商場(chǎng)樓下，我一見(jiàn)到媽媽就是一個(gè)擁抱，我們分享了一下勝利果實(shí)，就一起坐車(chē)去吃飯了。下午我們一直在家玩。