【正文】 作人員宗旨意識淡薄，缺乏正確的世界觀、人生觀、價值觀，導(dǎo)致決策不合民意，做事有損民利。有的為了個人或小集團利益，不惜歪曲國家 政策，打政策“擦邊球”。有的利用掌管人、財、物等權(quán)力，違反規(guī)定為部門獲取利益，出現(xiàn)與民爭利現(xiàn)象。如我縣一國土資源所于 xx 年就利用新所搬遷之機，要求有關(guān)村給予祝賀，包“紅包”或者送空調(diào)。當(dāng)然這一行為也被縣紀(jì)委及時給予糾正和查處。二是基本素質(zhì)低下。我縣 xx年以來被查處的“村官”初中以下學(xué)歷占了近 4 成。文化水平低決定了“村官”工作能力不強，工作不講究方式方法，喜歡拍腦門子辦事，不考慮后果，致使侵害農(nóng)民利益現(xiàn)象的發(fā)生。三是政策法規(guī)滯后。由于基層不正之風(fēng)種類繁多、情況復(fù)雜，又是在不斷地變化中，因而存在法律法規(guī)不健全或 滯后的情況，加上立法滯后，致使農(nóng)村很多新出現(xiàn)的法律問題無法可依。四是監(jiān)督制約乏力。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚未建立全面、系統(tǒng)、有效的監(jiān)督機制，對基層站所、村的責(zé)任制度貫徹落實情況缺少定期和比較規(guī)范的檢查、考核?；蛘弑O(jiān)督流于形式，上級對下級監(jiān)督缺乏了解，平級之間監(jiān)督缺乏保障，下級對上級不敢監(jiān)督，群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督具有滯后性。五是懲治打擊不嚴(yán)。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對群眾反映的村干部問題沒有引起足夠的重視，認(rèn)為只要村干部能完成工作任務(wù)，就是好干部，在保護(hù)與懲處的關(guān)系上處理不好，對村干部出現(xiàn)的問題麻木不仁，甚至包著、護(hù)著。另一方面 ，基層紀(jì)委力量不足，在查辦案件中存在被動、應(yīng)付現(xiàn)象。 共 3 頁 ,當(dāng)前第 2 頁 123 治理對策 一是筑牢“思想堤壩”。抓好宣傳教育，促使黨員干部牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀和群眾觀，讓他們不想損害群眾利益，是解決好損害農(nóng)村群眾利益問題的基礎(chǔ)性工作。牢固構(gòu)筑黨員干部黨紀(jì)國法思想防線，使黨員干部做到依法行政，秉公辦事，切實解決對待群眾利益問題上的不作為和亂作為的問題。二是推行“透明政務(wù)”。促使他們不能損害群眾利益。全面推行村民監(jiān)督委員會建設(shè)，解決無人監(jiān)督的問題。村監(jiān)會人員要積極收集分析群眾 反映的侵害群眾利益方面的信息，并及時向縣有關(guān)部門反映；要全面監(jiān)督村“兩委”貫徹落實政策和履職等情況。三是創(chuàng)新監(jiān)督方式，解決無法監(jiān)督的問題。繼續(xù)搞好“效能與行風(fēng)”熱線直播節(jié)目，堅持把解決損害群眾利益的實際問題和有效整改作為工作的著力點，把熱線辦成聯(lián)系人民群眾的“連心橋”，糾正行業(yè)不正之風(fēng)的“監(jiān)督崗”，為人民群眾辦實事的“服務(wù)臺”，了解社情民意的“顯示屏”，化解社會矛盾的“穩(wěn)壓器”。四是暢通信訪渠道。加大對損害群眾利益的查處力度。嚴(yán)肅查處涉農(nóng)違法違紀(jì)案件，并利用案件發(fā)布會、公開通報、媒體曝光，開展警示教育。對辦 案中存在的共性問題進(jìn)行專項治理，做到點面結(jié)合，懲防并重，緊緊圍繞解決不同時段人民群眾反映強烈的熱點難點問題來確定專項清理的重點。 共 3 頁 ,當(dāng)前第 3 頁 123 【范文網(wǎng)】 第二篇：紀(jì)委糾風(fēng)辦公室工作總結(jié) 糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要內(nèi)容。如何解決損害群眾利益不正之風(fēng)問題，是當(dāng)前擺在各級黨委和政府面前的一項緊迫任務(wù)。最近幾年，縉云縣損害群眾利益不正之風(fēng)主要表現(xiàn)在教育亂收費、醫(yī)療亂收費、侵害農(nóng)民利益等方面。 一、教育亂收費的表現(xiàn)形式、成因及治理對策 表現(xiàn)形式及成因 當(dāng)前，教育亂收費的表現(xiàn)形式主要有：一是在義務(wù)教育階段以舉辦重點班、實驗班、特長班為名向?qū)W生亂收費、高收費。二是一些重點中小學(xué)利用本校的優(yōu)勢條件，高價招收擇校生，有的還利用本校資源設(shè)立分校（園）等，目的是為了多收錢。如 xx 年年，我縣一實驗初中就因為向?qū)W生違規(guī)收取“擇校費”，被省糾風(fēng)辦、省教育廳查處，縣教育局長、分管副局長和該校校長分別被處以行政警告和行政記過處分。三是向?qū)W生強行推銷保險、有償補課、教輔材料等。四是服務(wù)性收費和 代收費不規(guī)范，教輔材料、學(xué)具、校服、保險等存在的折扣用于發(fā)放教師福利，未退給學(xué)生等等。五是少數(shù)在職教師以輔導(dǎo)為名，行家教之實，向?qū)W生收取費用。上述問題，盡管只是在少數(shù)學(xué)校和單位中發(fā)生，但所造成的社會影響是很壞的，必須要予以高度重視，堅決予以治理。 教育亂收費現(xiàn)象的成因是多方面的，有歷史因素，也有現(xiàn)實因素，有經(jīng)濟因素，也有社會因素，有政策因素，也有人為因素。從總體上看，主要是以下幾個方面：一是地方財政投入不足。教育是政府行為，各級財政有義務(wù)為教育提供必須而又足夠的財政支持。而事實上，財政投入不足又是長 期存在的問題，財政投入不足既困擾和制約著教育的發(fā)展，又是產(chǎn)生教育亂收費的深層次原因之一。政府對教育的投入不足，學(xué)校便想方設(shè)法、巧立名目向?qū)W生和家長收費。二是少數(shù)學(xué)校辦學(xué)思想不端正。一些學(xué)校為了擴大在本地區(qū)的影響，超出實際，超出學(xué)校財力，超出地方財政保障能力。“有錢要辦事，沒有錢也要辦事”，于是眼睛盯住了學(xué)生，出路是要學(xué)生交錢。三是教育資源配置不合理。許多家長為了讓孩子在更好的環(huán)境中接受教育，不得不向?qū)W校繳納所謂的“贊助費”或“擇班費”等等。四是監(jiān)督機制不健全。教育亂收費之所以屢禁不止，還在于權(quán)力在運作過程中 缺乏有效的監(jiān)督和制約，導(dǎo)致教育部門和學(xué)校權(quán)力運行的失范。 治理對策 一是加強宣傳教育，改進(jìn)師德師風(fēng)。通過加強宣傳教育，大力弘揚正氣，提高廣大教師職工對加強廉政建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)重要性的認(rèn)識，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。二是落實政府責(zé)任，加大教育投入。政府要根據(jù)本地教育發(fā)展的實際需要，實事求是地制定教育經(jīng)費投入標(biāo)準(zhǔn)，并及時投入到位。優(yōu)先保證義務(wù)教育均衡發(fā)展資金，保證中小學(xué)人均公用經(jīng)費，將人均公用經(jīng)費全部納入預(yù)算。要從實際出發(fā)，認(rèn)真研究解決學(xué)校日常公用經(jīng)費投入不足和教育負(fù)債問題。要加大監(jiān)督 檢查力度，確保政府對教育的投入全部落實到位。三是改革創(chuàng)新制度，深化源頭治理。要從源頭上鏟除教育亂收費的不正之風(fēng)，就必須大力推進(jìn)制度創(chuàng)新，不僅要建立健全制度，而且要切實增強制度的執(zhí)行力，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。 二、醫(yī)療亂收費的表現(xiàn)形式、成因及治理對策 表現(xiàn)形式及成因 醫(yī)療亂收費的表現(xiàn)形式：一是肢解收費項目、重復(fù)收費。肢解收費項目、重復(fù)收費是醫(yī)院亂收費中最常用的手段。本應(yīng)是肝、膽、胰、脾、腎五個器官合一收費為 90 元，但醫(yī)院卻時常將它們肢解開來分別收費， 共計 450 元。二是擅自提高收費和擴大范圍。如新生兒護(hù)理費標(biāo)準(zhǔn)為每天 2 元，有的醫(yī)院收 6 元；按規(guī)定麻醉機使用收費為每小時，有的醫(yī)院按 。三是自立名目收費。檢查中發(fā)現(xiàn)有一些醫(yī)療機構(gòu)自立項目、自定標(biāo)準(zhǔn)收費。如我縣一家醫(yī)院針對新生嬰兒父母擇時辰剖腹出生自定了“擇時費”，收費標(biāo)準(zhǔn)為 400元。四是醫(yī)療特殊的一次性消耗材料超差率。如，縉云縣人民醫(yī)院的一次性輸液器和一次性 30ml 注射器，超過了物價部門規(guī)定的按實際購進(jìn)價格加最高不超過 5%的差率作價收費，而是加價超過 10%銷售。五是醫(yī)療收費 不公開。主要是因為醫(yī)院確實存在著從自身利益出發(fā)多開藥、多檢查、多收費的問題，而患者又多數(shù)不具備醫(yī)療的知識和判斷力，進(jìn)醫(yī)院后就等于醫(yī)生說了算?？赐瓴M用心里不清楚，便心存