【正文】 點來抓 ! 然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自我錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，并且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了 。而這次培訓的資料最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較，感覺學習效果很好，受益匪淺。異常是 E_CEL 的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對 E_CEL 的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。經(jīng)過次培訓，使我的 E_CIL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原先從沒有制作過，經(jīng)過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想 起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。 正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么啊 ?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。經(jīng)過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也僅有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作本事。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。 電腦培訓暫告一個 段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有本事、水平、經(jīng)驗、性格等原因，可是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對復雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。經(jīng)過這次培訓，我認識到僅有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事， 多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量 社會的競爭是激烈的，我想我們應當好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人 ! 實習報告自我鑒定 5 2___年 _月 9 日至 __月 30 日，我在 __市第六中學 __班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本資料包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在原任指導教師武教師和班主任 _教師的耐心指導、幫忙下，我較好地完成了教育實習任務。 實習期間，在 _教師的指導和支持下，我總計聽了 8 節(jié)課，上 了32 節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務 .同時，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自我。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧 !同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導教師修改。 實習期間，作為實習班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導支持以及學生的用心配合下，籌辦了以 尊師重教 為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學生的極大肯定。 在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。 自我在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。 可是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的 45 分鐘內(nèi)完成教學目標任 務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自我以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求提高。 實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要個性感激辛勤指導我的武教師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意。 實習報告自我鑒定五篇最新 第二篇：實習報告自我鑒定 經(jīng)歷了短暫的十天的 實習工作，我覺得每一天都給我了很大的收獲，都使我的專業(yè)知識和實踐能力得到更大的提高。十天的實習過去了，我給自己做了詳細的：在學校里原本以為學習理論知識就夠了，可是在暑假期間經(jīng)過十天的報社實習，才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，而且還要知道自己所學的理論知識與實踐是否相關，也只有真正在實踐中知道所學習的是否實用。 在短暫的十天實習，我唯一的感覺：自己現(xiàn)在做的書本上都沒有遇到過的。像我新聞傳播專業(yè)最適合干報社的工作，這是我當初的觀念。但是我進入報社實習的不是去采訪，也不是寫 報道，而是報紙排版。這是一份比較燙手的工作，我剛開始還想以沒有學過報紙編輯為理由拒絕實習。可是實習的機會是通過關系層才爭取到的，怎么可以放棄呢？再者，不會的事情慢慢學就會了。于是我硬著頭皮開始了自己的實習生涯。 在短短的兩個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術教學及 教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。 在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。 開始實習時，剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。 作為行政文員，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手 頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。 實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的 3 個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。 這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事 ，走好每一步。 通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！ 時光匆匆 ,為期 3 個多月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕?；仡櫰渲械狞c點滴滴 ,有成功后的欣喜和激動 ,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下 ,我在收獲業(yè)務技能的同時 ,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。 面對新的環(huán)境 ,新的顧客 ,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中 ,我開始記住了 客戶 這個詞 ,因為我深知客戶是我們的服務對象 ,我開始體味 微笑服務 詮釋的真諦。 這一次實習主要是行政。同時 ,學習聯(lián)行往來業(yè)務。前幾周主要是以看為 主。開始安排我在財務部學習。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一句話就能講清的流程 ,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的 ,這其中所抱露的細節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始 ,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加 ,錯誤減少了 ,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的 :財務部工作需要的不是超凡的智力 ,而是一份細心和耐心。 確實如此 ,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作 ,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時 ,幾乎每一天每做一件事都要犯錯 ,但是漸漸的在各位同事 的幫助和指導下 ,我已經(jīng)慢慢從常犯錯 ,減輕到少犯錯 ,犯小錯 ,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示 ,更是做為自己邁向成功的一道道關卡 ,人生不拒絕犯錯 ,重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。 由于老板和同事的信任 ,不到一個月 ,我就有了自己固定的辦公桌 ,雖然對公業(yè)務不是很多 ,但是在一些簡單的業(yè)務中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細心的能力。因為我覺得業(yè)務可以學 ,但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程 ,更需要一份恒心。 3個多月的時間轉瞬即逝 ,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務技能的提高 ,更多是一種 精神的同化和感召。實習的結束同時又是一個新的開始 ,在新的起點上 ,我將重新審視自己 ,不斷的給自己充電 ,在提高業(yè)務能力的同時 ,加強技能訓練 ,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。 第三篇：實習自我鑒定 實習自我鑒定實習鑒定表的自我鑒定 實習自我鑒定 實習自我鑒定實習鑒 定表的自我鑒定 實習結束了，在實習工作中表現(xiàn)怎么樣呢 ?一定收獲到了課堂上所學不到的知識吧。下面是由網(wǎng)整理的實習鑒定表的自我鑒定，歡迎閱讀與參考。 實習鑒定表的自我鑒定一 在為期兩周的實習過程中，書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對未來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的了解到自身的不足。實習自我鑒定本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。 紙上得來終膚淺，若知其事終須行。實習自我鑒定本次實習，讓我得到 了進一步認識社會、接觸工作的機會，并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：剛畢業(yè)的大學生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節(jié)問題，他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要 。由于缺乏一定的社會閱歷，大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成 。以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣 ?領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。 肩膀上的責任讓我感受壓力，同時也讓我 在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機會，寫作能力的加強、語言表達能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認真態(tài)度的熏陶等認我滿懷激動，并指 引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。 本次實習，既是一個知識與實踐銜接的過程，又是一個不斷完善實 踐與知識理論差距的機會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點，塑造成雙轉型社會中的知識人才，為以后邁進競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。 實習鑒定表的自我鑒定二 實習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。