【正文】 工作紀(jì)律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。 其次，本次違反工作紀(jì)律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能嚴(yán)格劃分工作時(shí)光和休息時(shí)光的行為區(qū)別，工作時(shí)光嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不受其他的影響。透過本次違紀(jì)行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴(yán)格劃分工作時(shí)光和業(yè)余時(shí)光的行為區(qū)別，將業(yè)余時(shí)光的習(xí)慣帶入工作時(shí)光，這是導(dǎo)致違紀(jì)行為出現(xiàn)的重要原因。本 人將提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)決做到公私分明，實(shí)現(xiàn)業(yè)余時(shí)光和工作時(shí)光主角的良好轉(zhuǎn)換，避免因主角轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。 再次，本次違反工作紀(jì)律行為體現(xiàn)出本人群眾觀念較差、全局意識(shí)較差。在日常工作中，本人并未真正意識(shí)到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀(jì)行為的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴(yán)重?fù)p害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當(dāng)注重提升群眾意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因 個(gè)人問題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。 最后，本次違反工作紀(jì)律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀(jì)律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對(duì)此造成的不良后果由衷表示歉意。 本次違反工作紀(jì)律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自我的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過自身的用心努力，用心彌補(bǔ)因 自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同時(shí)期望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。 最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對(duì)全體同事、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！ 違紀(jì)檢討書篇 7 尊敬的老師： 今天，我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律，在和同學(xué)講話，被數(shù)學(xué)老師看見，收到了處罰，寫了幾千字的檢討，扣了 4 分品德修分。 那天晚上，我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻?39。作業(yè)，我正愁沒事情干。忽然，后面有人叫我，我便轉(zhuǎn)過身去，她小聲的 對(duì)我說：“向你前面一個(gè)人借一下剪刀?！蔽遗吕蠋熍u(píng)我講話，我便傳了一張紙條給她，上面寫著她的剪刀破了。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到，參與這件事的人都被叫了出去，數(shù)學(xué)老師問我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說寫檢討書，數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫滿，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候，我邊寫邊自我反省，后悔自己當(dāng)初的行為，寫著寫著，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？這時(shí)我對(duì)自己說，以后不管上什么課，都要遵守紀(jì)律。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做 貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩 ! XXX XXX 年 XX月 XX 日 違紀(jì)檢討書篇 8 xx 的 2班的學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快，做出了當(dāng)場(chǎng)沒收的處罰，并記下我們宿舍全體人員的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生，這兩個(gè)熱得快是我們?yōu)榱藴p去下樓打開水的麻煩而買的，而且我也用過。 在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例，我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此 ，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討，并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下： 第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局，在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開水是一件很方便的事，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。 第二，五一長(zhǎng)假將至，使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào)，要求我們不使用大功率用電器，但這都成 了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。 第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職， 給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： 一，按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。 三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。 我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。 請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！ 違紀(jì)檢討書篇 9 尊敬的老師： 在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，導(dǎo)致這次考試中不得已做了弊。 今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自 — 焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初 2x 班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。 我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè) 15 歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不 踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第 2 次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的 回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這 3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。 這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。 我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格 要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。 經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。 希望 您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。 因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。 違紀(jì)檢討書篇 10 親愛的老師和同學(xué)們： 今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時(shí)間亂說話，而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，我感到很內(nèi)疚，很難過。高老師、同學(xué)們，我知道我錯(cuò)了。 我辜負(fù)了高老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的信任，我知道我錯(cuò)了，沒有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。 我知道我錯(cuò)了，請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì)吧。以后我一定管理好自己，上課堅(jiān)決不能做小動(dòng)作和亂說話，一定主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律，請(qǐng)大家監(jiān)督我。 第二篇：【精華】 違紀(jì)檢討書集合 【精華】違紀(jì)檢討書范文集合 7 篇 我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?？鄲腊桑旅媸鞘占淼倪`紀(jì)檢討書 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 違紀(jì)檢討書篇 1 尊敬的政教老師： 您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻，我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級(jí)舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi) 生清理，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。 關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種，我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因： 第一點(diǎn)是根本原因，我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。 第二，我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí)，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。 第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。 回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名 14周歲學(xué)生，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響，對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，積極進(jìn)行打掃。 針對(duì)我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠改過，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。 檢討人： xxx 時(shí)間： 20xx 年 xx 月 xx日 違紀(jì)檢討書篇 2 本人在垃圾場(chǎng)從事開垃圾車跟車一職， 20xx 年 7 月 5 日下午在工作期間私自開溫樹坤的 141 車，送垃圾行駛不謹(jǐn)慎因本人事發(fā)于 xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實(shí)，我是該處罰決定書對(duì)應(yīng)案件（ xxx 非法經(jīng)營(yíng)案）的承辦人之一，同時(shí)也就是該份處罰決定書的涂改者。 經(jīng)核實(shí)， xxx 一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是 3500 元；依法送達(dá)當(dāng)事人的案件文書（包括《處罰決定書》和《處罰告知書》）上所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額都是 3500 元人民幣，但當(dāng)事人實(shí)際才繳納了 3000 元人民幣的罰款，因此財(cái)務(wù)人員向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是 3000 元人民幣的罰沒數(shù)額。同時(shí)，工商所財(cái)務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí)，要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財(cái)務(wù)室備案。在 xxxx 一案結(jié)算罰沒票據(jù)時(shí)，作為承辦人，我向財(cái)務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》，財(cái)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額是 3500 元人民幣，與向當(dāng)事人開具的罰沒票據(jù)上記載的 3000 元人民幣，在數(shù)額上有出入，便提醒我進(jìn)行核對(duì)。我本人在未經(jīng)認(rèn)真核實(shí)的情況 下，就簡(jiǎn)單盲目地認(rèn)為數(shù)額上有出入是因?yàn)樾?duì)失誤引起的，加之法律意識(shí)淡薄，便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的 3000 元數(shù)額為標(biāo)準(zhǔn)，順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計(jì)數(shù)額 3500 元人民幣用水筆涂改為 3000元人民幣，導(dǎo)致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴(yán)重瑕疵，造成極其不良的后果。 古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了